[中學(xué)教育]單元教學(xué)計(jì)劃的制定(編輯修改稿)
2025-02-15 02:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材按課次順序，列出每次課的教學(xué)內(nèi)容，并制定每次課的教學(xué)目標(biāo)、要求和組織教法。因此單元教學(xué)計(jì)劃也可稱(chēng)為單元教學(xué)進(jìn)度或單項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃。它是教師編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃的直接依據(jù)。實(shí)際上，有時(shí)我們?cè)谥朴唽W(xué)段教學(xué)計(jì)劃時(shí)，就已經(jīng)對(duì)各類(lèi)教材需要幾課時(shí)教學(xué)時(shí)間，選擇哪些內(nèi)容，順序怎樣安排，怎樣組織，采用哪些教法達(dá)成什么目標(biāo)等心里已經(jīng)有了考慮，有時(shí)是先把單元教學(xué)計(jì)劃試著排好，再把單元計(jì)劃中的內(nèi)容，按學(xué)生、學(xué)校實(shí)際和季節(jié)氣候等實(shí)際情況分配到學(xué)期教學(xué)計(jì)劃里去的，這樣訂出的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，更具實(shí)際意義。單元教學(xué)和教學(xué)單元不同，教學(xué)單元，是把一種教學(xué)內(nèi)容的集合，即某種教材按教學(xué)順序的集中排列，強(qiáng)調(diào)的是單元的概念，教學(xué)時(shí)可連續(xù)也可分散。單元教學(xué)是一種教學(xué)時(shí)間的集合，強(qiáng)調(diào)了教學(xué)的概念，即在一定的時(shí)間范圍內(nèi)組織一項(xiàng)或一組內(nèi)容進(jìn)行連續(xù)的反復(fù)學(xué)習(xí)，以達(dá)成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一、制訂單元教學(xué)工作計(jì)劃的要求要認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1