水及壓力教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-02-12 07:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 倒入水后，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 、前、后、左、右都有壓力，那么水對(duì)上方有沒(méi)有壓力？（對(duì)此問(wèn)題學(xué)生很可能有不同的答案，這樣很好，可以更好地引起實(shí)驗(yàn)的興趣。） （7）講述：為了弄清水對(duì)下、前、后、左、右方向有沒(méi)有壓力，以及對(duì)上方有沒(méi)有壓力，我們?cè)賮?lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。每個(gè)組有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：兩只漏斗，漏斗頸用一根塑料管連接起來(lái)，漏斗口都蒙著一塊薄橡膠膜。用手指壓一只漏斗口的橡膠膜，觀察另二只漏斗口的橡膠膜有什么變化？每個(gè)同學(xué)都試一試。 （8）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。 （9）匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （10）講述：通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道這個(gè)裝置有這樣一種作用，當(dāng)一只漏斗口的橡膠膜受到壓力時(shí)，壓力會(huì)傳到另一只漏斗口的橡皮膜，使它鼓起來(lái)。我們就利用這個(gè)裝置檢驗(yàn)水對(duì)各個(gè)方向是否都有壓力。把一只漏斗放入水槽中，使漏斗口分別朝著上、下、前、后、左、右等方向，觀察另一只漏斗口的橡膠膜是否有變化？ （11）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。 （12）匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （13）討論： ？（水中的漏斗受到來(lái)自哪個(gè)方向的壓力？） ？ （14）教師小結(jié)：通過(guò)以上研究可以知道，水的壓力像大氣壓力一樣，是向著上、下、前、后、左、右各個(gè)方向的（板書(shū)：水的壓力向著各個(gè)方向）也就是說(shuō)，水中的物體會(huì)受到來(lái)自各個(gè)方向的水的壓力。 （15）指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)課文中這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論。 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水的壓力大小與水的深度的關(guān)系 （1）講述：我
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