新形勢下全面加強領導干部作風建設(編輯修改稿)
2024-11-22 15:21 本頁面
【文章內容簡介】 學習型政黨和學習型社會中走在前列，自覺成為學以致用、學有所成的表率，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。 作風建設專題報告 二 心系群眾、服務人民。 牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。 作風建設專題報告 三 真抓實干、務求實效。 發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，一步一個腳印地把我們的事業(yè)推向前進，使各項政績真正經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗。 作風建設專題報告 四 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。 牢記 “ 兩個務必 ” ，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。 作風建設專題報告 五 顧全大局、令行禁止 。 自覺維護中央權威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴肅性，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實，同時善于把中央精神與本部門實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作 。 作風建設專題報告 六 發(fā)揚民主、團結共事。 嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，共同推動形成心齊勁足、風清氣正的局面。 作風建設專題報告 七 秉公用權、廉潔從政。 自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，防止手中的權力商品化、庸俗化，不能把權力變成以權謀私的工具。 作風建設專題報告 八 生活正派、情趣健康。 自覺加強思想道德修養(yǎng)，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友，注意凈化自己的社交圈。 作風建設專題報告 領導干部 “ 八個方面 ” 優(yōu)良作風的內在聯(lián)系 領導干部 “ 八個方面 ” 優(yōu)良作風是一個統(tǒng)一的整體，它包括四個層次的基本內容。 第一層次 ， 思想作風和學風建設要求： “ 勤奮好學 ，學以致用 ” 。 這是領導干部作風建設的前提和基礎 ， 具有決定性意義 、 方向性意義和指導性意義 。 第二層次 ， 工作作風要求：其中包括 “ 心系群眾 ，服務人民 ” ， “ 真抓實干 ， 務求實效 ” ， “ 艱苦奮斗 ，勤儉節(jié)約 ” 。 這是領導干部優(yōu)良作風的生動體現(xiàn)和重要內容 。 作風建設專題報告 第四層次 ， 生活作風建設要求： “ 生活正派 ， 情趣健康 ” 。 這一最新要求富有現(xiàn)實針對性和創(chuàng)新性 ， 拓展了領導干部作風建設的新領域 ， 提出了領導干部作風建設的新要求 。 第三層次，領導作風建設要求：其中包括 “ 顧全大局，令行禁止 ” ， “ 發(fā)揚民主，團結共事 ” ， “ 秉公用權，廉潔從政 ” 。這是領導干部在領導作風建設的核心內容和關鍵所在。 作風建設專題報告 三、 踐行領導干部作風建設要從五個方面努力 作風建設專題報告 踐行領導干部作風建設八個方面良好風氣，要從五個方面努力： 作風建設專題報告 ① 學習是最好的投資。多讀書、讀好書、讀有用之書。我們要舍得在學習上花時間?；ㄔ趯W習上的時間越多，對自身的投資就越多，相應的價值就越高。學習的越多，成功的機會也越多 。 ② 學無止境。不斷學習成為現(xiàn)代人必不可少的生活內容和行為習慣。漢代王充說： “ 人有知學，則有力矣。 ” 北宋的黃山谷說過：“ 三日不讀書，則面目可憎，語言無味。 ” 清人蕭倫說： “ 一日不讀書，心意無佳想，一月不讀書，耳目失精爽。 ” 在現(xiàn)代學習型管理理論中，有一個公式是 LC=D。 L代表學習速度， C代表變化速度，D代表死亡。公式的意思很明確，就是學習速度跟不上時代的變化，那只能是死亡。 第一 ， 堅持以學為先 。 ③ 學習是一種責任和追求 。 黨員領導干部要把學習作為一種政治責任 、 一種競爭 、 一種
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