如何在生活中幫助孩子學(xué)好作文ppt(編輯修改稿)
2025-02-16 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪還有興趣？家長自己看到汗牛充棟的作文選，也沖動了，作文難乎哉？難也 上面兩種做法，就是把簡單的問題復(fù)雜化。 作文并不難，但在教孩子寫作文之前，家長自己一定要弄清楚，作文是什么？作文不是單純的文字行為，不是積累好詞好句就能寫好的。誰會認為一部成語詞典是驚世名著呢？ ——作文是一種思維行為。 每一個孩子都是天才。無論你讀過多少感人肺腑的名著，在你一生中最令你的感動的文章只有兩個字。那就是牙牙學(xué)語的孩子的處女作 ——“媽媽”。你為什么感動呢？因為這兩個字不是單純的代號，而是孩子一種思維的體現(xiàn)，你聽到這兩個字之后，知道在孩子的小思想里有了這樣一個聲音。你是為他專注的表情、可愛的面龐而感動，你是為他的一種思維而感動，而不僅僅是“媽媽”這兩個文字！ 一個人，只要有思想活動，他就會作文。當(dāng)孩子告訴你學(xué)校里發(fā)生的某件事的時候，是記敘文。當(dāng)他向你描述某個地方的時候，是寫景文。即便是他在撒謊的時候，你在生氣之余也要驚嘆：多么絲絲入扣以假亂真的想象文。 每一個孩子都是語言的天才。每一個孩子都是作文的天才。因為他有不同于成年人的思維，他的想法會令你驚奇，對于作文而言，這就足夠了。你會說：這怎么能是作文呢？寫在試卷上的才是作文呀！ 試卷上的作文只是把作文用文字的形式表現(xiàn)出來，是在規(guī)定的范圍和時間里展現(xiàn)你的思維。 什么才是好作文呢？不是說有好詞好句就有好作文了。文章里有獨特的想法和思維，這才是評斷作文是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。有些家長會說：你說了這么多，我覺得作文更難了。 其實一點都不難，只要記住，作文可以是語言，可以是文字，可以是繪畫，只要他是思維的體現(xiàn)形式，就是作文。如果你想讓孩子也覺得作文簡單，家長自己先要明白， 作文是一種思維的體現(xiàn) 。 所以，在教孩子作文的時候，不要告訴他這句應(yīng)該怎樣寫。而是先問一個問題：你要通過這件事表達什么樣的想法呢？其實這個想法，就是一篇文章的中心思想。 有些家長認為教孩子作文難，就是因為開始的時候沒確定一個中心。中心就是一個箭靶子，是這片文章的目標(biāo)。孩子寫的時候不知道自己的目標(biāo)是什么，怎能不覺得作文難呢？ 三、家長幫助孩子學(xué)好作文的方法 1．要保護和培養(yǎng)孩子的作文興趣 孩子入學(xué)前，識字還不多，主要通過說話訓(xùn)練，也可借助錄音機。從動物園玩完回家，可讓孩子用一兩句話形容一下印象最深的動物，隨便說，想怎么說就怎么說！ ” 這像游戲，他覺得挺好玩，便與家人或?qū)χ浺魴C信口開河。 有個別的確實精彩，是非孩子之口莫能言出的。比如 《 白熊 》 ： “ 我知道你為什么這么白，因為北極的冰雪把你染的。 ” 再如 《 大象 》 ：“ 你長長的鼻子，多像公園的滑梯！ ” …… 這就是作文。 當(dāng)然，在這之前，可以找?guī)资子嘘P(guān)動物的小詩，讀給孩子聽。如寫 《 河馬 》 的： “ 它的牙那么黃，一定是不愛刷牙。 ”目的不僅僅是學(xué)有目標(biāo)，主要還是引起他的興趣。他一聽不刷牙便樂起來，因為他也不愛刷牙。一旦與自己有關(guān)，便能打開智力的大門。因此，沒有必要給孩子買多如牛毛的作文輔導(dǎo)之類的書。興趣比刻板的書有用得多。因為平常有趣事太多了，只要說出來或?qū)懗鰜砭褪橇恕? 我喜愛的小白兔 我愛小動物，尤其是小白兔。幾個月前，媽媽給我買了一只小兔子，讓我高興的不得了。我還給它起了個名字叫雪兒。 雪兒有一身雪白雪白的絨毛，仿佛就是從天上掉下來的小天使。在它那圓圓的
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