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正文內(nèi)容

[理學(xué)]xiao知識表示(編輯修改稿)

2025-02-15 14:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新事物的認(rèn)識,稱為實(shí)例框架 ? 框架是知識的基本單位,一組相關(guān)框架連接起來便可形成一個框架系統(tǒng)。 40 框架是由若干結(jié)點(diǎn)和關(guān)系(統(tǒng)稱為槽)構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),是語義網(wǎng)絡(luò)一般化的形式,與后者沒有本質(zhì)的差別。它是表示某一類情景的結(jié)構(gòu)化的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),框架的最頂層是固定的一類事物,基于概念的抽象程度表現(xiàn)出自上而下的分層結(jié)構(gòu)??蚣苡煽蚣苊鸵恍┎劢M成,每個槽可以擁有若干個側(cè)面,而每個側(cè)面又可以擁有若干個值 。 ? 框架的基本結(jié)構(gòu) 框架名 槽 1 側(cè)面 11 值 111… 側(cè)面名 12 值 121… 槽 2 側(cè)面 21 值 211… … 槽 n 側(cè)面 n1 值 n11… 側(cè)面 nm 值 nm1… 約束:約束條件 1 約束條件 2 … 約束條件 n 41 (續(xù)) ? 框架名: 碩 士 學(xué)籍 公修課: 碩公修課 (C1) 專業(yè)課: 碩專業(yè)課 (C2) 學(xué)術(shù)活動: 時間安排:單位(學(xué)期號) 活動形式:范圍(參加會議,學(xué)術(shù)考察) 默認(rèn):參加會議 獲學(xué)分 C3:單位(整型數(shù)) 默認(rèn): C3=0 教學(xué)實(shí)踐: 時間安排:單位(學(xué)期號) 實(shí)踐形式:范圍 (講課,輔導(dǎo) ) 默認(rèn):輔導(dǎo) 條件: C=C1+C2+C3+…=35 42 (續(xù)) ? 實(shí)例框架:把具體信息填入其槽或側(cè)面。 框架名: 碩 士 學(xué)籍 1 公修課: 碩公修課 (C1) 專業(yè)課: 碩專業(yè)課 (C2) 學(xué)術(shù)活動: 時間安排: 7 活動形式:參加會議 獲學(xué)分 C3: 2 教學(xué)實(shí)踐: 時間安排: 8 實(shí)踐形式:輔導(dǎo) 43 ? 框架系統(tǒng):多個相互聯(lián)系的框架組織起來就形成了框架系統(tǒng)。 ? 基本結(jié)構(gòu):橫向或縱向聯(lián)系 ? 橫向聯(lián)系:一個框架的槽值或側(cè)面值是另外一個框架的名字,即對另一個框架的調(diào)用。 ? 縱向聯(lián)系:具有繼承關(guān)系的框架之間構(gòu)成縱向聯(lián)系。 44 (續(xù)) 框架名: 學(xué)生 姓名:單位(姓,名) 性別:范圍(男,女) 默認(rèn):男 年齡:單位(歲) 住址:單位(樓號,房間號) 電話:單位((區(qū)號),話機(jī)號) 入學(xué)時間:單位(年,月) 學(xué)制:單位(年) 45 (續(xù)) 框架名: 碩士生 繼承: 學(xué)生 學(xué)籍: 碩學(xué)籍 研究方向:單位(方向名) 導(dǎo)師姓名:單位(姓,名) 參加課題:范圍(國家級 ,省部級 ,其它) 默認(rèn):國家級 學(xué)位論文:單位(論文題目) 默認(rèn):題目未定 46 ? 繼承 通過繼承關(guān)系求得新事物的其它屬性。 ? 匹配 ? 將待求解問題表示成框架,待求解答案的槽值或側(cè)面值為空。 ? 在框架系統(tǒng)中尋找與求解問題框架匹配的框架。 ? 通過匹配框架的槽值或側(cè)面值推出問題答案。 47 (續(xù)) 例:從學(xué)生的框架系統(tǒng)中找出一個滿足條件的碩士生 條件:女性,年齡 25歲以下,專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),研究方向?yàn)槿斯?智能 。 框架名: 計(jì)算機(jī)系 碩士生 x 姓名: 年齡: 25 性別:女 專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 研究方向:人工智能 48 (續(xù)) 框架系統(tǒng)中的框架: 框架名: 計(jì)算機(jī)系 碩士生 1 繼承: 碩士生 姓名:柳青 性別:女 年齡: 23 研究方向:人工智能 問題框架: 框架名: 計(jì)算機(jī)系 碩士生 x 姓名: 年齡: 25 性別:女 專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 研究方向:人工智能 49 學(xué)生框架系統(tǒng) 50 (續(xù)) 框架名: 計(jì)算機(jī)系 碩士生 繼承: 碩士生 專業(yè):范圍(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù), 計(jì)算機(jī)軟件及理論) 默認(rèn):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 使用計(jì)算機(jī):單位(計(jì)算機(jī)型號) 51 (續(xù)) 繼承性是框架最重要的特性。為了很好的表達(dá)這個特性,一個框架系統(tǒng)常常被表達(dá)為樹形結(jié)構(gòu)。樹的每個結(jié)點(diǎn)也是一個框架結(jié)構(gòu),子結(jié)點(diǎn)和父結(jié)點(diǎn)之間通過 Is- a關(guān)系或 A-Kind- Of關(guān)系連接。當(dāng)子結(jié)點(diǎn)的某些槽值或側(cè)面沒有被直接記錄時,可以從父結(jié)點(diǎn)繼承這些值。這樣表達(dá)的另一個好處就是,相同的信息不必重復(fù)存儲,節(jié)省了空間。 52 ? 劇本基本概念 ? 劇本的結(jié)構(gòu) ? 劇本的推理 ? 劇本表示法的特點(diǎn) 53 ? 劇本表示法是 Schank基于概念依賴?yán)碚撛?975年提出來的, 是框架的一種特殊形式,它由一組槽組成,用來描述特定范圍內(nèi)的一些事件的發(fā)生序列 ,就像劇本中的事件序列一樣,故成為“劇本”或“腳本”。 54 ? 進(jìn)入條件:給出在劇本中所描述事件的前提條件; ? 角色:是一些用來表示在劇本所描述事件中可能出
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