十二五規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)的影響(編輯修改稿)
2025-02-17 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 盾的思想認識和心理準備。二是在政府促進就業(yè)政策安排上存在缺位。三是社會、經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型的階段性滯后與畢業(yè)生高速增長的階段性不匹配，以及以“創(chuàng)業(yè)教育”為核心的教育理念變革的滯后，增加了就業(yè)崗位與畢業(yè)生需求之間的錯位。四是勞動力管理、社會保障體系和戶籍制度改革沒有到位，分割的勞動力市場的體制和機制性障礙，嚴重影響高校畢業(yè)生勞動力的自由流動和就業(yè)。五是教育費用分擔(dān)機制設(shè)計上存在缺失，政府對公共事業(yè)的財政投入不足。面對這些問題，首先，社會各個方面要加強對高校畢業(yè)生即將成為社會就業(yè)的主要矛盾的認識，增強對就業(yè)形勢變化的心理承受的準備，形成良好的社會主流輿論環(huán)境。其次，堅持高校畢業(yè)生就業(yè)改革的方向，完善和發(fā)揮政府主導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)改革的市場配置勞動力資源的環(huán)境和效益；調(diào)整政府促進就業(yè)的工作重心，建立適應(yīng)
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