20xx年員工職業(yè)規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-02-15 02:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 供的幫助和具體措施 6）經(jīng)理的承諾 各部門新入職員工的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，應(yīng)于員工轉(zhuǎn)正后制定（入職半年轉(zhuǎn)正）。 （三）制定原則 經(jīng)理在協(xié)助員工和落實(shí)起職業(yè)發(fā)展計(jì)劃時(shí)，應(yīng)遵循以下原則： 1）雙向溝通、個(gè)別指導(dǎo)；2）實(shí)事求是、切實(shí)可行； 3）重點(diǎn)培養(yǎng)、整體關(guān)注； 4）績(jī)效掛鉤、嚴(yán)格考核； 5）正面激勵(lì)、積極認(rèn)可； 6）承諾兌現(xiàn)、誠(chéng)信如一 （四）規(guī)劃細(xì)則職業(yè)通道職業(yè)通道包括“縱向職業(yè)發(fā)展通道”和“橫向職業(yè)發(fā)展通道”?？v向職業(yè)發(fā)展通道即職位晉升通道，是指在某一職業(yè)內(nèi)部，依據(jù)崗位的任職要求、工資待遇等因素，將崗位區(qū)分為不同的等級(jí)，并形成由低到高的職位序列，員工沿著這種職位序列逐步晉升。 橫向職業(yè)發(fā)展通道即職業(yè)轉(zhuǎn)換，是指員工在滿足崗位任職要求、具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)的條件下，在不同的職業(yè)類別之間轉(zhuǎn)換。職業(yè)發(fā)展職業(yè)發(fā)展即員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的過程，有三個(gè)方面的內(nèi)容：①員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)員工個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展意愿，以單位人員需求計(jì)劃為依據(jù)，確定員工未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，即擬晉升或轉(zhuǎn)換進(jìn)入的工作崗位，并提出為實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)所需要的培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗計(jì)劃，形成“員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表”（見附件 1）。②根據(jù)會(huì)館的人員需求計(jì)劃及工作需要,以崗位定員為基礎(chǔ),通過深入分析現(xiàn)崗位人員晉升或轉(zhuǎn)崗的情況，結(jié)合下級(jí)職位上的員工晉升和崗位員工轉(zhuǎn)崗的計(jì)劃，填寫部門“員工需求計(jì)劃表”（見附件 2）。③落實(shí)計(jì)劃的保證措施。一是根據(jù)人員需求計(jì)劃，組織開展有針對(duì)性的員工培訓(xùn)；二是經(jīng)過規(guī)定的員工選拔、調(diào)配程序?qū)崿F(xiàn)員工輪崗或職位晉升。職業(yè)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)即在員工職業(yè)發(fā)展過程中，為保證員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)而實(shí)施的各類培訓(xùn)，包括以下四個(gè)方面①入職培訓(xùn)：新員工進(jìn)會(huì)館后進(jìn)行的基礎(chǔ)教育和培訓(xùn)，由人事行政部集中組織。②上崗培訓(xùn)：?jiǎn)T工在選擇某一職業(yè)前必須接收的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，由會(huì)館具體部門組織。③提高培訓(xùn)：為員工職位晉升而進(jìn)行的專業(yè)知識(shí)提高培訓(xùn)，根據(jù)需要列入年度培訓(xùn)計(jì)劃并落實(shí)，由會(huì)館人事行政部協(xié)調(diào)用人部門組織。④轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)：在員工轉(zhuǎn)換工作崗位和職業(yè)前組織的培訓(xùn)，以崗位工作技能以及有關(guān)工作制度、工作流程等為主要內(nèi)容，由具體部門負(fù)責(zé)組織。第 4 頁(yè)⑤專屬培訓(xùn)：根據(jù)員工需求為其量身訂制有針對(duì)性的系列培訓(xùn)課程。⑥為員工創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。（五）制度原則：（1）潛能評(píng)估制：各部門根據(jù)每位重點(diǎn)培養(yǎng)員工考評(píng)表現(xiàn)，按級(jí)別、類別、發(fā)展方向進(jìn)行評(píng)估。級(jí)別分（一、二、三、四、五類）五級(jí)；類別分為：基層員工、部門領(lǐng)班、部門主管三類；發(fā)展方向：按會(huì)館崗位需求，各部門按員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表填寫，按階段填報(bào)其員工評(píng)語(yǔ)，與員工溝通其發(fā)展?jié)摿?。?huì)館統(tǒng)一安排員工發(fā)展規(guī)劃考核組及高層管理領(lǐng)導(dǎo)，分階段與員工建立對(duì)話機(jī)制，激勵(lì)員工按自己職業(yè)規(guī)劃目
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