文學]新聞心理學課程緒論(編輯修改稿)
2025-02-13 10:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新聞制作者、新聞傳播者） ?— 記者、編輯、播音員、主持人； ?— 制作、傳播新聞的其它工作人員 ? 受眾｛ 讀者、聽眾、觀眾、網(wǎng)民 15 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 三、新聞心理學的對象 16 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 三、新聞心理學的對象 ?新聞活動認識主體在新聞活動的表現(xiàn)，一是要從個體心理的角度，分析人們在采制、傳播、接受新聞時最一般的認知規(guī)律；二是要從群體心理的角度，考慮群體共同的心理活動的規(guī)律和特點。 17 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 三、新聞心理學的對象 ?新聞活動是指圍繞著在人類信息活動中有關(guān)新聞信息的制作、傳播、接收時的那部分活動。但要注意的是，這種活動包括大眾媒介溝通與人際溝通。 ?新聞心理是新聞活動認識主體對新聞現(xiàn)象和新聞活動的主觀映像。 18 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 三、新聞心理學的對象 19 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 三、新聞心理學的對象 20 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 新聞心理現(xiàn)象和新聞心理生活 ?新聞心理生活屬于生活的經(jīng)驗，是傳受者個體對世界的一種心理把握和體驗。新聞心理現(xiàn)象屬于科學的經(jīng)驗，側(cè)重表現(xiàn)出新聞傳受者心理和行為的普遍性。 ?新聞心理生活豐富多彩，紛繁復雜，個人性強；新聞心理現(xiàn)象則共性較強，同類型的人常常有相似的心理和行為，比如人們的認知偏見往往驚人地相似。 三、新聞心理學的對象 21 2022年 2月 9日星期三 Student Affairs Department 三、新聞心理學的對象 22 2022年
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