【總結】初中歷史全套復習資料(人教版)第一部分中國古代史部分(七年級上、下冊)第一單元中華文明起源(中國是發(fā)現原始人群最多的國家)1. 原始社會(北京人的出現到禹時期結束)① 元謀人,在云南省元謀縣發(fā)現,距今一百七十萬年,是我國境內發(fā)現的最早人類② 北京人,北京周口店,能夠制造工具,會制造和使用工具;會使用天然火,還會保存火種;過著群居的生活,形成了早期的原始社會③ 山頂洞
2025-05-12 00:04
【總結】中考歷史復習資料大全2013中考歷史總復習資料(人教版)時期炎黃堯舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠;秦漢三國晉一統(tǒng),南朝北朝是對頭;隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。中國歷史第一冊一、我國境內的遠古居民1、我國境內已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。2、
【總結】第一篇:初中歷史教學論文中考歷史四輪復習策略 中考歷史四輪復習策略 中考復習是一個復雜而又繁忙的過程,如何有目的、有計劃、有針對性的復習,提高復習效率,并能達到事半功倍的效果,根據筆者以往帶畢業(yè)班...
2024-11-09 17:05
【總結】第一篇:初中歷史教學論文初中歷史教學淺談 歷史課如何吸引學生的注意力—初中歷史教法淺談 新課改的宗旨就是要以學生為主,還課堂與學生,在教學過程中要學生積極參與,改變過去教師滿堂灌的狀況。這就要調動...
【總結】初中歷史說課稿 初中歷史說課稿篇1歷史作為一門基礎性學科,其思想內涵廣泛滲透到其他各門課程中。下面小編為你整理了初中歷史說課稿川教版,希望能幫到你! 大一統(tǒng)的漢朝 下面,我將從教...
2024-12-06 06:43
【總結】初中歷史會考復習提綱一、中國古代史第一單元 中華文明的起源1.距今約有170萬年的元謀人,是我國境內目前已確定的最早人類。距今約有70萬年至約20萬年的北京人,已經會制造和使用工具(人和動物的根本區(qū)別),已經使用天然火,過著群居的生活。山頂洞人,和現代人面目比較相像,能夠人工取火。2.河姆渡遺址位于今天的浙江省,距今約7000年,種植水稻,
2025-05-11 23:55
【總結】初中歷史中考復習方法中考是開卷考試。因此,初三歷史的教學與復習都必須針對開卷考試,不能夠用閉卷考試的規(guī)范去要求學生。在平時教學中,必須應對開卷考的特點,要注意到歷史基礎知識的掌握,更應注意歷史知識的整體、系統(tǒng)把握歷史知識的疏理與應用。特別是學生自我學習與應用能力的培養(yǎng)。因為大家都明白,我們這個學科由
2025-05-12 06:41
【總結】第一篇:初中歷史專題復習:大國崛起(精選) 大國崛起 一、西班牙、葡萄牙 ⑴、崛起原因:最早開辟新航路,殖民擴張和殖民掠奪為其帶來巨額財富。⑵喪失原因:掠奪而來的財富多用于向了;后來被英國打敗。...
2024-11-04 01:27
【總結】中國古代史1、北京人距今約70-20年。生活在北京西南周口店龍骨山的山洞(使用天然火)考古最真實。2、河姆渡人種植和蔬菜。(我國是世界上種植水稻最早的國家。)半坡人普遍使用磨制石器。種植。(我國是世界上最早種植粟的國家。)3、黃帝——人文初祖。黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合打敗蚩尤,形成了后來的華夏族,中華民族習慣稱自己為“。堯舜禹采用制,民
【總結】2014年中華書局初中中考全套復習提綱七年級歷史上冊復習提綱一、基本知識1.云南元謀人是我國境內已知的最早人類,距今約一百七十萬年。2.人和動物的根本區(qū)別是會不會制造工具。3.距今約70—20萬年的北京人生活在北京西南周口店龍骨山的山洞里,使用打擊石器,使用天然火,過著群居生活,是早期人類原始社會。4.我國是世界上發(fā)現遠古人類遺址最多的國家。5.
2025-05-11 22:44
【總結】歷史大事年表時間事件距今約三四百萬年前人類形成距今約170萬年元謀人生活在云南元謀一帶距今約70萬~20萬年北京人生活在北京周口店一帶距今約30000年山頂洞人生活在北京周口店一帶距今約7000~5000年河姆渡、半坡原始居民生活的時代距今約5000~4000年傳說中的炎帝、黃帝和堯、舜、禹時期公元前3500年兩河流域出現了奴隸
2025-08-05 03:50
【總結】試講稿七年級上冊15課漢通西域和絲綢之路【內容標準】(1)講述張騫通西域等史實。(2)認識絲綢之路在中外交流中的作用。通過“絲綢之路”的開通,了解絲綢之路在中外交流中的作用?!窘虒W目標】(1)了解張騫出使西域和西域都護設置的有關史實;(2)認識絲綢之路在中西經濟、文化交流中的作用;(3)培養(yǎng)讀圖及獲取有效信息的能力。(1)閱讀、分析材
2025-06-21 13:55
【總結】初中歷史教學反思?興趣是最好的老師。瑞士著名心理學家皮亞杰說:“所有智力方面的都要依賴于興趣。”當一個人對某種事物發(fā)生興趣時,他就會入迷地去追求、去探索。一旦對學習產生興趣,必將成為他的內在動力。對學習有無興趣,既是反映教學效率的重要標志,也是衡量教師成敗的重要因素。因此,如何增強課堂的趣味性,激發(fā)學習興趣,變被動學習為主動學習,從而提高質量,就成為眾多教師不懈追求、不斷探索的重要
2025-06-21 13:51
【總結】一鴉片戰(zhàn)爭 (一) 十九世紀上半期,英國鴉片牟暴利, 鴉片輸入中國后,中國貧弱更加劇?! ?839林則徐,虎門銷煙長志氣, 銷煙200多萬斤,民族英雄后人記。 (二) 1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判, 民族英雄遭查辦,1842簽條款, 《南京條約》割香港,賠款2100萬(西班牙銀元) 開放五處商口岸,近代歷史此開端?! 《?/span>
2025-06-21 13:50
【總結】初中歷史教學論文?????國家義務教育歷史課程標準指出:歷史課程改革應有利于學生學習方式的轉變,提倡學生積極主動的參與教學過程,勇于提出問題,學習分析問題和解決問題的方法,改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式;歷史課程改革應有利于教師教學方式的轉變,樹立以學生為主體的教學觀念,鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學途徑,改進教學方法和手段,組織
2025-08-05 02:50