【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 構(gòu)建‘全球史觀(guān)”是某些中國(guó)史學(xué)家的一種建議， 并不是中西方學(xué)者相同的認(rèn)識(shí)。）14.【內(nèi)容分析】（4分） ①研究方法的影響，用“歐洲制造”的方法去研究全球史。 ②價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的影響，用西方一元的物質(zhì)進(jìn)步論（價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)）去認(rèn)識(shí)人類(lèi)歷史。 [4分。一點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。]15.【觀(guān)點(diǎn)把握】（4分） 根本原因是史學(xué)家沒(méi)有“共同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”。作者認(rèn)為應(yīng)該在現(xiàn)有的話(huà)語(yǔ)體系基礎(chǔ) 上不斷修正和補(bǔ)充，以逐漸接近共識(shí)。 [4分。原因2分，看法2分。意思對(duì)即可。]16.【內(nèi)容理解】（4分） 漫無(wú)目的，一無(wú)掛礙，生活狀態(tài)悠閑；在慢節(jié)奏的生活中享受（領(lǐng)略、感受）真摯 的情感。 [4分。一點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。]17.【特色賞析】（5分） 八寶箱中的各種物件，能夠勾起作者對(duì)過(guò)往生活的回憶。詳盡地列舉這些物件，流 露出對(duì)這種生活的懷念，更細(xì)膩地展現(xiàn)真摯的情感，增強(qiáng)作品的感染力。 [5分。內(nèi)容3分，表達(dá)效果2分。意思對(duì)即可。]18.【意圖探究】（6分） ①“偷得浮生半日閑”，可以放慢生活的節(jié)奏，享受閑適生活的樂(lè)趣。 ②“偷得浮生半日閑”，能夠創(chuàng)造puttering的樂(lè)趣，感受親情，珍惜親情。 ③“偷得浮生半日閑”，可以讓現(xiàn)代人生活更加豐富多彩，回到生活本真。 [6分。一點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。]19．【篩選整合】（4分） ①向曾國(guó)藩陳述計(jì)劃，獲得位高權(quán)重者的支持。②挨家挨戶(hù)動(dòng)員自己老家和周邊村縣的 幼童出洋留學(xué)。③當(dāng)項(xiàng)目出現(xiàn)危機(jī)時(shí)在美國(guó)文化界、政界奔走求助。 [4分。一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分。意思對(duì)即可。] 20．【特色把握】（5分） ①通過(guò)具體事件的敘述，真實(shí)地表現(xiàn)容閨作為中國(guó)留學(xué)事業(yè)先驅(qū)具有的膽識(shí)和做出的巨 大努力。②通過(guò)充分肯定幼童留洋的意義和價(jià)值，凸顯容閏開(kāi)創(chuàng)此事業(yè)所產(chǎn)生的社會(huì)貢 獻(xiàn)。 [5分。一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)5分。意思對(duì)即可。]21．【價(jià)值探究】（6分） ①?lài)?guó)家興亡，匹夫有責(zé)。容閎盡管出身貧寒，但胸懷報(bào)國(guó)之志，為促成官派留學(xué)計(jì)劃而 盡心盡力。 ②敢為天下先方能成就不凡。容閎年紀(jì)輕輕就敢于遠(yuǎn)涉大洋彼岸，異邦求學(xué)，成為耶魯 大學(xué)乃至所有美國(guó)大學(xué)里第—個(gè)中國(guó)畢業(yè)生。 ③要獲得發(fā)展就必須目光遠(yuǎn)大，放眼世界。容閎以及后來(lái)的詹天佑、吳仰曾、蔡紹基等 一批較早“睜眼看世界”的人都堪稱(chēng)一世俊杰，而國(guó)家的發(fā)展、強(qiáng)大需要更多這樣的 人，閉關(guān)自守只會(huì)落后挨打。 ④面對(duì)中西文明的差異，應(yīng)該以一種寬容的心態(tài)去理解，如果僅以一己、一時(shí)、一國(guó)的 成見(jiàn)看待外面的世界，往往誤人誤國(guó)。正因?yàn)榍宄Ｊ嘏傻膹?qiáng)勢(shì)干涉和阻撓，幼童留 洋項(xiàng)目最終半途而廢。 [6分。一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)6分。如有其它啟示，言之成理即可。]22.【轉(zhuǎn)換、簡(jiǎn)明】參考答案： (1)發(fā)生率隨年齡的增長(zhǎng)呈平穩(wěn)上升的趨勢(shì)。（年齡越大，發(fā)生率越高） (2)發(fā)生率隨年齡的增長(zhǎng)呈緩慢下降趨勢(shì)。（年齡越大，發(fā)生率越低） (3)中間（3150歲）年齡段發(fā)生率略高，之前或之后的都相對(duì)較低。 [6分。寫(xiě)出一點(diǎn)得2分。意思對(duì)即可。]23．【簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、得體】 學(xué)校收發(fā)宣主要負(fù)責(zé)學(xué)校文件、師生信件的收發(fā)．同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)物品郵寄到校，已嚴(yán)重影響了收發(fā)室的正常運(yùn)作。從5月1日起，收發(fā)室將不再負(fù)責(zé)接收和保管學(xué)生網(wǎng)購(gòu)郵寄的物品．請(qǐng)同學(xué)們自行妥善處理．[6分。職能1分，現(xiàn)狀1分，時(shí)間1分，要求1分，得體1分，語(yǔ)言1分。意思對(duì)即可。]24.【寫(xiě)作】(60分)(1)審題立意 這是一則關(guān)于“數(shù)據(jù)”的材料，由兩個(gè)段落組成。 第一段兩個(gè)句子，第—句是美國(guó)諺語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)該用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，即必須用數(shù)據(jù)說(shuō)明事實(shí)，證明觀(guān)點(diǎn)。第二個(gè)句子有兩重意思，①人不能漠視數(shù)據(jù)，即不可忽視數(shù)據(jù)的存在、作用和意義；②指出數(shù)據(jù)在科學(xué)世界和客觀(guān)世界的作用和意義：是度量，是標(biāo)準(zhǔn)。 第二段由兩個(gè)句子組成。第一句借學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)明當(dāng)代數(shù)據(jù)的作用被發(fā)揮到淋漓盡致：是一個(gè)“數(shù)據(jù)時(shí)代”。第二句表達(dá)由于數(shù)據(jù)的不斷運(yùn)用和創(chuàng)新所帶來(lái)的社會(huì)變化，出現(xiàn)了社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)帶寬、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等，在不斷變化的數(shù)據(jù)時(shí)代里，公民、政府、社會(huì)等都要面對(duì)由此帶來(lái)的變革，并要接受各種的挑戰(zhàn)。 文章立意的角度落在“數(shù)據(jù)”或“數(shù)據(jù)時(shí)代”的范圍內(nèi)，都屬“符合題意”。題目中四句話(huà)的材料可分別作為“引發(fā)”的“思考點(diǎn)”，從思考點(diǎn)中展開(kāi)寫(xiě)作。寫(xiě)作時(shí)可以將材料引入文中，也可以不引入，內(nèi)容只要是從材料含意里引發(fā)出來(lái)的，都屬“符合題意”。 例如： 1．推崇數(shù)據(jù)，彰顯理性。（立意角度落在“數(shù)據(jù)”） 2．文明社會(huì)，講真求實(shí)。（立意角度落在“數(shù)據(jù)”，第一段第—句） 3．漠視數(shù)據(jù)，災(zāi)難無(wú)窮。（立意角度落在“數(shù)據(jù)”、第一段的第二句） 4．時(shí)代，不能忽視數(shù)據(jù)。（立意角度落在“數(shù)據(jù)”、“數(shù)據(jù)時(shí)代”、第二段的第—句） 5．世界變了。（立意角度落在“數(shù)據(jù)時(shí)代”、第二段的第二句） 6．官員應(yīng)如何面對(duì)網(wǎng)民的聲音。（立意角度落在“數(shù)據(jù)時(shí)代”、第二段的第二句） 7．網(wǎng)絡(luò)信息靠譜嗎？（立意角度落在“數(shù)據(jù)時(shí)代”、第二段的第二句） 8．從銀行卡“被盜”說(shuō)起。（立意角度落在“數(shù)據(jù)時(shí)代”、第二段的第二句）說(shuō)明： ①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合 考生所選文體的要求。 ②發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù)4個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，只需一點(diǎn)突出，即可按等級(jí)評(píng)分，直至 滿(mǎn)分。 ③未擬標(biāo)題扣2分。出現(xiàn)錯(cuò)別字，12個(gè)不扣分，3個(gè)扣1分，4個(gè)扣2分，5個(gè)扣3 分．6個(gè)以上（含6個(gè)）扣4分。重復(fù)的不計(jì)。不足字?jǐn)?shù)者，每少50字扣1分。 ④套作的文章，“基礎(chǔ)等級(jí)”在四等之內(nèi)評(píng)分；“發(fā)展等級(jí)”不給分。 【關(guān)于扣字?jǐn)?shù)分的評(píng)分細(xì)則】 ①寫(xiě)了400字以上的文章，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，扣字?jǐn)?shù)分?！旧?0個(gè)字扣1分。） ②寫(xiě)了400字的文章，20分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。⑤寫(xiě)了300字的文章，15分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。④寫(xiě)了200字的文章，10分以下評(píng)分，不再扣字教分。⑤寫(xiě)了100字的文章，5分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。⑥只寫(xiě)一兩句話(huà)的，給1分或2分，不評(píng)0分。⑦只寫(xiě)標(biāo)題的，給1分，不評(píng)0分。⑧完全空白的，評(píng)0分。 kb om 試卷類(lèi)型：B2013年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（二）數(shù)學(xué)（理科） 本試卷共4頁(yè)，21小題， 滿(mǎn)分150分．考試用時(shí)120分鐘注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用2B鉛筆在“考生號(hào)”處填涂考生號(hào)。用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己所在的市、縣/區(qū)、學(xué)校以及自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．作答選做題時(shí)，請(qǐng)先用2B鉛筆填涂選做題的題號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再作答。漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無(wú)效。5．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。參考公式：錐體的體積公式，其中是錐體的底面積，是錐體的高． 一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，滿(mǎn)分40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的． 1．對(duì)于任意向量、下列命題中正確的是A． B． C． D．2．直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系是A．相交 B．相切 C．相離 D．取決于的值文3（理1）．若（是虛數(shù)單位）是關(guān)于的方程（）的一個(gè)解，則A． B． C． D． xyO圖1yxOA．xOB．xOC．xOD．yyy4．已知函數(shù)的圖象如圖1所示，則其導(dǎo)函數(shù)的圖象可能是 5．若函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心是，則的最小值為A．1 B．2 C．4 D．846圖26．一個(gè)圓錐的正（主）視圖及其尺寸如圖2所示．若一個(gè)平行于 圓錐底面的平面將此圓錐截成體積之比為1﹕7的上、下兩 部分，則截面的面積為A． B． C． D．7．某輛汽車(chē)購(gòu)買(mǎi)時(shí)的費(fèi)用是15萬(wàn)元，每年使用的保險(xiǎn)費(fèi)、路橋費(fèi)、．年維修保養(yǎng)費(fèi)用第一年3000元，以后逐年遞增3000元，則這輛汽車(chē)報(bào)廢的最佳年限（即使用多少年的年平均費(fèi)用最少）是 A．8年 B．10年 C．12年 D．15年8．記實(shí)數(shù)，…，中的最大數(shù)為，最小數(shù)為，則A． B．1 C．3 D．二、填空題：本大題共7小題，考生作答6小題，每小題5分，滿(mǎn)分30分．（一）必做題（9～13題）9．某商場(chǎng)銷(xiāo)售甲、乙、丙三種不同型號(hào)的鋼筆，甲、乙、丙三種型號(hào)鋼筆的數(shù)量之比依次為2﹕3﹕4．現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出一個(gè)容量為的樣本，其中甲型鋼筆有12支，則此樣本容量 ．10．已知 為銳角，且，則 ．11．用0，1，2，3，4，5這六個(gè)數(shù)字，可以組成 個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字且能被5整除的五位數(shù)（結(jié)果用數(shù)值表示）．12．已知函數(shù)，點(diǎn)集，則所構(gòu)成平面區(qū)域的面積為 ．13．?dāng)?shù)列的項(xiàng)是由1或2構(gòu)成，且首項(xiàng)為1，在第個(gè)1和第個(gè)1之間有個(gè)2，即數(shù)列 為：1，2，1，2，2，2，1，2，2，2，2，2，1，…，記數(shù)列的前項(xiàng)和為，則 ； ．（二）選做題（14～15題，考生只能從中選做一題） 14．（幾何證明選講選做題）在△中，是邊的中點(diǎn)，點(diǎn)在線(xiàn)段上，且滿(mǎn)足，延長(zhǎng)交于點(diǎn)，則的值為 ． 15． （坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題）在極坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)，點(diǎn)是曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為，則的最小值為 ．三、解答題：本大題共6小題，滿(mǎn)分80分．解答須寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程和演算步驟．16．（本小題滿(mǎn)分12分）某單位有、三個(gè)工作點(diǎn)，需要建立一個(gè)公共無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)射點(diǎn)，使得發(fā)射點(diǎn)到三個(gè)工作點(diǎn)的距離相等．已知這三個(gè)工作點(diǎn)之間的距離分別為，．假定、四點(diǎn)在同一平面內(nèi)．（1）求的大?。唬?）求點(diǎn)到直線(xiàn)的距離．17．（本小題滿(mǎn)分12分）已知正方形的邊長(zhǎng)為2，分別是邊的中點(diǎn)．（1）在正方形內(nèi)部隨機(jī)取一點(diǎn)，求滿(mǎn)足的概率；（2）從這八個(gè)點(diǎn)中，隨機(jī)選取兩個(gè)點(diǎn)，記這兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為，求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望．18．（本小題滿(mǎn)分14分）等邊三角形的邊長(zhǎng)為3，點(diǎn)、分別是邊、上的點(diǎn)，且滿(mǎn)足（如圖3）．將△沿折起到△的位置，使二面角成直二面角，連結(jié)、 （如圖4）．（1）求證：平面；（2）在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn)，使直線(xiàn)與平面所成的角為？若存在，求出的長(zhǎng)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．BCED圖4圖3ABCDE19．（本小題滿(mǎn)分14分）已知，設(shè)命題：函數(shù)在區(qū)間上與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)；命題：在區(qū)間上有最小值．若是真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．20．（本小題滿(mǎn)分14分）經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與直線(xiàn)相切的動(dòng)圓的圓心軌跡為．點(diǎn)、在軌跡上，且關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)，過(guò)線(xiàn)段（兩端點(diǎn)除外）上的任意一點(diǎn)作直線(xiàn)，使直線(xiàn)與軌跡在點(diǎn)處的切線(xiàn)平行，設(shè)直線(xiàn)與軌跡交于點(diǎn)、．（1）求軌跡的方程；（2）證明：；（3）若點(diǎn)到直線(xiàn)的距離等于，且△的面積為20，求直線(xiàn)的方程．21．（本小題滿(mǎn)分14分）設(shè)是函數(shù)的零點(diǎn)．（1）證明：；（2）證明：．2013年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（二）數(shù)學(xué)（理科）試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1．參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指出了每道題要考查的主要知識(shí)和能力，并給出了一種或幾種解法供參考，如果考生的解法與參考答案不同，可根據(jù)試題主要考查的知識(shí)點(diǎn)和能力對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給以相應(yīng)的分?jǐn)?shù)． 2．對(duì)解答題中的計(jì)算題，當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，如果后繼部分的解答未改變?cè)擃}的內(nèi)容和難度，可視影響的程度決定后繼部分的得分，但所給分?jǐn)?shù)不得超過(guò)該部分正確解答應(yīng)得分?jǐn)?shù)的一半；如果后繼部分的解答有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，