保育與養(yǎng)育形成考核三(編輯修改稿)
2025-02-11 01:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前教育，即要做到（AD ） ，巧妙地使用教育方法8 . (3分) 以下說(shuō)法中正確的是（ABCD ）、身體運(yùn)動(dòng)及其系統(tǒng)的記憶，厭惡什么，依戀誰(shuí)，害怕誰(shuí)，往往是情緒記憶的結(jié)果； D在幼兒記憶中，形象記憶占主要地位9 . (3分)幼兒園大班階段的兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)有（ABC ）. 、好問(wèn)、好探究中， B抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展 10 . (3分) 幼兒動(dòng)作發(fā)展規(guī)律有（ABCD ）A. 從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作 B. 從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作 第 3 大題判斷正誤題1 . (2分) 生活制度會(huì)影響嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。（對(duì) ）2 . (2分) 食物中鈣的來(lái)源主要是奶和奶類制品. （錯(cuò) ）3 . (2分) 維生素A的缺乏容易導(dǎo)致皮膚粗糙，眼球干燥、機(jī)體抵抗力下降（對(duì) ）.4 . (2分) “胖”不等于健壯，肥胖對(duì)兒童的身心發(fā)育有
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