【總結(jié)】衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作基本步驟:統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)(調(diào)查設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))、資料分析{收集資料、整理資料、分析資料【統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷(參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn))】?!锝y(tǒng)計(jì)推斷:是利用樣本所提供的信息來推斷總體特征,包括:參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。a參數(shù)估計(jì)是指利用樣本信息來估計(jì)總體參數(shù),主要有點(diǎn)估計(jì)(把樣本統(tǒng)計(jì)量直接作為總體參數(shù)估計(jì)值)和區(qū)間估計(jì)【按預(yù)先設(shè)定的可信度(1-α),來確定總體均數(shù)的所在范圍】。b
2025-06-23 17:01
【總結(jié)】1本資料來源2衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及應(yīng)用中國中醫(yī)研究院胡鏡清2023/03/203DDCCEEHHDDDCCDOCAPI2245666655321551200HUJI347556425555432452GGH5567755558885332909Y=
2025-02-23 15:38
【總結(jié)】第十章直線回歸與相關(guān)Dec,8,2021前言?單變量統(tǒng)計(jì)(univariatestatistics):描述某一變量的統(tǒng)計(jì)特征或比較該變量的組間差別,如t、u、F檢驗(yàn)?雙變量統(tǒng)計(jì)(bivariatestatistics):研究兩個(gè)變量之間的關(guān)系如何。?糖尿病人的血糖與胰島素水平?年齡與高血壓?
2024-10-18 12:22
【總結(jié)】1統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖第四章Page48~612第三節(jié)常用統(tǒng)計(jì)圖表一、統(tǒng)計(jì)表:將統(tǒng)計(jì)資料及其指標(biāo)以表格列出,它可代替冗長的文字?jǐn)⑹?,便于資料間的對(duì)比。二、統(tǒng)計(jì)圖:將統(tǒng)計(jì)資料以幾何圖形形象化的表述。表達(dá)資料形象,直觀
2025-03-13 20:28
【總結(jié)】集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)描述MeasuresofCentralTendencyMedicalstatistics醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)趙華碩Outline?頻數(shù)表和頻數(shù)圖?頻數(shù)表和頻數(shù)圖的信息?數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)描述?描述集中位置的指標(biāo)?描述離散趨勢(shì)的指標(biāo)?正確應(yīng)用?分類變量資料的統(tǒng)計(jì)描述
2025-01-01 08:06
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》習(xí)題?一、一、??????單項(xiàng)選擇題?1、隨機(jī)抽樣的目的是()A、消除系統(tǒng)誤差B、消除測(cè)量誤差C、減少隨機(jī)誤差D、減少樣本的偏性?2、為了解某校錫克試驗(yàn)的陽性率,研究者從全校80個(gè)班中隨機(jī)抽取8個(gè)班,然后調(diào)
2025-06-09 23:33
【總結(jié)】定性資料的統(tǒng)計(jì)描述授課教師朱彩蓉復(fù)習(xí)?資料的兩種類型?數(shù)值變量資料?分類資料(分類資料)?統(tǒng)計(jì)分析的內(nèi)容?統(tǒng)計(jì)描述?統(tǒng)計(jì)推斷?相對(duì)數(shù)概念?常用相對(duì)數(shù)指標(biāo)?分類資料的頻數(shù)表定性資料的統(tǒng)計(jì)描述相對(duì)數(shù)?概念:兩個(gè)
2025-05-15 07:07
【總結(jié)】本資料來源FactorialdesignANOVA析因設(shè)計(jì)的方差分析用甲藥用乙藥用甲+乙空白對(duì)照56286416443178254223801846267021均數(shù)47277320實(shí)例1:甲乙兩藥治療高膽固醇血癥的療效(膽固醇降低值mg%),問①甲乙兩藥
2025-02-23 15:27
【總結(jié)】第1頁電大《實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》考試小抄一、名詞解釋1.變異:同一性質(zhì)的事物,其觀察值(變量值)之間的差異,統(tǒng)計(jì)上稱為變異。2.抽樣研究:從所研究的總體中隨機(jī)抽取一部分有代表性的樣本進(jìn)行研究,抽樣研究的目的是通過用樣本資料計(jì)算的指標(biāo)去推論總體。3.統(tǒng)計(jì)描述:用統(tǒng)計(jì)圖表或計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的方法表達(dá)一個(gè)特定群體(這個(gè)群體可以
2025-06-03 05:10
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》思考題參考答案第一章緒論1、統(tǒng)計(jì)資料可以分為那幾種類型?舉例說明不同類型資料之間是如何轉(zhuǎn)換的?答:(1)1定量資料(離散型變量、連續(xù)型變量)、2無序分類資料(二項(xiàng)分類資料、無序多項(xiàng)分類資料)、3有序分類資料(即等級(jí)資料);(2)例如人的健康狀況可分為“非常好、較好、一般、差、非常差”5個(gè)等級(jí),應(yīng)歸為等級(jí)資料,若
2025-01-09 18:46
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》思考題參考答案?第一章緒論1、統(tǒng)計(jì)資料可以分為那幾種類型?舉例說明不同類型資料之間是如何轉(zhuǎn)換的?答:(1)1定量資料(離散型變量、連續(xù)型變量)、2無序分類資料(二項(xiàng)分類資料、無序多項(xiàng)分類資料)、3有序分類資料(即等級(jí)資料);(2)例如人的健康狀況可分為“非常好、較好、一般、差、非常差”5個(gè)等級(jí),應(yīng)歸為等級(jí)資料,若將該五個(gè)等級(jí)賦值為5、4、3、2、1,就可
【總結(jié)】.....衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)試題及答案(一)~16歲學(xué)生近視情況的調(diào)查資料制作統(tǒng)計(jì)圖,以反映患者的年齡分布,可用圖形種類為______. 【答案】C(6——16歲為連續(xù)變量,得到的是連續(xù)變量的頻數(shù)分布)
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)─從數(shù)據(jù)到結(jié)論第三章數(shù)據(jù)的描述?在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入加工之前,總應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)有所印象。?可以借助于圖形和簡單的運(yùn)算,來了解數(shù)據(jù)的一些特征。?由于數(shù)據(jù)是從總體中產(chǎn)生的,其特征也反映了總體的特征。對(duì)數(shù)據(jù)的描述也是對(duì)其總體的一個(gè)近似的描述?!烊绾斡脠D來表示數(shù)據(jù)?§定量變量的圖表
2025-08-11 08:38
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)和Epicalc軟件應(yīng)用安徽省疾病預(yù)防控制中心一、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)基本知識(shí)?總體和樣本?總體(population):具有相同性質(zhì)或?qū)傩缘膫€(gè)體所組成的集合。?樣本(sample):從總體中抽出若干個(gè)體所構(gòu)成的集合。計(jì)量資料、計(jì)數(shù)資料、等級(jí)資料?:對(duì)每個(gè)觀察單位用定量的方法測(cè)定某項(xiàng)指標(biāo)量的大小,所得
2025-06-19 02:04
【總結(jié)】第5章定性資料的統(tǒng)計(jì)描述目錄?第四節(jié)常用的相對(duì)數(shù)指標(biāo)?第二節(jié)應(yīng)用相對(duì)數(shù)應(yīng)注意的問題?第三節(jié)動(dòng)態(tài)數(shù)列及其分析指標(biāo)?第一節(jié)常用相對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)要求?相對(duì)數(shù)的意義、概念、分類??相對(duì)數(shù)應(yīng)注意的問題???絕對(duì)數(shù):調(diào)查或?qū)嶒?yàn)研究中清點(diǎn)定性資料得到
2025-05-15 01:35