滬科版信息技術(shù)第三章第一節(jié)圖片信息的加工教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-02-09 08:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課本 P43 常用加工軟件 ： windows 自帶的圖像和傳真查看器、 windows 的畫圖程序、 Photoshop等。 二 、計(jì)算機(jī)獲取圖像的方法 1．獲取圖像的途徑 師：借助計(jì)算機(jī)和圖像處理軟件，可以對圖像進(jìn)行處理。用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖像處理的前提是把圖像輸入到計(jì)算機(jī)中，那么，我們可以通過哪些方法讓計(jì)算機(jī)獲取圖像 ? 教師在黑板中心位置板書“計(jì)算機(jī)獲取圖像的方法”，并引導(dǎo)學(xué)生思考、尋找計(jì)算機(jī)獲取圖像的各種方法。 學(xué)生的回答有：照相機(jī)、網(wǎng)上下載、自己畫??，教師把 學(xué)生的回答一一寫到黑板上 (如圖 1)。 設(shè)計(jì)意圖：教師用問題引導(dǎo)學(xué)生思考。借助思維導(dǎo)圖的形式，對計(jì)算機(jī)獲取圖像的各種方法和途徑進(jìn)行整理，加深學(xué)生理解。 2．計(jì)算機(jī)獲取圖像的方法 師： 如何把數(shù)碼相機(jī)中的照片輸入到計(jì)算機(jī)中？ 教師先安排有操作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生給同組同學(xué)介紹操作過程。了解操作過程后，學(xué)生再閱讀教材，學(xué)習(xí)操作步驟。 教師演示：用 USB 連接線連接數(shù)碼相機(jī)和計(jì)算機(jī)，用“復(fù)制一粘貼”命令把數(shù)碼相機(jī)中的照片復(fù)制到計(jì)算機(jī)中，在計(jì)算機(jī)中瀏覽這些照片。 設(shè)計(jì)意圖：通過觀察教 師的演示和操作，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)從數(shù)碼相機(jī)獲取圖像的方法。 三 、根據(jù)需要對圖像進(jìn)行簡單處理 1．瀏覽圖像，發(fā)現(xiàn)圖像不足 師：這是老師在旅游時(shí)拍下的照片?？上Ю蠋煹呐臄z技術(shù)不高，不能充分展現(xiàn)這些風(fēng)景的秀麗。你們覺得這些照片有哪些不足 ?還可能補(bǔ)救嗎 ? 師生一起用 AcDsee 瀏覽圖像文件。教師在黑板上寫下“圖像的問題”。學(xué)生仔細(xì)瀏覽圖像，找出
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