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正文內(nèi)容

工商管理論文doc(編輯修改稿)

2025-02-12 14:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 境,用好管理工具,事實(shí)與結(jié)果雙導(dǎo)向管理。現(xiàn)在國內(nèi)許多企業(yè)在執(zhí)行過程中“只問結(jié)果,不問過程”,受這種管理思想指導(dǎo),在對(duì)員工進(jìn)行考核時(shí)主要考慮一個(gè)因素,那就是工作結(jié)果,通過結(jié)果來評(píng)價(jià)一個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱。但是這樣做的后果,將會(huì)導(dǎo)致有些員工在執(zhí)行中開始走捷徑,或者知道達(dá)不成目標(biāo)就干脆放棄不干。于是,“執(zhí)行過程”這個(gè)最重要的部分就很容易被忽略,從而導(dǎo)致執(zhí)行效果不盡人意。本文對(duì)我國企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力現(xiàn)狀及如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力進(jìn)行了淺議。一、我國企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力現(xiàn)狀(一) 目標(biāo)不明確無論從事何種工作,都要先有目標(biāo),否則只能在漫長的職業(yè)生涯道路上毫無目標(biāo)的漂流。只有目標(biāo)在前方召喚,才會(huì)有進(jìn)取的動(dòng)力。但是,很多執(zhí)行者在工作中卻沒有明確的目標(biāo),從而削弱了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。(二) 職責(zé)不清楚企業(yè)的戰(zhàn)略只能通過績效考核來實(shí)現(xiàn)。但是許多企業(yè)沒有合適的人做合適的事,管理無法開展。在這些企業(yè),職責(zé)不清、機(jī)構(gòu)臃腫、結(jié)構(gòu)混亂,員工學(xué)非所用、用非所長,分工不合作,人員不到位,每個(gè)部門、崗位職責(zé)不清楚,員工沒有清晰的職責(zé)范圍,有了問題互相推諉責(zé)任,無從完成本職工作。(三)沒有統(tǒng)一的績效標(biāo)準(zhǔn)分派的任務(wù)全靠員工自己的“悟性”去理解和執(zhí)行。這就容易出現(xiàn)一個(gè)問題:盡管崗位職責(zé)沒講清楚,但小李也許會(huì)做得較好,而同樣的事情小張就可能做得差強(qiáng)人意。這樣也會(huì)讓員工在執(zhí)行過程中感到迷惘。(四)各自為戰(zhàn),不能形成團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力1目標(biāo)終于搞清楚了,但每個(gè)人卻各掃自己門前雪,不管他人瓦上霜,雖然個(gè)別員工執(zhí)行力較強(qiáng)或者很強(qiáng),但形不成合作力,仍是一盤散沙。手指如果分頭出擊,當(dāng)然不如握成拳頭更有力。(五)團(tuán)隊(duì)不合作“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”歷來是中國企業(yè)缺乏戰(zhàn)斗力的寫照,而企業(yè)生產(chǎn)力較低的主要原因就是沒有團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)人是龍,三個(gè)人變蟲,不能很好處理和調(diào)整自己與別人、與團(tuán)隊(duì)、于整個(gè)企業(yè)的關(guān)系,往往把雙贏關(guān)系變成了雙輸關(guān)系,甚至是魚死網(wǎng)破、同歸于盡。生活當(dāng)中有件小事會(huì)給我們一些啟示:很多人喜歡嗑瓜子,一旦吃上第一顆,就會(huì)吃第二顆、第三顆……停不下來;大多數(shù)情況下,人們會(huì)一直吃下去,直到吃完為止。為什么會(huì)這樣呢?這主要是因?yàn)椋旱谝?,嗑瓜子的人目?biāo)很明確,要吃到很好吃的瓜子仁。第二,這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,也正因?yàn)楹?jiǎn)單,所以執(zhí)行起來很容易。這件小事可以給管理者什么啟發(fā)呢?那就是:第一,確立明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。第二,將任務(wù)簡(jiǎn)單化。在工作中要及時(shí)督促下屬開始工作——執(zhí)行。例如,給下屬明確的工作目標(biāo),提供工作條件,規(guī)定開始的時(shí)間,敦促他們的執(zhí)行。要設(shè)法讓下屬充滿熱情地開始工作。第三,對(duì)下屬給予及時(shí)的激勵(lì),就像吃瓜子一樣,吃完一顆再給一顆。第四,讓下屬知道他的工作對(duì)團(tuán)隊(duì)來說很重要,并且讓他知道你和團(tuán)隊(duì)對(duì)他的期望,很開心看到他的成就。(六)激勵(lì)機(jī)制失靈主要的表現(xiàn)形式有兩種:一是考核A,獎(jiǎng)勵(lì)B。即對(duì)A進(jìn)行嚴(yán)格考核,但把獎(jiǎng)勵(lì)給了實(shí)際沒被真正考核到的B,這是因?yàn)槲茨軈^(qū)別投機(jī)取巧者和埋頭苦干者而導(dǎo)致的。投機(jī)取巧者通常善于做表面工作,而塌實(shí)做事的人反而不擅長這些,結(jié)果一考核,塌實(shí)的人反而不合格,而投機(jī)取巧者卻合格了,獎(jiǎng)勵(lì)就這樣被竊取。二是只獎(jiǎng)勵(lì)成功者,不獎(jiǎng)勵(lì)失敗者。這樣的激勵(lì)機(jī)制將會(huì)導(dǎo)致“只重視結(jié)果,不重視精神和思想”,對(duì)企業(yè)文化是一種挫傷,容易讓成功者驕傲,而讓失敗者更加氣餒。(七)忽視細(xì)節(jié)管理差距從細(xì)節(jié)開始,“差之毫厘,謬以千里。”1%的細(xì)節(jié)事物可能導(dǎo)致100%的失敗。假設(shè)你到一家餐廳用餐,這個(gè)餐廳從菜的色、
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