學(xué)生信息管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(編輯修改稿)
2025-02-14 15:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流的分析，接下來用數(shù)據(jù)字典描述數(shù)據(jù)流圖中一些主要的數(shù)據(jù)元素條目、數(shù)據(jù)流、處理過程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和外部實(shí)體[8]。 公告編號(hào)調(diào)入年份數(shù)據(jù)元素條目總編號(hào)：1101編號(hào)：101名稱：公告編號(hào) XXX說明：公告的編號(hào) 數(shù)據(jù)值類型：離散長度：50有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：公告信息表 如：123。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目名稱：公告信息表說明：創(chuàng)建公告信息記錄似的數(shù)據(jù) 總編號(hào)：201結(jié)構(gòu)： 編號(hào)：01 編號(hào) 有關(guān)數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)： 標(biāo)題 P3公告管理、D3公告信息表 內(nèi)容 數(shù)量：每月約30份 時(shí)間 備注 ：數(shù)據(jù)流條目名稱：修改密碼 總編號(hào)：310說明：將密碼信息存儲(chǔ)到密碼信息存儲(chǔ) 編號(hào)：10數(shù)據(jù)流來源：P5個(gè)人信息管理數(shù)據(jù)流去向：D5個(gè)人信息 流通量：10份/周包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： ：數(shù)據(jù)存儲(chǔ)條目名稱：公告信息 總編號(hào)：401說明：存儲(chǔ)公告信息 標(biāo)號(hào)：D3結(jié)構(gòu)： 公告編號(hào) 標(biāo)題內(nèi)容時(shí)間備注有關(guān)的數(shù)據(jù)流： D3→P3 信息量：400份/月 D3→：處理過程條目名稱：公告管理 總編號(hào)：515說明： 編號(hào)：P3輸入：P3公告管理輸出：D3 公告信息處理：：外部實(shí)體條目名稱：管理員 總編號(hào)：601說明： 編號(hào)：001輸入數(shù)據(jù)流：P3公告管理 個(gè)數(shù)：1個(gè)輸出數(shù)據(jù)流：由于論文篇幅的限制，不在此一一列舉，其他所有的數(shù)據(jù)字典條目都是根據(jù)數(shù)據(jù)流圖繪制的。四、系統(tǒng)設(shè)計(jì)（一）系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一個(gè)把軟件需求轉(zhuǎn)換成用軟件系統(tǒng)表示的過程[9]。通過對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的分析和研究，做出了學(xué)生信息管理系統(tǒng)的總體規(guī)劃，這是全面開發(fā)系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。在對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)全面分析調(diào)查的基礎(chǔ)上，制定出學(xué)生信息管理系統(tǒng)的總體規(guī)劃。系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)工具、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)模式等。從數(shù)據(jù)流圖出發(fā)，對(duì)數(shù)據(jù)流圖進(jìn)行分析，得出的層次化的模塊結(jié)構(gòu)圖.： 學(xué)生信息管理系統(tǒng)功能模塊圖（二）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫是本系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)[10]。它設(shè)計(jì)的好壞直接影響著整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量。數(shù)據(jù)是一切系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，通俗地說，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)就像高樓大廈的根基一樣，如果設(shè)計(jì)的不合理、不完善，將在系統(tǒng)開發(fā)過程中，甚至到后期的系統(tǒng)維護(hù)、功能變更和功能擴(kuò)充時(shí)，引起較多問題，嚴(yán)重時(shí)甚至要重新設(shè)計(jì)，重做大量已完成工作。1．概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)從數(shù)據(jù)需求分析中得出系統(tǒng)的實(shí)體屬性圖。：：：： ：ER模型的組成元素有：實(shí)體、屬性、聯(lián)系。ER模型用ER圖表示。實(shí)體是用戶工作環(huán)境中所涉及的事務(wù)，屬性是對(duì)實(shí)體特征的描述[11]。(1)模型中的實(shí)體相當(dāng)于實(shí)體集、一個(gè)表，而不是單個(gè)實(shí)體或表中的一行。實(shí)體用矩形框表示，實(shí)體名稱標(biāo)注在矩形框內(nèi)。用菱形表示實(shí)體間的聯(lián)系，菱形框內(nèi)寫上聯(lián)系名，用無向邊把菱形分別與有關(guān)實(shí)體相連接，在無向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型[12]。(2)屬性是實(shí)體的性質(zhì)。用橢圓框表示，與實(shí)體之間用一條線相連表的主碼是關(guān)鍵屬性，關(guān)鍵屬性項(xiàng)加下劃線。(3)各子系統(tǒng)模塊中主鍵相同的字段之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。(4)在程序中實(shí)現(xiàn)對(duì)他們的完整性和一致性控制。從數(shù)據(jù)需求分析中得出系統(tǒng)的實(shí)體屬性圖，遵循三范式原則，對(duì)實(shí)體之間的依賴關(guān)系進(jìn)行了整合，得出系統(tǒng)ER圖，：說明：圖中用矩形表示實(shí)體。實(shí)體之間的關(guān)系用菱形表示，用無向邊把菱形與有關(guān)實(shí)體連接，在邊上標(biāo)明聯(lián)系的類型。實(shí)體的屬性用橢圓表示，并用無向邊把實(shí)體與屬性聯(lián)系起來。2．?dāng)?shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)字段名類型長度說明idInt4管理員編號(hào)（主鍵）namevarchar30用戶名pwdvarchar20用戶密碼說明：用戶表用于存放管理員的信息。字段名類型長度說明idInt4成績編號(hào)（主鍵）student_idInt4學(xué)生學(xué)號(hào)（外鍵）course_idInt4考核類型編號(hào)（外鍵）GradeInt4成績TimeDatetime8考核時(shí)間Beizhuvarchar50備注說明：成績信息表用來存放學(xué)生的成績的基本信息。 字段名數(shù)據(jù)類型長度功能描述idInt4編號(hào)（主鍵）Titlevarchar20標(biāo)題Contentvarchar100內(nèi)容TimeDatetime8時(shí)間說明：用來存放公告的基本信息。字段名數(shù)據(jù)類型長度功能描述idInt4編號(hào)（主鍵）namevarchar20姓名AgeInt4年齡truenamevarchar8姓名sexvarchar2性別Nianjiint4年級(jí)XuehaoInt4學(xué)號(hào)Addvarchar20出生地Telvarchar20電話Zhuanyvarchar20專業(yè)說明：學(xué)生信息表用來存放學(xué)生的基本信息的。 字段名數(shù)據(jù)類型長度功能描述idInt4教師編號(hào)（主鍵）namevarchar20用戶名pwdvarchar20密碼truenamevarchar8教師姓名ageInt4年齡sexvarchar2性別addrvarchar100地址phonevarchar20電話說明：教師信息表用于存放教師的信息。（三）系統(tǒng)開發(fā)工具與開發(fā)模式的選擇1．系統(tǒng)開發(fā)工具本系統(tǒng)主要使用JSP、Struts技術(shù)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)。JSP擁有Java程序設(shè)計(jì)語言“一次編寫，各處執(zhí)行”、“安全性、保密性高”等的特點(diǎn)[13]；Struts框架為開放者提供了一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)框架，通過使用Struts作為基礎(chǔ)，開發(fā)者能夠更專注于應(yīng)用程序的商業(yè)邏輯，Struts能充分滿足應(yīng)用開發(fā)的需求，簡單易用，敏捷迅速。JSP技術(shù)使用Java編程語言編寫類XML的tags和scriptlets，來封裝產(chǎn)生動(dòng)
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