【文章內容簡介】 來說，有豐富的教育學心理學知識。也因為一直是教師，所以在讀研之前就對教育學、心理學知識比較關注。后來考上了研，讀的專業(yè)是教育學，使得我能更系統(tǒng)全面地學習教育學心理學知識，在2004年還獲得了心理咨詢師資格證書。黨建工作的一個職責就是抓好黨員的思想、組織、作風建設，對黨員和入黨積極分子做好管理和教育工作。豐富的教育學心理學知識將有助于工作的開展。 3 從能力上來說。在教學過程中經常有許多突發(fā)事件發(fā)生，作為教師要對此作出快速反映，這使得我具有較強的應急能力。三年的研究生學習我學到了分析問題和處理問題的方法，而且因為平常要作調查，寫文章的緣故，我口頭語言和文字表達能力還不錯，發(fā)表過學術論文8篇，這些都使得我能夠勝任黨建工作這一職位。如果我有幸被錄取了，我一定會努力工作，充分利用自己的工作熱情，發(fā)揮自己的長處，我相信我能成功。3你最喜歡的一本書是什么?　　答：我喜歡讀書。一本好書可能改變一個人的人生觀、世界觀，讓你終生受益，我最喜歡的書是《三國演義》,《三國演義》這本書博大精深,書中描寫的一些人物對我的成長起了許多潛移默化的作用。如果我說我喜歡關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現出來的誠信和忠誠一直是我所推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對黨，對組織的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當然這個忠誠還包括對領導的忠誠，對朋友的忠誠，對家庭的忠誠。此外，我還從周瑜身上學到對別人要寬容,不要有嫉妒心；從諸葛亮身上學到要加強自己學習，儲備知識，把握機遇等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的，時間原因我不再贅述。 3你認為金錢、名譽、事業(yè)哪個重要？　　答：我認為這三者之間并不矛盾。雖然社會對我們事業(yè)的肯定方式，有時表現為金錢，有時表現為榮譽，有時表現為事業(yè)上的成就，有時三者都有。但我認為，我們應該在追求事業(yè)的過程中去獲取金錢和榮譽，三者對我們都很重要?，F階段，金錢是我們維持生存和發(fā)展的物質保證，榮譽是我們孜孜奮斗的精神動力，我們不能像過去，光講工作和奉獻而不講個人利益；而個人利益包括物質利益（如金錢）和與物質利益相關的精神獎勵（如榮譽）；當然也不能光講利益而不談努力工作、不講無私奉獻，而蛻變?yōu)榘萁鹬髁x者；作為一名受過高等教育，為黨工作多年的國家干部，追求事業(yè)的成功當然是自己人生的主旋律。 作為一個健康成熟的社會，應該努力創(chuàng)造良好環(huán)境，使那些努力工作，無私奉獻的人也一定能得到社會的認可和回報，而達到三者的統(tǒng)一，使每個個體都能人盡其材，物盡其用。3談談你所報考的職位需具備哪幾種素質，你是否具備了這幾種素質，其中你最缺少的素質是什么？答：我認為我報考的職位應具備以下素質：堅定正確的政治方向；以奉獻為核心的職業(yè)道德；精熟的業(yè)務能力，如良好的口頭和文字表達能力、舉輕若重和舉重若輕相結合的工作方法、遇事冷靜和果斷工作作風；良好的心理身體素質。我通過幾年的工作和學習，已經具備了一定的應變能力、計劃組織協(xié)調能力等與我所報考職位相匹配的能力。我覺得我最缺少的是政治理論知識的沉淀。雖然平常也很關心國家大事，也學過一些黨建知識，但因為自己在學校是擔任的學術部長一職，沒有從事過這項工作，所以缺乏堅實的理論基礎，我會在以后的工作中不斷地學習，充實自己的理論知識，更好地為人民服務。3你對加班的看法?　　答：加班是在特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法。國家在勞動法中作了相應的規(guī)定，但具體問題要具體分析，我認為可以從以下幾個方面正確看待。如果由于個人的原因，使本來應該在上班時間內就該完成的工作沒有做完，那么加班責無旁貸。單位由于一些特殊的原因要臨時加班的，可以進行加班，不過要和職工說清楚。有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點必須采取加班這種方式，比如道路施工單位，為了工程進度符合建設的要求，職工們必須予以理解和支持，做到早出晚歸。加班的時間、頻率要符合國家勞動法的規(guī)定，確實保障職工的身心健康。加班要給予一定的物質補貼，這樣才能調動職工的積極性。3你最喜歡的一本書是什么答：我喜歡讀書。一本好書可能改變一個人的人生觀、世界觀，讓你終身受益。我最喜歡的一本書是《簡愛》?！逗啇邸窌忻鑼懙囊恍┤宋飳ξ业某砷L起了許多潛移默化的作用。簡愛樂觀、堅強、善良，在逆境中始終對生活充滿希望并努力去創(chuàng)造屬于自己的新生活，她身上表現出來的這些特點是我所推崇的，它告訴我在挫折中不悲觀、不失望，而是保持良好的心態(tài)，在人生之路上繼續(xù)前行；而她的朋友海倫身上所體現出的寬容、超脫、真誠也是我所欣賞的。我覺得真誠是立身之本，對同事對朋友對身邊的每一個人都要真誠和寬容。俗話說得好“水至清則無魚，人至察則無徒”，對別人寬容，對自己嚴格，只有這樣，才能有一個良好的人際環(huán)境。3你是名牌大學的學生，但是加入公務員隊伍后，可能會分配你做一些一般事務性的工作，你如何處理？ 　　答：我是這樣看待這件事的：加入公務員隊伍后，我和公務員隊伍里千千萬萬人都是一個起跑線上，再談論是否是名牌大學畢業(yè)已經沒有什么意義了。所以我首先會認清的是，在公務員隊伍里，我只是成千上萬公務員中的一員。一要服從組織，二要服從領導。所以分配給我一些一般性事務的工作，我還是要認真去完成。學校剛畢業(yè)，雖然是名牌，但是社會實踐還是不多，經驗還是不足。所以先處理一些一般些的事務，有利于我從中積累經驗，為自己以后的高層次工作打好基礎，積累經驗。在公務員隊伍里。只有工作分工的不同，但其最終目的是一樣的。都是為人民服務。所以不能認為名牌大學畢業(yè)就是能做一般性的事務?？傊?，公務員是為人民群眾服務，怎么樣能更好的服務于群眾，就怎樣做。如果能做到所學和所用相適應，那當然最好。3如果您被我們錄用，上任后你認為首先應解決什么問3如果您被我們錄用，上任后你認為首先應解決什么問題？為什么？怎么解決？答：如果我被錄用，上任后首先是盡快熟悉新單位的工作環(huán)境，適應工作節(jié)奏，提高政治理論素質和業(yè)務素質，讓自己能夠很快上手。因為面對一個全新的環(huán)境和全新的領域，心里自然地產生未確定感、不安全感，如果這種對未來的未知性不能很快消除的話，會影響自己的情緒和工作狀態(tài)，進而影響工作的質量。為了達到這個目標，我在工作過程中，要虛心學習，向書本學，向實踐學，向同事學，與他們多溝通，融洽相處，為自己創(chuàng)造一個良好的人際氛圍，在工作中得到他們的指點和幫助，不斷豐富、提高自我的政治素質和業(yè)務能力。3在大學期間，你曾參加過哪些社會活動和實踐活動?3在大學期間，你曾參加過哪些社會活動和實踐活動？追問：（1）你為什么要參加這些活動？（2）哪次活動對你影響最大，能向我介紹一下那次活動的具體過程及你在其中所做的工作嗎？（3）在這次活動中，別人是對您怎么評價的？您自己又怎么評價的？（4）從這次活動中，你學到了什么？答：我參加過策劃、組織研究生畢業(yè)晚會和研究生學術沙龍活動。1 參加這些活動的目的：（1）作為一名學生干部，應當積極為同學們服務，盡力創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。（2）促使自己的策劃、組織、協(xié)調能力得到不斷提高。2 第一次組織學術沙龍活動對我影響最大。在活動的準備階段我們對選題、資料收集、參與人員、中心發(fā)言人的確定、以及資料的打印分發(fā)、茶水的供應安排、時間地點的確定、經費的預算、給老師發(fā)邀請函本、主持人的確定等都做了詳細的安排；在活動的進行階段，對本次沙龍的議題進行了熱烈的討論，并基本達成了兩種意見；沙龍結束后，對討論的結果做了總結，并寫了一篇相關文章，對沙龍活動的組織策劃也做了分析總結。這次活動除了茶水的供應和邀請老師這兩項活動，其他環(huán)節(jié)都是我一人包辦。3 這次活動老師和同學們都比較滿意，他們說準備充分、討論也還熱烈，會后的總結也很客觀，總的來說達到了預想的效果。我自己也比較滿意，畢竟是第一次，只不過事事親力而為，自己太累，小組成員沒事可做，略有怨言。4 從這次活動中，我知道了作為一個好的策劃組織者，一定要合理分工，讓小組成員各司其職，各負其責，這不僅可以減輕自己身上的擔子，也有利于小組成員間的團結。3你認為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?　　答：每個人都有自己的職業(yè)期望，這個期望值首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的，,我覺得在這個專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處，以便于我能實現自身的價值，最大效用地為國家和人民作貢獻。人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發(fā)展,取得一個更重要的角色，因此，我還希望自己的工作環(huán)境是一個有利于人才輩出的環(huán)境，是一個能者上，庸者下，有很好的獎勵激勵機制和人才評價機制的環(huán)境。我希望自己的工作能與自己期望的生活方式相適應，在我的工作崗位上能最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)點和才能，為國家和人民作貢獻。 如果進入新的崗位，你的現階段目標和今后一個時期的目標是什么？　　答：談到目標，我認為一是不能空談目標，目標必須要和一定的現實環(huán)境和自身素質能力結合起來，根據主觀、客觀和內在、外在條件來制定合理的計劃和目標；二是奮斗目標要將個人價值與社會價值緊密結合起來，將社會對個人的滿足和個人對社會的貢獻緊密結合起來，這樣才能真正實現人生的價值，實現自我的目標；三是具體來講，如能有幸進入XX部門工作，作為年輕人，我認為，首先要虛心學習，要向老同志學，向書本學，向實踐學，不斷豐富、提高自我的政治素質和業(yè)務能力。在此基礎上，近期能達到盡快適應工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標；遠期則達到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平，為國家、為本單位創(chuàng)造財富，實現自身的價值的目標。4這次招考公務員面向的是基層，工作任務比較繁雜，條件艱苦，你認為自己能夠忍受嗎？ 　　答：也許我應該向各位老師說明一下，我是一個農家子弟，對許多城市大學生來說艱苦的條件，對我來說不在話下因為我從小到大都是從那樣的環(huán)境中成長的。至于說到工作繁重，我認為烈火煉真金，只有經過艱苦的考驗才能磨練人，使年輕人更快地成長。如果沒有自己的追求，沉溺于安逸環(huán)境的年輕人是挑不得大梁，取得不了很大成功的，我渴望挑戰(zhàn)，渴望在挑戰(zhàn)的過程中鑄就自己的輝煌。我是從農村出來的，對農村比較熟悉，我認為農村相對城市而言，其實有許多有利的發(fā)展條件，但現在受到各種限制，其中最重要的是缺乏知識的限制。我是一個農家子弟，不僅以前是，而且現在和以后都是，我愿意作為他們當中的一分子，為農村的發(fā)展貢獻出自己微薄的力量。4你被錄用，有些什么情況你會提出辭職或者調離？ 　　答：１、個人能力方面：如果工作了很長時間之后，我自己的能力還不能作到正確及時的處理一些公共事物，那么可能我真的不適合做這項工作，群眾利益無小事，而我的確存在又的確耽誤了這方面工作的進展，我會請求辭職或調離；同事和領導的人際關系處理方面：如果經過一段時間的共同工作，我已經很盡力，但領導似乎并不滿意，同事也不在意我或冷落我，那么可能自己在這個環(huán)境的人際關系確實不夠融洽，那么我寧愿辭職或調離，我并不是逃避，只不過這樣對我自己和我所擔當的工作都有好處；健康原因：如果由于健康原因我的身體已經不適合從事比較繁雜的公務員工作，那么我會辭職或調離，我不想因為我的存在而影響到大局。如果由于我的偶然失誤而導致了一些嚴重的后果，給國家和人民的利益造成了損害，也損害了公務員在人民群眾心中的形象，我會辭職或調離。4長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心，談談如何保持進取心。　　答：我覺得一個人在工作上的進取心，取決于他的職業(yè)目標，或者說是工作動機。我立志成為人民的公仆，長期從事比較瑣碎的事是我實現工作目標所必經的一個過程，我認為牢記信念是保持進取心的關鍵。長期從事比較瑣碎的事的過程中還要不斷提高自己的政治素養(yǎng)，關心國家大事，與黨中央保持一致，時刻牢記為人民服務的宗旨，要有小崗位、大貢獻的意識。雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時代進步，必然會遇到很多新問題新思路，工作的過程也是學習的過程。學習的過程也是一種進取的過程。要培養(yǎng)和發(fā)揚自己的各種興趣愛好，使自己的業(yè)余時間過得充實滿足。這也是使自己保持進取心的重要途徑。4你如何面對挫折?　　答：事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實,人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛、痛苦甚至挫折。我覺得面對挫折要做到以下幾點：要敢于面對，哪里跌倒要從哪里爬起來。辯證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，愛迪生，在經歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，挫折是人生必不可少的考驗，經歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，小平同志還是三起三落呢。要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中汲取教訓,為下一次奮起提供經驗。在平時的工作中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,不要事事都等自己經歷了挫折、嘗到了苦頭再去總結，要能汲取別人的經驗和教訓?？赡苡捎诋斁终呙曰蛘咧R經驗的不足,自己對于挫折如果沒有特別好的處理方法,可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關。要調整心態(tài)，必要時改變一下工作方法。避免再次遭遇挫折。4公務員隊伍里廣泛存在的論資排輩的現象，可能影響你的才能難以發(fā)揮，這時你是否考慮換工作？　　答：在對待一種不利的或不適宜的環(huán)境或外界條件時，我通常的作法有兩種：一是盡量適應環(huán)境；二是如果確實無法適應或不應適應，那么就想辦法改變環(huán)境。具體到這道題中，我會這么做。一、調整心態(tài)，適應環(huán)境。我會這樣去想：資格深的前輩在自己的工作崗位上勤勤懇懇的耕耘了那么多年，必定積累了不少經驗。所以我們應該對前輩心存尊敬，虛心學習，因為從他們身上學習可以讓自己少走一些彎路。職位的高低也是資格的一種表現。作為一個公務員，必須遵守職位等級制度。這樣才能使整個公務員隊伍成為一個有序的統(tǒng)一體。所以服從上級是無可非議的。在適應環(huán)境的同時，我會通過自己的努力影響環(huán)境，具體就是：“實干加巧干”，讓領導充分了解我的能力，同時工作態(tài)度依然積極、樂觀，與同事和睦相處。依然加強學習，在德、能、勤、績等方面不斷的完善自己。在適當的時候，向