【總結(jié)】第1課我是中學(xué)生了學(xué)習(xí)目標(biāo):1、班級(jí)的概念、主要體現(xiàn)、作用、形成2、愛(ài)心是營(yíng)造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)相識(shí)的人怎樣才能成為朋友(新同學(xué)成為好朋友的條件?)要成為好朋友,則需要彼此的真誠(chéng)和心靈的溝通。一個(gè)人為什么需要好朋友?一個(gè)人為什么需要好朋友?認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友,①
2025-06-05 21:14
【總結(jié)】洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)——王偉致我親愛(ài)的同學(xué)們:天空的幸福是穿一身藍(lán)森林的幸福是披一身綠陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們?cè)改銈兣M(jìn)取,永不言?。∩瞎?jié)課主要講了兩個(gè)重要的問(wèn)題:1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)2、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)回答:什么是自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)?怎樣才能
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第7課《行為與后果》對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能夠自省自律,避免做錯(cuò)事,養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。,懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人,為集體貢獻(xiàn)力量,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感,做一個(gè)有益于他人,有益于社會(huì)的人。復(fù)習(xí)提問(wèn):從法律上說(shuō)人們的行為有哪些?]行為與后果有什么聯(lián)
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】廣東省仁化縣兩名未滿18歲的少年,凌晨從游戲機(jī)室出來(lái),為尋刺激取樂(lè),竟聯(lián)手拳打腳踢、火燒路邊一名乞丐,導(dǎo)致乞丐重傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。重慶市5個(gè)小青年在閑逛,大家覺(jué)得要搞點(diǎn)新鮮、刺激的游戲。碰見(jiàn)一個(gè)蓬頭垢面的乞丐,小青年發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些呆頭呆腦,便騙乞丐拽到鐵路旁的一個(gè)小山坡上。有人拿繩子將乞丐的雙手反背著捆住,有人揀來(lái)爛麻袋將其腰部以上套
2025-01-18 01:27
【總結(jié)】我的新書(shū)包真漂亮!哎!我要能長(zhǎng)漂亮一點(diǎn)多好啊明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)!你真討厭喜怒懼哀一旦我們的需要得到滿足時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出喜;當(dāng)事愿違,盼望的東西幻滅時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出怒或哀;而當(dāng)無(wú)法處理或擺脫可怕的情景時(shí),我們的情緒就會(huì)表現(xiàn)出懼.可見(jiàn)情緒與人的內(nèi)心需要是否得
2025-01-14 02:01
【總結(jié)】.我愛(ài)你,中國(guó)導(dǎo)語(yǔ)?我愛(ài)我家,不僅要愛(ài)自己的“小家”,?更要愛(ài)我們共有的家——中國(guó)。讓愛(ài)駐?我家,既要讓愛(ài)駐小家,更要讓愛(ài)駐大?家。今天我們就來(lái)共同探討這個(gè)話題。學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解我們偉大的祖國(guó)疆域遼闊、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)是可愛(ài)的、偉大的;?理解我國(guó)是統(tǒng)一的多民族的
【總結(jié)】?1、這不是我的錯(cuò)?2、我不是故意的?3、自習(xí)課上又不是我一人講話?4、本來(lái)不會(huì)這樣,都怪……2021年10月16日晚,李啟銘(又名李一帆)酒后駕駛黑色邁騰轎車在河北大學(xué)新校區(qū)(位于保定市北市區(qū))生活區(qū),將女生陳曉鳳、張晶晶撞傷,陳曉鳳因搶救無(wú)效死亡。李啟銘撞人后繼續(xù)行駛,在被攔住后,有目擊學(xué)生稱李啟銘喊出“我爸是李剛
2024-12-08 05:48
【總結(jié)】對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)練習(xí)1、作為公民,應(yīng)為自己的行為承擔(dān)、的責(zé)任。2、(判斷正錯(cuò))公民只對(duì)違法行為承擔(dān)責(zé)任,對(duì)不道德行為不承擔(dān)責(zé)任。3、(判斷正錯(cuò))青少年要敢作敢為,只要不做違法的事就行。()4、對(duì)于“我承擔(dān),我無(wú)悔”的理解,錯(cuò)誤的是()A、有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮?/span>
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】歡迎各位老師和同學(xué)讓我們?cè)谟鋹偟母杪曋羞M(jìn)入今天的課題合作知識(shí)回顧與導(dǎo)課???新課教學(xué)暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。有個(gè)老板模樣的人到小童的瓜攤前問(wèn):“你的瓜甜不甜?”小童如實(shí)回答:“叔叔,這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地區(qū)瓜不太甜?!甭?tīng)了小童的回答,周圍的人驚呆
2025-01-18 01:42
【總結(jié)】自尊自信(1)徐悲鴻?20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的國(guó)家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競(jìng)賽,他都得了
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】1.父母是如何關(guān)愛(ài)子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。父母對(duì)于子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。(2)父母不僅從生活上無(wú)微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。父母?duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。(3)我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教
2025-01-18 01:43
【總結(jié)】第一篇:初二政治上冊(cè)期末試卷及答案(蘇教版) 初二政治上冊(cè)期末試卷(蘇教版附答案) 一、慧眼識(shí)珠:(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)前的字母填到答題卡內(nèi)。每小題2...
2025-10-04 12:29
【總結(jié)】生命與健康的權(quán)利生命健康權(quán)瀏覽查找?請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)24-25頁(yè),然后回答:1、生命健康權(quán)是一種什么樣的權(quán)利?2、人格權(quán)又是什么?它由什么組成?其中哪部分是屬于物質(zhì)性的人格權(quán)?哪些部分屬于精神性的人格權(quán)?生命健康權(quán)是人格權(quán)的重要組成部分。人格權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)、肖像權(quán)
2024-11-07 00:11
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)八年級(jí)思想品德(上)筋竹中學(xué)黎裕藝我知我家。P5?P5?P5?P6?P5我愛(ài)我家?P8、11?P10難報(bào)三春暉?P13-14?P14-17練習(xí)材料一:2020年5月7日上午,一名6歲的男孩頸上掛著“賣報(bào)救母”
2024-11-07 00:07
【總結(jié)】1、什么是智力成果、智力成果權(quán)?2、我國(guó)保護(hù)智力成果權(quán)都有哪些法律法規(guī)?3、我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己的智力成果?假2B鉛筆廣州多人中招,價(jià)格比正品便宜大半,但考試根本無(wú)法錄入電腦。聊天室你在購(gòu)買(mǎi)商品或接受服務(wù)時(shí)是不是都感到很滿意?不滿意時(shí)怎么辦?近年來(lái)發(fā)生了哪些嚴(yán)重侵犯消費(fèi)者權(quán)利的
2025-01-18 01:41