路旁的橡樹ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-14 16:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 抓住重點句來歸納主要內(nèi)容。（先寫？再寫？最后？） ? 先寫 ? 再寫 ? 接著 ? 最后 打算修一條公路 遇到挺立的橡樹 保護(hù)橡樹，改變設(shè)計 贏得稱贊 課文講了一件什么事？ 交流一下對這件事的看法。 人們打算修一條路，但是 ( )擋住了去路。 ( ),改變了筑路計劃，最后 ( ) 。 我想知道 這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形？ 閱讀提示： 筑路工人正在修建一條公路，突然，他們停了下來，這是怎么回事呢？讀讀課文，想一想：這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形？人們贊嘆筑路工人有一顆高尚的心說明了什么？ （ 先自己讀讀課文想一想，把有關(guān)的詞句用“ —— ”勾下來，再和小組的同學(xué)交流交流 ） 這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。 幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它筆直筆直的，但只在一個地方彎曲成馬蹄形。 計劃中的路： 最后修成的路： 它是那么粗壯 、 結(jié)實 、 挺拔 ， 就像草原的哨兵一樣 。 這是對那棵高高的橡樹的描寫，橡樹就像忠誠的哨兵一樣守衛(wèi)著這片土地，用比喻句顯示了橡樹的美，充滿了生命的活力。 ① 工人們停了下來，把排水管放在地上。
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