[中學教育]藝體班音樂教學計劃(編輯修改稿)
2025-02-17 18:37 本頁面
【文章內容簡介】 省高考音樂專業(yè)鋼琴考試大綱”為目標，從考試范圍、內容并結合本屆學生的實際技能針對性地進行強化訓練。基本技能的強化訓練（作品：《高師》作品（III、IV）。六升降號調內音階、琵音的再學習，為高考作品奠定基礎。3．選擇必要的時間進行鋼琴比賽或觀摩來提高技能，增強學生現(xiàn)場彈奏的心理素質。針對學生的個性特征合理安排兩首最佳中外優(yōu)秀作品進行系統(tǒng)性訓練。要求熟練，背譜完整，為高考做好充分準備。以“2011年鋼琴考綱”為指南，在考綱范圍的前提下結合學生的不同個性，不同技能程度，科學的安排及布置不同風格的中外優(yōu)秀作品讓學生集中練習：多實踐，多觀摩來鍛煉學生的現(xiàn)場演奏能力為高考作好準備，并爭取考出好成績。樂理視唱練耳課程（課時240節(jié)）學年學科培養(yǎng)目標教學計劃基本技能訓練方案第一學年樂理視唱練耳通過學習使學生掌握好五線譜有關基礎知識，弄清各個概念，估到能識譜、辨別調式。計算音程以及掌握音程的協(xié)和性。在視練中讓學生初步掌握聽辨、聽記、模唱、構唱、模仿的方法。切實掌握聽唱單音。模仿、聽記節(jié)奏、句等，能視無升無降各式視唱曲。樂理：第一章：音及音高第三章：音律第三章：記譜法第四章：調式總論第五章：以五聲音階為基礎的各種調式第六章：大小調式、作品中調的明確法第七章：音程視練：聽唱單音、單音模唱、音組模唱、構唱音程、音程聽辨（二度、三度、四度）節(jié)奏練習（四分、八分、小附點、前八后十六、前十六后八、四個十六） 聽記節(jié)奏、聽記旋律短句等 視唱以許新華《視唱練耳高考必備》視唱教材為主、視唱各種不同拍子的C大調、a小調（包括自然、和聲、旋律）三種不同形式。樂理：以講練習結合，理論與實例結合，課內外結合的方式，讓學生在作品中掌握音樂常用記號及力度表現(xiàn)，在練習中增強對樂理的理解。視練：在聽覺訓練中主要通過課堂的訓練，在訓練中采用集中和個別訓練相結合。視唱訓練主要采用課堂練習和課外練習相結合做到有布置，有提問、有基本技能訓練方案，檢查以達到識譜準確、視唱流暢等。第二學年樂理視唱練耳通過本學年的樂理學習，使學生懂得和弦結構、原位、轉位和弦、節(jié)奏與節(jié)拍關系，掌握好力度，速度在音樂中的作用以及移調、轉調、交替調式，裝飾音等。在視唱中圍繞高考各項范圍進行強化訓練，使學生初步明確高考的范圍及一些方法。樂理：第八章：和弦第九章：節(jié)拍、節(jié)奏第十章：音樂的速度及力度第十一章：轉調用交替調式
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