深圳市石巖公學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文備課組伊璐莎(編輯修改稿)
2024-11-22 14:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分 數(shù)段人數(shù)及所占百分比 90100 8089 7079 6069 不及格 人數(shù) 196 14 6 1 0 所占百分比 % % % % 四、 好的做法 : 備課組的老師在開(kāi)學(xué)初學(xué)生又小、事情又多的情況下，加班加點(diǎn)，提前備課，制作課件，資源共享，同心合力。一（ 4）班劉麗莎老師是我們組重點(diǎn)保護(hù)的老師。拖著 7個(gè)月的身孕，還精力旺盛地為學(xué)困生補(bǔ)習(xí)，間操、課間我們都經(jīng)常看到她在教室忙碌的身影。有時(shí)，我們就開(kāi)玩笑說(shuō)，為了肚子里的孩子不要那么拼了！一（ 1）班謝麗梅老師今年第一次教一年級(jí)，她非常虛心求教，有時(shí)會(huì)不聲不響的來(lái)到我班聽(tīng)課，學(xué)習(xí)，經(jīng)常在集備時(shí)為一個(gè)拼音一個(gè)筆畫(huà)而討論很久，教學(xué)上這種精益求精的態(tài)度，使謝老師進(jìn)步特別大。 注重培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生的聽(tīng)課、發(fā)言和書(shū)寫(xiě)。如徐玉芳老師和羅思老師，特別重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，寫(xiě)字課上兩位老師認(rèn)真的示范，指導(dǎo)，使學(xué)生寫(xiě)出一手漂亮的字體。 在備課組內(nèi)隨時(shí)隨地互相交流學(xué)習(xí)，無(wú)論是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還是好的做法。在繁忙中還能相互聽(tīng)課，探討教法和學(xué)法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向課堂 40分鐘要質(zhì)量。 耐心補(bǔ)差。充分利用課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)。本屆學(xué)生中學(xué)困生較多，需要老師耗費(fèi)許多的精力和時(shí)間，但每個(gè)老師都認(rèn)真對(duì)待， 不放棄一個(gè)學(xué)生 。 注重周末作業(yè)的精心設(shè)計(jì)，圍繞本周學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)設(shè)計(jì)作業(yè)，
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