【總結(jié)】專題優(yōu)化總結(jié)專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
2024-11-16 22:27
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題綜合檢測新人教版選修3時間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.(2021·杭州檢測)轉(zhuǎn)基因植物可能引起營養(yǎng)成分發(fā)生改變的根據(jù)是()A.部分DNA發(fā)生了重組B.某一基因可以控制合成不同的蛋白質(zhì)C.重組DNA
2024-11-28 19:58
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題測評新人教版選修3(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)(),因而豬的生長速度快、個體大β-胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高,引起個別人過敏,并從牛奶中提取解析
2024-11-28 19:56
【總結(jié)】2022/2/131第九章生物技術(shù)安全性評價2022/2/132對生物技術(shù)的擔憂體現(xiàn)在:1、致病微生物疾病流行2、轉(zhuǎn)基因作物及食品人類和環(huán)境3、分子克隆技術(shù)生物進化4、生物技術(shù)生物武器
2025-01-18 02:23
【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)安全性及其對社會倫理道德的影響現(xiàn)代生物技術(shù)與人類1外源基因引入是否會破壞細胞重要生長基因或激活癌基因?2是否會造成致病力極大、難以控制的微生物?3經(jīng)基因改良的生物體是否會對環(huán)境造成危害?4難以預料的危險?5降低自然
2025-08-01 15:12
【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)安全性及其對社會倫理道德的影響現(xiàn)代生物技術(shù)與人類1外源基因引入是否會破壞細胞重要生長基因或激活癌基因?2是否會造成致病力極大、難以控制的微生物?3經(jīng)基因改良的生物體是否會對環(huán)境造成危害?4難以預料的危險?5降
2025-01-05 02:09
【總結(jié)】13生物技術(shù)安全性及其應(yīng)對措施學習目的了解生物技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)基因技術(shù)所帶來的安全性,及其對社會安全、倫理、道德可能帶來的重大影響;各國對待轉(zhuǎn)基因生物的態(tài)度及應(yīng)對措施;中國加入世界貿(mào)易組織以來在生物技術(shù)安全性方面面臨的問題及對策;克隆人所帶來的爭議;生物武器對人類的威脅;人類基因組計劃帶來的擔憂。人們對生物技術(shù)的擔憂主要來自:
2025-01-18 02:17
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊第1講植物的激素調(diào)節(jié)【基礎(chǔ)回顧】一、植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(1)生長素的產(chǎn)生部位——___________;(2)發(fā)揮作用部位——_____________;(3)感光部位——___________;(4)生長素的作用——_________;(5)彎曲原因——_______分布
2025-01-16 03:25
【總結(jié)】1.基因工程的工具酶酶的名稱酶的作用限制性內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,形成黏性末端或平末端DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復被限制酶斷開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵2.基因工程的載體:并不是所有質(zhì)粒都可作為基因工
2025-01-08 12:55
【總結(jié)】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問題?一、教學目標:?,簡述克隆人、試管嬰兒、基因檢測等生物技術(shù)在應(yīng)用中可能和已經(jīng)帶來的利弊。?、閱讀、查找資料等活動,關(guān)注上述問題可能給人類生活帶來的影響,形成自身的心理準備和理性的思考。?二、教學重點與難點:?,讓學生既要了解到克隆技術(shù),體外受精和胚胎移植技術(shù),以及基因檢測技術(shù)在人類生活中
2024-11-18 11:30
【總結(jié)】關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題課標領(lǐng)航1.了解生物技術(shù)的倫理問題。2.了解我國對“克隆”的法律規(guī)定。【重點】克隆的含義;試管嬰兒的概念?!倦y點】試管嬰兒與設(shè)計試管嬰兒的區(qū)別。生物技術(shù)革命的浪潮席卷全球,不僅帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益,而且也對人們傳統(tǒng)的觀念造成極大撞擊,在持有
2024-11-12 16:14
【總結(jié)】湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03(1)食物安全問題①出現(xiàn)滯后效應(yīng)。②出現(xiàn)新的過敏源。③營養(yǎng)成分改變。④侵犯宗教信仰者或素食者的權(quán)益。(2)生物安全問題①成為新雜草。②成為“入侵的外來物種”,威脅其他生物生存。
2025-08-04 07:00
2024-11-10 06:16
【總結(jié)】第一篇:2012年生物社會熱點問題 2012年生物社會熱點問題 班級姓名1、2009年4月在墨西哥爆發(fā)豬流感(現(xiàn)名“甲型H1N1流感”) (1)豬流感是一種傳染病,它的病原體是,屬于一種病毒。這...
2024-11-15 07:55