【總結(jié)】三角形的三邊關(guān)系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思?奇怪嗎?變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個(gè)三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個(gè)四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:三角形三條邊的長確定,則三角形的
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形證明(下)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分),能唯一畫出△ABC的是()=3,BC=4,AC=8=4,BC=3,∠A=30°C.∠C=60°,∠B=45°,AB=4D.∠C=90°,AB=6(
2025-08-12 20:18
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形證明(上)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分):①兩條邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等;②兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;③斜邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;④一條直角邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形全等;⑤兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.上述結(jié)論正確的有
【總結(jié)】...一、在四邊形ABCD中,AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)分別為P、Q、M、N,1、如圖1,順次連接P、Q、M、N,試判斷四邊形PQMN為怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論;證明時(shí)依據(jù)的定理或定義有:(1);(2)。
2025-08-07 10:45
【總結(jié)】[適用年級(jí)]:華師七年級(jí)[期別]:39期[欄目]:一點(diǎn)就通三角形中的角度計(jì)算河南安陽市十六中學(xué)牛書堂455000要進(jìn)行三角形的角度計(jì)算,首先要搞清楚三角形角度之間的關(guān)系變化。1、內(nèi)角和定理在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°2、外角定理三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和3、直角三角形的兩銳角直角三角形的
2025-04-04 03:41
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級(jí)數(shù)學(xué)三角形中的線與角基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分),不能組成三角形的是(),2,3,3,4,4,5,12,13,某出租車從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向前進(jìn),到達(dá)B處后沿著南偏東50°的方向行駛來到C
2025-08-12 20:19
【總結(jié)】§直角三角形的判定江陰市要塞中學(xué)夏建平直角三角形有哪些性質(zhì)?(1)有一個(gè)角是直角;(2)兩個(gè)銳角的和為90°(互余);(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反之,一個(gè)三角形滿足什么條件才能是直角三角形呢?憶一憶(1)有
2024-11-12 00:31
【總結(jié)】全等三角形的性質(zhì)及判定(復(fù)習(xí))三亞五中李欣課型:說課教材的地位和作用"全等三角形的性質(zhì)和判定"是北師大版數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊第五章的教學(xué)內(nèi)容中較為重要的兩大部分,在這一章占有重要的地位,學(xué)好全等三角形的性質(zhì)和判定可以豐富和加深學(xué)生對(duì)已學(xué)圖形的認(rèn)識(shí),同時(shí)為學(xué)習(xí)其它
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】華東師大版七年級(jí)(下)一、復(fù)習(xí)1、什么叫軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱?答:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫做對(duì)稱軸。2、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系和區(qū)別是什么?對(duì)于兩個(gè)圖形,如果沿一條直線對(duì)折后,它們能完全重合,那么稱這兩個(gè)圖形成
【總結(jié)】三角形穩(wěn)定性用三根木棒釘一個(gè)三角形,你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個(gè)三角形的形狀和大小,也就是說,如果一個(gè)三角形的三條邊固定了,那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學(xué)上把三角形的這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用,你能舉出一些例子嗎?四邊形的不穩(wěn)定性
2024-11-07 02:55
【總結(jié)】三角形知識(shí)點(diǎn):關(guān)于三角形的一些概念由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。組成三角形的線段叫三角形的邊;相鄰兩邊的公共端點(diǎn)叫三角形的頂點(diǎn);相鄰兩邊所組成的角叫三角形的內(nèi)角,簡稱三角形的角。它有三條邊、三個(gè)內(nèi)角和三個(gè)頂點(diǎn),三角形可用符號(hào)“△”表示.三角形的表示方法通常用三個(gè)大寫字母表示三角形的頂點(diǎn),如
2025-01-08 20:45
【總結(jié)】、中線與角平三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。
【總結(jié)】全等三角形------導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解全等圖形的概念,會(huì)用疊合等方法判定兩個(gè)圖形是否全等。2、知道全等三角形的有關(guān)概念,能在全等三角形中正確地找出對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。3、會(huì)說出全等三角形的性質(zhì)二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):全等三角形的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn):例題的理解和過程的描述三、過程性學(xué)習(xí)(一)學(xué)前準(zhǔn)備:
2024-11-27 00:10
【總結(jié)】初一三角形練習(xí)題1.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中()A、至少有一個(gè)鈍角B、至少有一個(gè)直角C、至多有一個(gè)銳角D、至少有兩個(gè)銳角2.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A、3,4,8B、5,6,11C、1,2,3D、5,6,10
2025-06-24 01:50
【總結(jié)】第7節(jié)解三角形(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第55頁)考綱展示考綱解讀掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題,能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題.主要用于三角形中邊角的轉(zhuǎn)化和求解.多以選擇題、填空題形式考查.、余弦定理為載體(有時(shí)與向量交
2024-11-11 05:59