【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)該門課的培養(yǎng)要求?掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識?具有教學(xué)媒體教學(xué)軟件設(shè)計與制作的基本能力?掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理、評價的方法和技術(shù)?了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài),具有一定的自學(xué)能力?能將所學(xué)的教育技術(shù)知識應(yīng)用于教學(xué)實踐第一講、教育技術(shù)學(xué)概述?(一)教育技術(shù)的產(chǎn)生和
2025-05-13 02:15
【總結(jié)】第一節(jié)人的身心發(fā)展特點及其對教育的影響一、人的身心發(fā)展特點二、人的身心發(fā)展特點對教育的制約第二節(jié)影響人身心發(fā)展的因素一、關(guān)于影響人的身心發(fā)展因素的主要觀點二、遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用三、環(huán)境及其在人的身心發(fā)展中的作用第三節(jié)學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用一、個體個性化與個體社會化二
2025-05-11 14:00
【總結(jié)】2020/10/71現(xiàn)代教育技術(shù)中心高小惠網(wǎng)站制作與教學(xué)應(yīng)用2020/10/72教學(xué)網(wǎng)站概述教學(xué)網(wǎng)站分為兩大類:(網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)選修課)教學(xué)一般是建立在教學(xué)平臺上(課程內(nèi)容的復(fù)習和知識的擴展)教學(xué)網(wǎng)站的功能:要使學(xué)習者通過學(xué)習和運用教學(xué)網(wǎng)站上的模塊,替代部分教學(xué)活動教學(xué)網(wǎng)站模塊主要包
2024-09-01 09:46
【總結(jié)】現(xiàn)代教育學(xué)教師教育課程第十章現(xiàn)代教育制度與管理本章主要內(nèi)容第一節(jié)現(xiàn)代教育制度現(xiàn)代教育制度概述現(xiàn)代學(xué)校教育制度第二節(jié)現(xiàn)代學(xué)校管理現(xiàn)代學(xué)校管理的產(chǎn)生和發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校管理的理論發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校管理的內(nèi)容現(xiàn)代學(xué)校組織及其特征營造學(xué)校組織文化構(gòu)建學(xué)習型組織現(xiàn)代校本管
2025-03-05 12:29
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)?認識現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展?認識信息化教學(xué)環(huán)境?數(shù)字化學(xué)習資源應(yīng)用?信息化教學(xué)設(shè)計理論與實踐1第一章認識現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展認識現(xiàn)代教育技術(shù)一、現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念1、教育技術(shù)的AECT定義教育技術(shù)的基本概念:國際教育傳播與技術(shù)協(xié)會(簡稱AECT)1
2025-01-19 09:20
【總結(jié)】第三章現(xiàn)代教育的功能教學(xué)目的與要求:理解現(xiàn)代教育的各種功能,并能將其與實際生活聯(lián)系起來,能運用所學(xué)原理分析實際問題。我們究竟給了學(xué)生什么?案例1:“我的孩子已經(jīng)兩次進入高考補習班了,不知這次高考能否成功。在孩子成長的過程中,我們家長費盡了心血,家庭生活再拮據(jù),都會盡一切辦法供孩子讀書。我的孩子也不是不
2025-05-10 10:17
【總結(jié)】學(xué)習目標:?理解遠程教育的概念和發(fā)展歷史。?理解網(wǎng)路課程、虛擬學(xué)習環(huán)境的概念與特點。?了解常見的虛擬學(xué)習環(huán)境的構(gòu)成與功能。?理解現(xiàn)代遠程教育與中小學(xué)教育之間的關(guān)系。?能初步應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育改革課程教學(xué)和學(xué)習方式第7章現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代遠程教育與中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程與學(xué)習環(huán)境遠程教育概述
2025-06-16 18:38
【總結(jié)】SunYat-senUniversity現(xiàn)代教育技術(shù)中心李育瑜應(yīng)用Powerpoint制作技巧提高教學(xué)課件質(zhì)量SunYat-senUniversity軟件簡介?Powerpoint是一款辦公軟件。它功能強大,文字與圖片、聲音、錄像、動畫的排版變化靈活,主要用于制作各種演示幻燈片,適用于演講、教學(xué)等場合。
2024-10-24 15:36
【總結(jié)】現(xiàn)代教育家的學(xué)前教育思想張雪門陶行知陳鶴琴張宗麟陳鶴琴的教育思想?陳鶴琴(1892-1982),浙江上虞人。1914年與陶行知同行赴美留學(xué),1917年畢業(yè)于約翰斯藿普金斯大學(xué),同年進入哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院,研究教育學(xué)和心理學(xué),就學(xué)于克伯屈、孟祿、桑代克等,1918年或碩士學(xué)位。?1919年回
2024-08-24 22:53
【總結(jié)】TeachinginaParticipatoryCultureHowblogsandpodcastssupport21stcenturyliteracyJenniferCarrierDormanIntimesofchange,learnersinherittheEarth,whilethelearnedfind
2025-01-20 03:14
【總結(jié)】現(xiàn)代教育質(zhì)量觀與學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展岳龍一、請各位老師先回答下列問題:?1、什么是優(yōu)質(zhì)教育??2、什么是教育質(zhì)量??3、教育質(zhì)量的關(guān)鍵是什么??4、對“質(zhì)量是根本,特色求發(fā)展,規(guī)模求生存”的觀點你如何評價??5、提高教育質(zhì)量應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容?二、《綱要》會議精神《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(202
2025-01-18 18:49
【總結(jié)】西南石油大學(xué)現(xiàn)代教育中心教學(xué)設(shè)計InstructionalDesign教學(xué)設(shè)計概述1教學(xué)設(shè)計的特征2教學(xué)設(shè)計的程序3教學(xué)設(shè)計的兩種模式4主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計的相關(guān)問題5教學(xué)設(shè)計案例分析6什么是教學(xué)設(shè)計?概述教學(xué)設(shè)
2024-10-11 10:01
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)微課設(shè)計與制作微課設(shè)計與制作看到網(wǎng)上的微課視頻好棒!我也想制作自己的微課。艾瑪,看著挺簡單,做起來真復(fù)雜!選題、設(shè)計,文案,PPT,視頻,音頻,后期……,怎么才能掌握,怎么才能提高1.認識微課2.教學(xué)素材的采集與制作3.微課的開發(fā)流程與案例介紹4.微課選
2025-01-17 13:01
【總結(jié)】TeachinginaParticipatoryCultureHowblogssupport21stcenturyliteracyJenniferCarrierDormanPre-WorkshopPoll?VisittotakethePre-WorkshopPollThe―New‖Rs?Dr.W
2025-02-21 15:03
【總結(jié)】第五章教育改革和發(fā)展【教學(xué)方法】講授、材料分析、自學(xué)【教學(xué)時間】2學(xué)時【教學(xué)重點】教育改革和教育發(fā)展的聯(lián)系與區(qū)別;教育改革和教育發(fā)展的功能;面向新世紀的世界教育改革與發(fā)展。教育創(chuàng)新的本質(zhì)含義與特點。【教學(xué)難點】20世紀教育改革和發(fā)展的背景和動力,有哪些主要線索和進展;教育創(chuàng)新的本質(zhì)含義與特點。
2025-05-11 14:01