【總結】⒈給出定義⒉劃分類型⒊剖析結構⒋研究屬性⒌揭示規(guī)律一、文本解讀法天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632⒈整體分析⒉結構分析⒊層次分析⒋相關分析⒌環(huán)境分析二、系統(tǒng)分析法天馬行空官方博客:;QQ:131824
2024-10-16 20:48
【總結】管理思維與管理模式創(chuàng)新大連理工大學管理學院侯鐵珊教授?環(huán)境多變、快變?片面性(片段性)——整體性?組織學習(團隊學習)一、《第五項修煉》——學習型組織的藝術與實務1學習型組織彼得
2025-01-10 08:13
【總結】A+A、行業(yè)精英、成長伴侶銷售冠軍的30個思維模式資料來源筆趣閣:A+A、行業(yè)精英、成長伴侶一、外表:為成功而打扮1、職業(yè)套裝是“第一筆”投資。2、設想“你心目中的成功者的妝扮”是怎么樣的?A+A、行業(yè)精英、成長伴侶二、思維會影響行動—行動會影
2025-01-04 00:50
【總結】創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維之發(fā)散思維創(chuàng)新思維—發(fā)散思維一、發(fā)散思維(一)定義、特征、形式1、定義:從一個問題(信息)出發(fā),突破原有的知識圈,充分發(fā)揮想象力,經不同途徑,以不同的視角去探索,重組眼前的和記憶中的信息,產生新信息,使問題得到圓滿解決的思維方法。
2024-12-28 04:58
【總結】第一篇:培訓模式之開營儀式 朱教練的培訓模式 學員一到基地立刻派助教接車,在車上講解兩件事。第一,把自己的行李物品帶上,第二下車后以最快的速度在教練的面前列隊。帶到開營場地,整頓隊伍,嚴肅,讓學員...
2024-10-29 02:40
【總結】國家體育場案例組長:周琴組員:周慶雪張堯劉勤劉秀娟雷琳程琪什么是PPP模式“鳥巢”融資方案后奧運境況1PPP定義Public-Private-Partnerships政府民間合作廣義的PPP泛指公共部門與私人部門為提供公共產品或服務
2025-05-03 06:16
【總結】物業(yè)管理培訓課程案例模擬永基物業(yè)管理培訓教材案例一如何應對業(yè)主的成見?案例?某廣場一位業(yè)主裝修時,擅自在陽臺頂棚焊接鐵架,與樓體其他陽臺極不協(xié)調,管理處發(fā)現(xiàn)后,立即發(fā)出停工整改通知書,該業(yè)主對此怨聲載道,說管理處限制她自由,鐵架非搞不可。?你發(fā)火我不發(fā)火。管理處有關人員三番五次耐心地給她講解裝修管理法規(guī)
2025-02-12 19:41
【總結】成為卓越酒店人系列培訓之一:—禮儀思維篇服務、經營、管理、品牌是全公司的事,不是個人或一個部門的事!§如果你的列車行進在錯誤的軌道上,那么你到達的每一個車站都是錯誤的。§如果你事事都依循慣例,思維僵化,那結果毫無例外的就是原來的你?!烀靼滓磺懈淖兌紡膽B(tài)度和思維改變開始。§祈禱時可
2025-01-07 16:08
【總結】成為卓越銷售精英培訓之一:—禮儀思維篇服務、經營、管理、品牌是全公司的事,不是個人或一個部門的事!§如果你的列車行進在錯誤的軌道上,那么你到達的每一個車站都是錯誤的?!烊绻闶率露家姥瓚T例,思維僵化,那結果毫無例外的就是原來的你?!烀靼滓磺懈淖兌紡膽B(tài)度和思維改變開始?!炱矶\時可不
2025-01-04 12:30
【總結】課程提綱?認識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習慣培養(yǎng)-擴展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術概述?思維創(chuàng)新實用方法-頭腦風暴法-平行思維:六頂思考帽子-“和田法”
2025-03-04 22:45
【總結】Ch1.成本管理之思維VI.未來發(fā)展第十三章成本管理之未來發(fā)展第十四章運籌產業(yè)之成本管理課題IV.成本改善II.成本企劃第六章建構技術成本標準化策略性規(guī)劃(做對事情)目標設定目標達成目標設定目標達成營運合理化(做好事情)第五章年度營運計劃與技術
2025-07-15 17:57
【總結】思維2020/6/222問題:什么是思維呢?2020/6/223思維的定義??大腦中非物質的活動?個人進行的腦力活動過程?推理的腦力過程?運用大腦解決問題或得出結論的過程?思維是整理已知信息以獲取解答的過程…………………思維是為了某一目
2025-05-09 15:57
【總結】代理利潤100 一級分銷商 二級分銷商 三級分銷商 消費者 代理收益100元X60% 代理收益100元X30% 代理收益100元X10% 個人消費500晉升 個人消費3千 團隊消費...
2024-10-04 11:29
【總結】更新思維模式加速園長專業(yè)成長華南師范大學教科院教授、博導袁愛玲博士自我介紹?現(xiàn)任華南師范大學教育科學學院教授、博導、博士點負責人?中國教育學會腦科學與教育研究分會理事?廣東省高等教育學會小學(學前)教師教育專業(yè)委員會副會長?廣東省中小學教師繼續(xù)教育專家委員會委員?中國蒙臺梭利協(xié)
2025-08-01 12:40
【總結】廣告代理商的角色?了解客戶的生意?洞悉市場?發(fā)展戰(zhàn)略以達到制定的目標?制作有效的廣告?在適當?shù)拿襟w上高效的投放廣告?統(tǒng)籌指揮促銷傳播和關系傳播的活動方位的廣告公司提供全方位的整合市場推廣服務為客戶提供最佳、有效解決方案廣告代理之全面服務?廣告宣傳?媒介戰(zhàn)略?
2024-10-19 17:24