【總結(jié)】1假設(shè)檢驗基礎(chǔ)第七章假設(shè)檢驗基礎(chǔ)2第一節(jié)假設(shè)檢驗的概念及原理1.假設(shè)檢驗的目的?2.怎樣理解“差異有統(tǒng)計學(xué)意義”?3.何謂“小概率事件”?第七章假設(shè)檢驗基礎(chǔ)3?一、假設(shè)檢驗的思維邏輯?某地抽樣調(diào)查了280名健康成年男性的血紅蛋白含量,其均數(shù)為
2025-10-07 17:56
【總結(jié)】第一章緒論習(xí)題一、選擇題1.統(tǒng)計工作和統(tǒng)計研究的全過程可分為以下步驟:A.調(diào)查、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文B.實驗、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文C.調(diào)查或?qū)嶒灐⒄碣Y料、分析資料D.設(shè)計、收集資料、整理資料、分析資料E.收集資料、整理資料、分析資料,習(xí)慣上把()的事件稱為小概率事件。A.B.或C.
2025-06-07 17:17
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》習(xí)題?一、一、??????單項選擇題?1、隨機(jī)抽樣的目的是()A、消除系統(tǒng)誤差B、消除測量誤差C、減少隨機(jī)誤差D、減少樣本的偏性?2、為了解某校錫克試驗的陽性率,研究者從全校80個班中隨機(jī)抽取8個班,然后調(diào)
2025-06-09 23:33
【總結(jié)】第九章統(tǒng)計指數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):理解統(tǒng)計指數(shù)、指數(shù)體系和因素分析的概念;掌握綜合指數(shù)、平均指數(shù)的編制方法和因素分析技術(shù);了解常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)。能力目標(biāo):會用統(tǒng)計指數(shù)描述社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;能夠從相對數(shù)和絕對數(shù)兩方面對現(xiàn)象變動進(jìn)行因素分析。?第一節(jié)統(tǒng)計指數(shù)的概念
2025-01-22 00:14
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》思考題參考答案第一章緒論1、統(tǒng)計資料可以分為那幾種類型?舉例說明不同類型資料之間是如何轉(zhuǎn)換的?答:(1)1定量資料(離散型變量、連續(xù)型變量)、2無序分類資料(二項分類資料、無序多項分類資料)、3有序分類資料(即等級資料);(2)例如人的健康狀況可分為“非常好、較好、一般、差、非常差”5個等級,應(yīng)歸為等級資料,若
2025-01-09 18:46
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》思考題參考答案?第一章緒論1、統(tǒng)計資料可以分為那幾種類型?舉例說明不同類型資料之間是如何轉(zhuǎn)換的?答:(1)1定量資料(離散型變量、連續(xù)型變量)、2無序分類資料(二項分類資料、無序多項分類資料)、3有序分類資料(即等級資料);(2)例如人的健康狀況可分為“非常好、較好、一般、差、非常差”5個等級,應(yīng)歸為等級資料,若將該五個等級賦值為5、4、3、2、1,就可
2025-06-23 17:01
【總結(jié)】.....衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)試題及答案(一)~16歲學(xué)生近視情況的調(diào)查資料制作統(tǒng)計圖,以反映患者的年齡分布,可用圖形種類為______. 【答案】C(6——16歲為連續(xù)變量,得到的是連續(xù)變量的頻數(shù)分布)
【總結(jié)】....《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》課程復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋:對每個觀察單位用定量的方法測定某項指標(biāo)量的大小,所得的資料稱為計量資料。計量資料亦稱定量資料、測量資料。其變量值是定量的,表現(xiàn)為數(shù)值大小,一般有度量衡單位。:將觀察單位按某種屬性或類別分組,所得的觀察單位數(shù)稱為計數(shù)資料。計數(shù)資料亦稱定性資料或分類資料。
2025-04-16 22:31
【總結(jié)】衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)(第6版)第第三三章章定性資料的統(tǒng)計描述定性資料的統(tǒng)計描述桂立輝新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)系流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室第一節(jié)三類相對數(shù)常用的相對數(shù)指標(biāo)?相對數(shù)指標(biāo)有三種類型:頻率(frequency)強(qiáng)度(intensity)相對比(relativeratio)。?相對數(shù)應(yīng)與絕對數(shù)結(jié)合使用。相對數(shù)應(yīng)與絕
2024-12-30 05:25
【總結(jié)】第十七章重復(fù)測量設(shè)計資料均數(shù)間的比較(P294)第一節(jié)重復(fù)測量資料的數(shù)據(jù)特征?重復(fù)測量資料(repeatedmeasurementdata)是指同一觀查對象被給予某種處理后,在不同時間點上對某指標(biāo)進(jìn)行多次測量所得的資料;有時是指從同一觀查對象不同部位(或組織)上重復(fù)測得某指標(biāo)的資料。?應(yīng)用非常廣泛,
2025-10-09 12:22
【總結(jié)】第4章相對指標(biāo)和指數(shù)對比是一種重要的統(tǒng)計分析法。相對指標(biāo)和指數(shù),都屬于對比分析法。通過兩個相互聯(lián)系的事物之間數(shù)量關(guān)系的對比,來說明事物發(fā)展程度、結(jié)構(gòu),以及兩個相聯(lián)系事物之間的關(guān)系的指標(biāo),稱為相對指標(biāo)。指數(shù)是一種特殊的相對數(shù),在本章中是專指不能直接相加現(xiàn)象在不同時期比較的綜合相對數(shù)。相對指標(biāo)1.相對指標(biāo)概述相對指標(biāo)又稱相對數(shù),是
2025-05-03 04:47
【總結(jié)】第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與顯示的基本內(nèi)容;掌握選擇分組標(biāo)志、編制變量數(shù)列、制作基本統(tǒng)計圖表的技術(shù)和方法。能力目標(biāo)能夠運用統(tǒng)計分組理論和頻數(shù)分布技術(shù),依據(jù)客觀事物數(shù)據(jù)進(jìn)行基本統(tǒng)計描述和分析。第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示?第一節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理概述?第二節(jié)
2025-10-08 03:11
【總結(jié)】DepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUStatis
2025-02-21 11:17
【總結(jié)】教育部普通高等學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃教材統(tǒng)計學(xué)主編杜家龍高等教育出版社?第一章概論?第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集?第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示?第四章統(tǒng)計描述?第五章概率與概率分布?第六章抽樣與參數(shù)估計?第七章假設(shè)檢驗
2025-01-21 21:58
【總結(jié)】第八章時間數(shù)列分析學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解時間數(shù)列的概念、種類和編制原則;掌握時間數(shù)列水平指標(biāo)、速度指標(biāo)的計算方法和長期趨勢、季節(jié)變動分析技術(shù)。能力目標(biāo):能夠運用時間數(shù)列水平指標(biāo)、速度指標(biāo)描述客觀現(xiàn)象的發(fā)展?fàn)顟B(tài),通過時間數(shù)列分析,揭示客觀事物發(fā)展的長期趨勢和季節(jié)規(guī)律。?第一節(jié)時間數(shù)列分析概述
2025-01-05 15:59