北京市通州區(qū)屆九級畢業(yè)考試二模數(shù)學(xué)試卷含答案(編輯修改稿)
2025-02-10 18:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B的延長線交CE于點(diǎn)E.（1）求證：CD＝BE；（2）如果∠E＝60176。，CE=m，請寫出求菱形ABCD面積的思路．23．，另一部分同學(xué)在騎自行車的同學(xué)出發(fā)小時(shí)后，乘汽車沿相同路線行進(jìn)，求自行車的速度.24．如圖，AB是⊙O的直徑，PC切⊙O于點(diǎn)C，AB的延長線與PC交于點(diǎn)P，PC的延長線與AD交于點(diǎn)D，AC平分∠DAB.（1）求證：AD⊥PC；（2）連接BC，如果∠ABC＝60176。，BC＝2，求線段PC的長．25．閱讀下面材料：當(dāng)前，中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)教育市場增長率位居全行業(yè)前列．以下是根據(jù)某媒體發(fā)布的20122015年互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模的相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分．截至2015年底互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶分布圖（1）2015年互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模約是 億元（結(jié)果精確到1億元），717歲 %并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（2）截至2015年底，約有5億網(wǎng)民使用互聯(lián) 網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶的年齡分布 如右圖所示，請你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖，并估 計(jì)717歲年齡段有 億網(wǎng)民通過互 聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)；（3）根據(jù)以上材料，寫出你的思考或建議（一條即可）．26．有這樣一個(gè)問題：探究函數(shù)的圖象與性質(zhì)．小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究．下面是小東的探究過程，請補(bǔ)充完整，并解決相關(guān)問題：（1）函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ；（2）下表是y與x的幾組對應(yīng)值，求m的值；x…43211234…y…m…（3）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)．根據(jù)描出的點(diǎn)，畫出該函數(shù)的圖象；（4）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，該函數(shù)圖象在第二象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是（2，），結(jié)合函數(shù)的圖象，寫出該函數(shù)的其它性質(zhì)（一條即可） ?。?）根據(jù)函數(shù)圖象估算方程 的根為 ．（精）27．已知：二次函數(shù)，與x軸的公共點(diǎn)為A，B.（1）如果A與B重合，求m的值；（2）橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn)； ①當(dāng)時(shí)，求線段AB上整點(diǎn)的個(gè)數(shù)； ②若設(shè)拋
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