技能大賽實驗研究開題報告(編輯修改稿)
2025-02-14 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 大賽人才選拔上，形成較為系統的技能大賽用人選拔機制，在技術規(guī)范上形成能夠適應省賽、國賽的《技能大賽訓練指導書》和各專業(yè)大賽訓練題庫，在后勤保障上形成規(guī)范的資金、工具、用料等后勤保障制度。通過本課題研究形成我校技能大賽用人選拔，后勤保障，規(guī)范訓練制度，進而為組織編寫一套科學完整的各專業(yè)技能大賽訓練試題庫提供依據。四、研究目標通過本課題研究，尋求技能大賽與常規(guī)教學的最佳結合點，探索如何能夠將技能大賽的訓練融入到常規(guī)教學之中，相互促進。 進而形成我校技能大賽用人選拔，后勤保障，規(guī)范訓練等一系列制度，并組織編寫一套科學完整的部分專業(yè)技能大賽試題庫。五、研究內容（1）調查、歸納、分析中職院校技能大賽現狀。（2）尋求技能大賽與常規(guī)教學的最佳結合點，探索如何能夠將技能大賽的訓練融入到常規(guī)教學之中，賽教銜接方法、途徑。 （3）在大賽人才選拔上，形成較為系統的技能大賽用人選拔機制。（4）在技術規(guī)范上形成能夠適應省賽、國賽的《技能大賽訓練指導書》和各專業(yè)大賽訓練題庫。（5）形成規(guī)范的大賽資金、工具、用料、獎勵等后勤保障制度。六、研究方法本課題主要采取文獻研究法、實地調查法、歸納分析法。1．文獻資料法：查閱相關文獻、資料，了解目前國內專家在技能大賽背景下的課程建設研究的發(fā)展方向，為課題研究提供有效借鑒。2．實地調查法：深入企業(yè)、兄弟院校及我校系、部，對參加大賽職工、教師、學生進行調查，了解當前大賽對職工、專業(yè)教師、學生等人員知識、能力和素上質的要求。各單位大賽人員選拔情況，機制建設等。3．歸納分析法：通過以上的調查、討論，搜集、整理有關資料，分析調研技能大賽對專業(yè)課程建設的指導作用，使課程的教學內容不僅能夠滿足技能大賽的要求，又能夠滿足學生實習就業(yè)的需求。并形成大賽人員選拔，訓練有效機制。七、研究的過程、人員分工及相關成果研究過程設
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