【總結(jié)】工業(yè)工程學(xué)科形成和發(fā)展天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632主要內(nèi)容工業(yè)工程的歷史發(fā)展工業(yè)工程在發(fā)展生產(chǎn)中的作用工業(yè)工程學(xué)科定義和職能工業(yè)工程的基本管理方法工業(yè)工程最新發(fā)展工業(yè)工程歷史發(fā)展?科學(xué)管理時期?運籌學(xué)時期?定量和精
2025-01-17 11:08
【總結(jié)】第七章LR分析法1965年,LR(K)文法及LR(K)分析技術(shù)。LR(K)分析是指自左向右掃描和自底向上的語法分析,且在分析的每一步,只須根據(jù)分析棧中當(dāng)前已移進(jìn)和歸約出的全部文法符號,并至多再向前查看K個輸入符號,就能確定相當(dāng)于某一產(chǎn)生式右部符號的句柄是否已在分析棧的頂部形成。從而也就可以確定所應(yīng)采取的分析動作(是
2025-01-19 13:26
【總結(jié)】第三部分:第11章VisualProlog數(shù)據(jù)元素AI程序設(shè)計1第11章VisualProlog數(shù)據(jù)元素本章介紹VisualProlog的數(shù)據(jù)元素,內(nèi)容包括論域段(DomainsSections)、通用類型和根類型(UniversalandRootTypes)等。第三部分:第11章VisualPr
2024-10-14 10:43
【總結(jié)】?第二部分ERP是什么第3章ERP的形成和發(fā)展2/28/20231第3章ERP的形成和發(fā)展?第3章ERP的形成和發(fā)展?學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握ERP理論形成的階段及相關(guān)概念和基本原理?了解ERP系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀、效果及發(fā)展趨勢?初步了解ERP系統(tǒng)的一般業(yè)務(wù)流程?學(xué)習(xí)重點、難點:?ERP系統(tǒng)的
2025-01-16 20:12
【總結(jié)】教育學(xué)第一次作業(yè)一、辨析題。(每小題2分,共12分)1、教育是人類和動物界都具有的一種現(xiàn)象(錯)?2、社會可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會的發(fā)展。(錯)?3、教育能推進(jìn)一個社會的民主化進(jìn)程(對)?4、社會可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會的發(fā)展(錯)?5、人的素質(zhì)不是先天遺傳的,完全是后天影響教育的結(jié)果,人完全是教育的產(chǎn)物
2025-06-27 21:46
【總結(jié)】第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識騎士時代已經(jīng)過去;隨之而來的是智者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和計算機(jī)天才的世界?!5旅?伯克?本章結(jié)構(gòu)?為誰作嫁?
2024-10-09 15:26
【總結(jié)】世紀(jì)高教辛波編制山東工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡明教程》PPT?CopyrightsByBochengYin,XiaoyinXu&JianliangFeng,2021,FudanUniversity.世紀(jì)高教2前言這份PPT是專為方便講授和學(xué)習(xí)《西
2024-10-19 02:35
【總結(jié)】第一章認(rèn)知發(fā)展與教育?,牽涉的面很寬,尤其要注意概念、特點及其應(yīng)用。?2.2021年本章選擇題考6分。?3.2021年本章的比重超過10分。一、感覺與知覺?(一)感覺概述??感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。(填空或選擇)?對適宜刺激的感覺能力,叫
2025-01-04 14:45
【總結(jié)】第二章建筑外環(huán)境分析影響室內(nèi)環(huán)境的因素外擾:建筑外環(huán)境?氣溫、濕度、太陽輻射、風(fēng)速和風(fēng)向、降水、鄰室的溫濕度?通過熱交換和空氣交換影響房間的環(huán)境?取決于太陽輻射、人類的生產(chǎn)活動內(nèi)擾?照明、人員、設(shè)備、建筑和裝飾材料本章內(nèi)容要點宏觀氣候?太陽輻射作用與地球氣候特點?
2025-02-22 00:43
【總結(jié)】《教育學(xué)》——第二章教育與人的發(fā)展內(nèi)容提要:123、教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用;4、發(fā)揮教育主導(dǎo)作用的條件第一節(jié)影響人的發(fā)展的主要因素?一、人的發(fā)展的一般概念?人的發(fā)展——是指人類個體從出生到成年經(jīng)衰老至死亡的身心發(fā)生、發(fā)展和變化的過程。?內(nèi)容包括:身
2024-10-14 09:45
【總結(jié)】第三章家庭教育的產(chǎn)生和發(fā)展第一節(jié)家庭教育產(chǎn)生的過程第二節(jié)奴隸社會的家庭教育第三節(jié)封建社會的家庭教育第四節(jié)資本主義社會的家庭教育第五節(jié)社會主義社會的家庭教育第一節(jié)家庭教育產(chǎn)生的過程一、教育的起源(一)教育的神話起源論根本觀點:教育是由人格化的神(上帝或天)所創(chuàng)造的。
2024-10-18 13:59
【總結(jié)】緒論學(xué)會研究教育事實和教育問題一個母親因孩子把他剛買回家的一塊金表當(dāng)成新鮮玩具給擺弄壞了,就狠狠的揍了孩子一頓,并把這件事告訴了孩子的老師,教師幽默的說:“恐怕一個中國的”愛迪生“被你槍斃了?!边@個母親不解其意,教師給她分析說:孩子的這種行燭創(chuàng)造力的一種表現(xiàn),你不該打孩子,“那我該怎么辦?”這位母親聽了教師的話,對自己的行為后悔不迭
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】第六章課程論本章主要內(nèi)容:第一節(jié)課程概述第二節(jié)課程設(shè)計第三節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革第一節(jié)課程概述一、課程的含義(一)課程的詞源分析在中國:宋代朱熹《朱子全書·論學(xué)》
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】商業(yè)倫理學(xué)主講:汪洋第二章商業(yè)倫理的形成與發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)主要內(nèi)容本章小結(jié)思考練習(xí)知識結(jié)構(gòu)中外商業(yè)倫理思想發(fā)展的主要階段東西方商業(yè)倫理的差異性與共生性商業(yè)倫理發(fā)展的歷史必然性主要內(nèi)容第一節(jié)外國商業(yè)倫理的形成與發(fā)展第二節(jié)中國商業(yè)倫理的形成與
2025-01-07 15:03
【總結(jié)】第二章認(rèn)知發(fā)展?認(rèn)知發(fā)展理論?兒童的認(rèn)知發(fā)展第一節(jié)認(rèn)知發(fā)展理論?皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論?維果斯基的認(rèn)知發(fā)展理論?信息加工的觀點LifeWithoutTheoriesLifeWithTheoriesPiaget認(rèn)知發(fā)展理論JeanPiaget(1896~1980):瑞士兒童心理
2025-01-19 01:56