【文章內(nèi)容簡介】 長數(shù)學(xué)。 　　 E．比起左撇子的人或者數(shù)學(xué)推理能力不尋常地好的人所占的比例來講，患有過敏等免疫功能失調(diào)癥的人的比例要高一些。 　　 8．任何經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的通告都是重要的。然而，通告有時(shí)未經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)而由其他人發(fā)出，因此一些通告將必然被證明是不重要的。 　　 上述論證的缺陷在于 　　 A．沒有確切指明哪些公文會(huì)被歸為通告。 　　 B．忽略了除了部門領(lǐng)導(dǎo)以外的人有權(quán)力授權(quán)發(fā)通告的可能性。 　　 C．忽略了事實(shí)上部門領(lǐng)導(dǎo)從來沒有授權(quán)發(fā)任何通告的可能性。 　　 D．沒有根據(jù)地做了假設(shè)：僅僅因?yàn)闈M足一給定條件足以保證一個(gè)通告的重要性，那么滿足這個(gè)條件對(duì)這個(gè)通告的重要性是必要的。 　　 E．沒有區(qū)分某人所持觀點(diǎn)的重要性與那個(gè)人在某一特定場合可能真正通告的內(nèi)容的重要性。 　　 9．參議員很長時(shí)間以來都對(duì)全體報(bào)界持有一種觀點(diǎn)：沒有真正的藝術(shù)品是淫穢的，因此，在需要鼓勵(lì)自由的藝術(shù)表達(dá)與需要保護(hù)公眾免受淫穢作品的侵染之間并不存在沖突。當(dāng)人們舉出一般被視為淫穢的名作作為可能的反例時(shí)，這位參議員認(rèn)為如果這些作品的確是淫穢的，那么它們不可能是藝術(shù)品。以此來認(rèn)定如上原則是正確的。 　　 這位參議員的推理包含了下面哪一個(gè)錯(cuò)誤？ 　　 A．他企圖用情感而不是用理智的方法去說服。 　　 B．它蘊(yùn)涵了一個(gè)暗含的矛盾。 　　 C．它依賴于一個(gè)參議員的權(quán)威的宣稱。 　　 D．它假設(shè)了它要去證實(shí)的。 　　 E．它企圖通過反對(duì)一個(gè)不相關(guān)的理由來認(rèn)定一個(gè)觀點(diǎn)的正確。 　　 10．在工作場所，流感通常由受感染的個(gè)人傳給其他在他附近工作的人，因此一種新型的抑制流感癥狀的藥實(shí)際上增加了流感的受感染人數(shù)，因?yàn)檫@種藥使本應(yīng)在家臥床休息的人在受感染時(shí)返回到工作場所。 　　 以下哪項(xiàng)如果為真，將最嚴(yán)重地質(zhì)疑了這一預(yù)測？ 　　 A．咳嗽這種新藥抑制的流感癥狀是流感傳染的主要渠道。 　　 B．一些用于抑制感冒癥狀的藥也被人用來治由于其他病引起的癥狀。 　　 C．許多染上流感的工人得呆在家中，因?yàn)榱鞲邪Y狀妨礙他們有效地工作。 　　 D．許多注射過流感疫苗的人是65歲以上的退休工人，因此不會(huì)外出工作。 　　 E．一種疾病癥狀是身體本身治療疾病的一種方法，因此壓制癥狀會(huì)延長感冒的時(shí)間。MBA全國聯(lián)考邏輯學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練習(xí)題(5)　　。某研究者注意到，X現(xiàn)象總是先于Y和Z現(xiàn)象出現(xiàn)，因此，他假設(shè)，引起Z現(xiàn)象的原因是X而不是Y。 　　以下哪項(xiàng)進(jìn)一步的觀察結(jié)果，最有力地支持該研究者的上述假設(shè)? 　　A．在X出現(xiàn)但Y不出現(xiàn)的情況下，X出現(xiàn)后Z通常也出現(xiàn)。 　　B．在X出現(xiàn)后Y也出現(xiàn)的情況下，Z通常隨著Y出現(xiàn)。 　　C．在Y出現(xiàn)但X不出現(xiàn)的情況下，Z通常隨著Y而出現(xiàn)。 　　D．在Y出現(xiàn)但Z不出現(xiàn)的情況下，X通常先于Y而出現(xiàn)。 　　E．在Z出現(xiàn)的情況下，X和Y通常先出現(xiàn)。 　　，委員會(huì)成員約翰指出市長史密斯所任命的咨詢委員會(huì)是近年來最沒有影響力的一個(gè)。當(dāng)被問到支持這一說法的論據(jù)時(shí)，約翰指出大多數(shù)居民叫不出咨詢委員會(huì)成員的姓名。 　　委員會(huì)成員約翰所給出的合理性基于假設(shè)： 　　。 　　。 　　。 　　。 　　。 　　，幾位女性終于告倒了美國之音，使美國之音為了他們對(duì)女性的歧視付出了代價(jià)。但是，目前仍然是在所有行業(yè)中，處于同樣地位的女性職員的收入都低于男性，比如，公司的管理人員、編輯、記者等等。 　　下列哪項(xiàng)最可能對(duì)上述論述提出質(zhì)疑? 　　A．對(duì)女性是否歧視不應(yīng)該僅從收入水平來看。 　　B．在美國男性的失業(yè)率也不低，如果不限制婦女就業(yè)，將減少男性的就業(yè)機(jī)會(huì)，最終受害的還是女性。 　　C．雖然男性收入高于女性，但在美國家庭里，一般是由妻子掌管財(cái)權(quán)，所以談不上對(duì)女性有歧視。 　　D．在世界各國，當(dāng)然也包括美國，女模特的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男模特。 　　E．在美國，雖然已婚婦女外出工作由于種種原因受到種種限制，但未婚女性就業(yè)機(jī)會(huì)還是很多的。 　　，需要人們?nèi)ゲ恍傅靥剿?。多年來，某公司一直?shí)行一套別出心裁的人事制度，即每隔半年就要讓各個(gè)層次的干部、職工搞一次內(nèi)部調(diào)動(dòng)，并將此稱作所謂“人才盤點(diǎn)”。 　　以下哪項(xiàng)對(duì)這種做法的必要性提出了質(zhì)疑? 　　A．有些占據(jù)重要職位的人、或者從事比較輕松的工作的人，對(duì)此制度存在不同程度的抵觸情緒。 　　B．“人才盤點(diǎn)”使技術(shù)人員能夠全面了解生產(chǎn)流程，有利于技術(shù)創(chuàng)新。而且，以此方式培養(yǎng)、提拔的干部對(duì)公司的情況了如指掌。 　　C．全公司的人對(duì)總經(jīng)理、副總經(jīng)理的職位不搞內(nèi)部調(diào)動(dòng)，私下有一些看法。有人還向董事會(huì)寫信表示不滿。 　　D．這種辦法破除了職位高低的傳統(tǒng)觀念，強(qiáng)調(diào)了每一個(gè)工作的重要性，而且干部、職工相互體會(huì)各自工作的困難，有利于團(tuán)結(jié)互助。 　　E．許多工作的熟悉都有一個(gè)過程。在進(jìn)行工作交接過程時(shí)，由于情況生疏會(huì)出現(xiàn)不必要的失誤。 　　，以前教師、銀行職員和秘書都是由男性擔(dān)任的；后來，隨著女性漸漸成為這些職業(yè)的主要成員，這些職業(yè)的社會(huì)地位和收入趨向低落。因此，如果現(xiàn)在美國主要由男性擔(dān)任的職業(yè)如會(huì)計(jì)、律師和醫(yī)師也變成為主要由女性擔(dān)任，那么，這些職業(yè)的社會(huì)地位和收入也將低落。 　　以下哪一項(xiàng)如果是真的，能夠最有力地駁斥上述結(jié)論? 　　A．在美國，教師、銀行職員和秘書社會(huì)地位和收入下降的同時(shí)，會(huì)計(jì)、律師和醫(yī)師維持著高的收入和社會(huì)地位。 　　B．在美國，當(dāng)大量的男性從事起原來只有女性擔(dān)任的職業(yè)，例如“空姐”，這些職業(yè)的社會(huì)地位和收入趨向于提高。 　　C．在美國，最近對(duì)教師和秘書的需求極大，而對(duì)銀行職員的需求保持不變。 　　D．如果在就業(yè)問題上對(duì)婦女的歧視繼續(xù)下去的話，那么，律師、醫(yī)師和會(huì)計(jì)主要由女性擔(dān)任不可能在美國成為事實(shí)。 　　E．美國在就業(yè)問題上決定婦女收入水平和社會(huì)地位的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)力量，較以前已經(jīng)有了極大的變化。 　　，利潤10美元直接向消費(fèi)者銷售了幾百萬的錄像帶。然而，飛樂公司正在損失錢，因?yàn)槿藗冋谝詷O便宜的價(jià)格購買非法復(fù)制其25美元錄像帶的版本。至今，100萬非法復(fù)制的錄像帶已經(jīng)以每個(gè)5美元出售，因此非法復(fù)制已經(jīng)對(duì)公司造成了1000萬美元的潛在利潤的損失。 　　下列哪一個(gè)是假設(shè)，假如正確，允許上面的結(jié)論正確推導(dǎo)出來? 　　。 　　，至少有多于100萬的錄像帶可能從飛樂公司被購買。 　　。 　　，以至于實(shí)際上不可能在原版帶與它們之間區(qū)分開來。 　　。 　　，某學(xué)院某班承諾，只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字，那么，如果全班有一人作弊，全班同學(xué)的考試成績都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊，但班長的考試成績是優(yōu)秀。 　　以下哪項(xiàng)是從上述斷定邏輯地得出的結(jié)論? 　　。 　　。 　　。 　　。 　　。 　　。既然學(xué)習(xí)小組的參加者所得的平均分?jǐn)?shù)比沒有參加學(xué)習(xí)小組的人要高，數(shù)學(xué)系把微積分課的良好的表現(xiàn)歸因于學(xué)習(xí)小組的參加。 　　上面所描述的數(shù)學(xué)系的推理，假設(shè)了下列哪一個(gè)? 　　，微積分是一個(gè)困難的主題。 　　，學(xué)習(xí)的積極性也并不高出多少。 　　。 　　。 　　。 　　，彩電市場占有率前二名一直是天南、海北兩個(gè)品牌的彩電。今年天南品牌彩電的占有率比兩年前有了提高，看來海北品牌彩電的市場占有率要下降了。 　　以下哪項(xiàng)最可能動(dòng)搖上述論證? 　　。 　　，加大了銷售力度。 　　。 　　%，今年這一數(shù)字已經(jīng)達(dá)到了60%。 　　，但還是位于占有率的第二名，沒有超過海北品牌的市場占有率。 　　，許多精細(xì)木工贏得了很多贊揚(yáng)，被稱為藝術(shù)家。但由于家具必須實(shí)用，精細(xì)木工在施展他們的精湛手藝時(shí)，必須同時(shí)注意他們產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值。為此，精細(xì)木工不是藝術(shù)。 以下哪一項(xiàng)是支持從為該結(jié)論出的原因中可以得出該結(jié)論的假設(shè)? 　　A．一些家具制作出來是為了陳放在博物館里，在那兒它不會(huì)被任何人使用。 　　B．一些精細(xì)木工比其他人更關(guān)注他們制作的產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值。 　　C．精細(xì)木工應(yīng)比他們現(xiàn)在更加關(guān)注他們的產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值。 　　D．一個(gè)物品，如果它的制作者注意到它的實(shí)用價(jià)值，就不是藝術(shù)品。 　　E．藝術(shù)家們不關(guān)心他們作品的貨幣價(jià)值?！　⒖即鸢福骸　　　　　　　　BA全國聯(lián)考邏輯學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練習(xí)題(6)　　，幾百年前在資本主義國家發(fā)展初期曾經(jīng)出現(xiàn)過以破壞環(huán)境為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，后來又花了很多錢來治理環(huán)境。那么為什么在今天的發(fā)展中國家還有一些地區(qū)不惜以破壞環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象呢? 　　下列哪項(xiàng)能夠最合理地說明其中的原因? 　　A．環(huán)境一旦被破壞了，即使花再多的錢也不能恢復(fù)到原來狀態(tài)了。 　　B．沒有幾個(gè)國家和地區(qū)愿意放緩本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以求保護(hù)好環(huán)境。 　　C．很多經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)沒有錢來保護(hù)環(huán)境。 　　D．用于保護(hù)環(huán)境的費(fèi)用不論你是否對(duì)環(huán)境造成了破壞都是幾乎平均負(fù)擔(dān)的。 　　E．對(duì)環(huán)境造成破壞地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)不能從大局出發(fā)。 　?。航陙泶髮W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣普遍比以前濃厚多了。因?yàn)樗险n的班級(jí)中大學(xué)生對(duì)于各門基礎(chǔ)課幾乎一堂課都不缺席，這在幾年前幾乎是不可思議的。 　　趙老師的結(jié)論基礎(chǔ)是以下哪項(xiàng)假設(shè)? 　　，是由于趙老師的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)水平較前幾年有了極大提高。 　　。 　　。 　　。 　　，學(xué)習(xí)興趣是最好的教師，是學(xué)有進(jìn)取的前提。 　　、生活的今天，認(rèn)為教師們通常對(duì)因特網(wǎng)技術(shù)態(tài)度冷漠的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，至少是過時(shí)的。最近公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在對(duì)調(diào)查問卷做出反應(yīng)的5000名教師中，78%的人表達(dá)了對(duì)因特網(wǎng)的強(qiáng)烈興趣，甚至還有不少人自認(rèn)為是“網(wǎng)蟲”。 　　以下哪項(xiàng)，如果為真，最能質(zhì)疑上述調(diào)查結(jié)論? 　　A．調(diào)查沒有試圖確定，收到問卷的教師以前是否接觸、使用過電腦或因特網(wǎng)。 　　B．相比其他教師，對(duì)因特網(wǎng)技術(shù)有興趣的教師更有可能完成、并返還他們的問卷。 　　C．當(dāng)向教師分發(fā)問卷時(shí)，并未考慮教師在學(xué)歷、年齡、性別、以及所教授的課程和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的差別。 　　D．自調(diào)查結(jié)果公布以來，在應(yīng)用因特網(wǎng)技術(shù)于課堂教學(xué)方面取得了幾項(xiàng)重大進(jìn)步，遠(yuǎn)程教學(xué)的前景已經(jīng)日漸明朗。 　　E．該調(diào)查是某網(wǎng)絡(luò)公司的市場調(diào)查的一部分，可能帶有該網(wǎng)絡(luò)公司的市場營銷方面的企圖。 　　，有人主張：只要他(她)教的學(xué)生能在考試中取得好成績，那么他(她)就是一個(gè)高素質(zhì)的教師。 　　以下哪項(xiàng)都削弱了這種主張，除了： 　　A．有的老師是以犧牲學(xué)生的個(gè)性為代價(jià)，使學(xué)生取得好成績的，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生將來很難有什么大發(fā)展。 　　B．有一位老師雖然教的學(xué)生成績名列前茅，上課時(shí)經(jīng)常體罰學(xué)生，如果學(xué)生不能按照他的要求完成大量的作業(yè)，他就把學(xué)生留下，不允許學(xué)生回家。 　　C．有一位老師所教班級(jí)的成績不錯(cuò)，但他經(jīng)常要求學(xué)生和家長為他做這做那。 　　D．有一位老師上課前不認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時(shí)不認(rèn)真講課，堅(jiān)持要調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位。 　　E．有的老師雖然學(xué)生取得了好成績，但他經(jīng)常挪用其他老師的上課時(shí)間，過分強(qiáng)調(diào)自己所教課程的重要性。 　　，60%的受治療的癌癥病人在發(fā)現(xiàn)疾病后活了5年。現(xiàn)在60%的病人在發(fā)現(xiàn)后至少活了7年。這個(gè)事實(shí)顯示，因?yàn)橹委煼椒ǖ奶岣?，癌癥病人比20世紀(jì)50年代的病人在患病后活的時(shí)間長了。 　　上面論述的結(jié)論依賴下列哪一個(gè)假設(shè)? 　　，僅僅有60%的癌癥病人接受治療，而現(xiàn)在接受治療的比例顯著提高了。 　　。 　　。 　　。 　　。 　　%上升到1986年的53%。可以推導(dǎo)出在1986年，這個(gè)年齡組