【總結(jié)】ずらり2//一溜兒、一排、本棚に畫集を~~と並べる/在書架上擺一溜兒畫冊?ぴたり3//(機器)突然停下、緊緊地、緊貼、答えを~~と當(dāng)てる/回答恰恰說對了ぎっしり3//~~とつめこむ/(裝或擠得)滿滿、~~とつめこむ/塞得滿滿的ごっそり3//全部、一點不剩こってり3//(味道)濃、(化妝)濃艷、(被老師)狠狠地(訓(xùn)了)さっぱり3//干凈、利
2024-09-01 16:02
【總結(jié)】第一篇:漢語國際教育案例分析 案例:課堂上的突發(fā)狀況 上午九點半,王老師早早地走進(jìn)教室,調(diào)試了一下多媒體設(shè)備。這節(jié)課要講解的主要內(nèi)容是《漢語教程》一的第25課——狀態(tài)補語,除了平日里的26名學(xué)生以...
2024-11-04 12:06
【總結(jié)】第一篇:漢語國際教育碩士簡介 漢語國際教育碩士簡介 遼寧大學(xué)漢語國際教育碩士(MTCSOL)專業(yè)簡介 “漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國際教育碩士(MasterofTea...
2024-11-09 06:56
【總結(jié)】第一篇:漢語國際教育專業(yè)認(rèn)識 深剖漢語國際教育 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退!當(dāng)我決定要邁入重慶師范大學(xué)的那一刻我反問我自己:“你想好四年之后你想要成為的人了么?”當(dāng)...
2024-11-09 06:54
【總結(jié)】河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)論文英文摘要注意修正語法錯誤。腳注還是過少,一些你參考別人文獻(xiàn)比較多的地方還是需要用腳注注明的。你的文章內(nèi)容比較多,自己多檢查幾遍看看標(biāo)點錯別字。比如(一)的后面不用再加頓號。摘要漢字教學(xué)是對外漢語教學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是薄弱環(huán)節(jié),長期制約著對外漢語事業(yè)整體的發(fā)展。只有打到了這只“攔路虎”,才能改變對外漢語教學(xué)事業(yè)相對停滯的現(xiàn)狀。漢字難學(xué)既有本身的原因,也有漢字
2025-06-22 14:00
【總結(jié)】第一篇:中傳漢語國際教育碩士初試最全版 1.《對外漢語教學(xué)概論》趙金銘商務(wù)印書館 2.《中國文化要略》程裕禎外語教學(xué)與研究出版社 3.《跨文化交流學(xué)》關(guān)世杰北京大學(xué)出版社 (或《跨文化交際學(xué)概...
2024-11-05 07:49
【總結(jié)】形容詞原級用法(1)說明人或事物自身的特征、性質(zhì)和狀態(tài)時用形容詞原級。墻上的圖片很漂亮。(2)有表示絕對概念的副詞very,so,too,enough,quite等修飾時用形容詞原級。themanisverytall.這個人很高。(3)表示a與b在某一方面程度相同或不同時用形容詞原級。①肯定句中的結(jié)構(gòu):“a...+as+形容詞原級+as+b”englishi
2025-02-10 05:18
【總結(jié)】漢語國際教育碩士復(fù)習(xí)指導(dǎo)萬學(xué)海文考研專業(yè)課教研中心“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué),漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“M
2025-01-14 18:16
【總結(jié)】一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時練習(xí)題 一、選擇題練習(xí) 1.Who_____overtherenow???A.singing??B.aresing??C.issinging??D.sing 2.It’seighto’clock.Thestudents_____a
2025-05-13 22:07
【總結(jié)】....摘要當(dāng)今社會,隨著全球環(huán)境保護浪潮的興起和貿(mào)易保護政策的出臺,國際社會對環(huán)境保護的要求越來越高,漸受矚目的“綠色壁壘”作為一種全新的貿(mào)易保護手段悄然登上國際舞臺。發(fā)達(dá)國家利用經(jīng)濟和技術(shù)的優(yōu)勢,通過綠色壁壘有效地保護本國市場,給發(fā)展
2025-08-03 01:36
【總結(jié)】–ed形容詞和–ing形容詞的用法區(qū)別一、傳統(tǒng)的觀點許多參考書認(rèn)為:-ing形容詞與表示事物的名詞連用,-ed形容詞與表示人的名詞連用。此說法在很多情況下是可行的,但表述欠準(zhǔn)確,在許多情況下卻是不可靠的。如-ing形容詞用于人的情況就比比皆是:假若你的老師說話幽默、講課生動,那么不僅他的課非常interesting,而且你會說他是一個interestingman(有趣的人)。比較:
2025-05-13 18:56
【總結(jié)】Chapter23AdjectiveandAdjectivePhrase?Warming-up?1.Classification?2.Adjectivesandparticiplesp263?3.Adjectivesasmodifierinnounphrases?4.Adjectivesasplementp26
2025-08-05 06:51
【總結(jié)】密級:_________NANCHANGUNIVERSITYGONGQINGCOLLEGE學(xué)士學(xué)位論文THESISOFBACHELOR(2008—2012年)中文題目:論《三體》帶來關(guān)于人性善惡的思考英文題目:Toconcern“three-body”bringabouthumannatureofgood
2025-05-29 23:02
【總結(jié)】煙臺蘋果出口所面對的綠色貿(mào)易壁壘分析摘要當(dāng)今社會,隨著全球環(huán)境保護浪潮的興起和貿(mào)易保護政策的出臺,國際社會對環(huán)境保護的要求越來越高,漸受矚目的“綠色壁壘”作為一種全新的貿(mào)易保護手段悄然登上國際舞臺。發(fā)達(dá)國家利用經(jīng)濟和技術(shù)的優(yōu)勢,通過綠色壁壘有效地保護本國市場,給發(fā)展中國家造成巨大的經(jīng)濟損失。本文結(jié)合中國的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和出口現(xiàn)狀,分析在當(dāng)今開
2025-08-05 04:05
2025-05-15 07:42