中學生物學科備課組工作計劃(編輯修改稿)
2025-02-15 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 革課堂教學的模式，進行教學創(chuàng)新，讓生物學科在新的理念指導下更加貼近學生、貼近現(xiàn)實，走進生活。，加深對新課程的理解，提高教師處理教材的能力，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。，以教學建議為指導，全方位、多層次進行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。（二）扎實做好常規(guī)教學和備課工作“1+1”課改模式，按照學科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學活動，并做好自查和互檢工作。，抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面，引導教師轉(zhuǎn)變觀念，將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W期教學的系統(tǒng)設(shè)計，由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)
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