小學音樂教學計劃(編輯修改稿)
2025-09-01 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 隨著歌曲輕聲哼唱或默唱?！ 。?）聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。 ?。?）能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏?！ 。?）能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學年2～4首?！ 。?）聆聽中國民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風格?！ 。?）聆聽世界各國民族民間音樂，感受一些國家和民族音樂的不同風格?！ 。ǘ┍憩F(xiàn) ?。?）樂于參與各種演唱活動?！ 。?）知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?。 ?。?）能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。 ?。?）能夠對自己和他人的演唱作簡單評價?！ 。?）每學年能夠背唱歌曲4～6首?！ ∧軌蛑鲃拥貐⑴c綜合性藝術表演活動，并從中享有樂趣?！ ≡谟星楣?jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。 能夠對自己、他人的表演進
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