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“在現(xiàn)實情境中,認識元、角、分,并了解它們之間的關系”(編輯修改稿)

2025-11-22 21:32 本頁面

　

【文章內容簡介】：確定行為條件說明辨認說出、行為表現(xiàn) 行為條件核心概念行為動詞認識元、角、分，并了解它們之間的關系認識、了解在現(xiàn)實情境中結合具體情境結合具體情境通過組內交流嘗試靈活運用模擬結合具體情境結合具體情境結合具體情境第三步：

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