過秦論ppt教學ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-14 16:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子一樣。 參考譯文 : （他們）砍伐樹木作為武器，舉起竹竿作為旗幟 ，天下人像浮云一樣聚集起來響應（他們的號召 )，（ 大家）擔著糧食像影子隨形那樣跟著（他們起來造反）。 7. 鋤耰棘矜 ,非銛于鉤戟長鎩也 于：介詞，在形容詞之后引出比較對象，相當于“比”。 參考譯文 : 鋤頭、木棍并不比鉤戟長矛更鋒利呀 ! 文章結(jié)構(gòu) ① 秦創(chuàng)業(yè) (雄心勃勃 ) ② 秦日盛 (所向披靡 ) ③ 秦統(tǒng)一 (勢如破竹 ) ④ 秦滅亡 (一敗涂地 ) ⑤ 秦教訓 (仁政不施而攻守之勢異也 ) （敘事） （議論） 論點 論 據(jù) 內(nèi)容構(gòu)造 一、興亡過程 (14) 二、分析原因 (5) 興 亡 崛起 (1) 發(fā)展 (2) 極盛 (3) (4) 崛起 地理 據(jù) …… 固；擁 …… 地；君臣固守 席卷；包舉；囊括；并吞 政策 內(nèi) …… ；外 …… 成功 拱手而取 雄心 發(fā)展 秦：南取、西舉、東割、北收 —— 宰割、分裂 諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗 —— 請服，請朝 興盛 前期：奮余烈，履至尊，鞭笞天下； （攻）取百越，卻匈奴。 后期：焚百家，愚黔首；殺豪杰：弱人民； （守）踐華因池；信臣精卒守要害：傳萬世 滅亡 始皇：余威震于殊俗 陳涉 出身氓隸之人 才能不及中人 兵力數(shù)百疲弊 武器斬木為兵 結(jié)果： 天下響應，并起亡秦 寫作特色 為了使文章主旨鮮明顯豁，具有無可辯駁的說服力，作者無論在敘述還是議論時，都采用了帶有夸張意味的對比手法，使矛盾更為突出，觀點更見鮮明。這里有三個方面的對比： 一是九國與秦之對比。 文章在敘述惠文、武、昭襄的業(yè)績時，以諸侯國軍隊之眾，謀士之多，土地之廣等作對比，并不厭其煩地列舉國名、人名。與秦抗衡的九國，地廣人多、俊才云集，且“合縱締交、相與為一”，似乎萬眾一心，眾志成城，結(jié)果卻是“秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣”，“從散約敗”、“強國請服，弱國入朝”，這樣夸張的對比，足以襯托出秦國實力之強。這第一層對比是極強者與較強者的對比，形成一個反差。 二是陳涉與秦王朝的對比。 文章敘述始皇統(tǒng)一中國的功業(yè)與陳涉以一介戍卒率眾起義的情景，又是一個強烈的對比。雖然“始皇既沒”，但陳涉等人面對的仍是“余威震于殊俗”的強大秦王朝。而陳涉，作者極寫其窮困平庸，出身卑賤，才能平平，沒錢沒勢，士卒稀少而疲弊，更無裝備可言，但一旦揭竿而起，“天下云集響應，贏糧而景從”，影響所及，“山東豪俊遂并起”，以致顯赫一時的強秦亡于一朝。這第二層對比是極強者與極弱者的對比，形成的反差較前更為強烈。 三是陳涉與九國的對比。 文章在末尾
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