【總結(jié)】TrainTheTrainer——企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)化塑造成為一名好的培訓(xùn)師!難?易?幾個忠告?要承認(rèn)這是一門遺憾的藝術(shù)?不要試圖去改變別人?你所面對的人并不傻?贏得他們的信賴比征服他們更重要?怎么說比說什么更重要?我是誰??我為什么要成為培訓(xùn)師??工作中需要做哪些培訓(xùn)?
2024-12-31 22:55
【總結(jié)】LOGO第四章注冊會計師職業(yè)道德Auditing引例?“兩難問題”一群孩子在鐵軌上玩,鐵軌有兩條,一條還在使用,另一條已經(jīng)廢棄停用。其中一個孩子說:“我們到停用的鐵軌那邊去玩吧,這里一會有火車通過,很危險!”其他孩子沒有聽從勸告,仍留在原地,於是這位小朋友便自己走到停用的鐵軌上……理所當(dāng)然的,火車來了,沖往使
2025-01-18 02:11
【總結(jié)】職業(yè)道德南京醫(yī)科大學(xué)腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科李箕君考試模式考試模式職業(yè)等級鑒定內(nèi)容題型題量答題方式原始成績配分比例心理咨詢師3級職業(yè)道德選擇題125題卡作答-10%理論知識10090
2025-01-18 01:31
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德 第一章教師職業(yè)道德概述 :教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的而行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會關(guān)系時必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道...
2024-10-17 23:27
【總結(jié)】教師職業(yè)道德講座一、為什么做教師?教師是適合你的職業(yè)嗎?職業(yè)是你內(nèi)心深處的喜悅和外界需要相會合的地方二、道德及職業(yè)道德1、道德的含義:“道”:原是會意字。以“首”之所向,從“行”從“止”,道即譬如道路一般,可行可止?!暗馈?,是“獨立而不改,周行而不殆,可以為天下母”。意思是:道可以超越時空界限,永遠(yuǎn)獨立遠(yuǎn)行,永遠(yuǎn)不改變運行軌道的,是創(chuàng)造和養(yǎng)育天地萬物
2025-06-22 23:00
【總結(jié)】教師的職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)容提要:1、對學(xué)生的道德2、對教師自己的道德3、對同事的道德寬容公正:教師對待學(xué)生的核心原則???裴斯泰洛齊:即使最窮苦最沒有照顧的孩子,上帝也給他們天生的能力。我已經(jīng)觀察了一個長時期,在孩子們的粗笨、怕羞以及顯然無能的背后,蘊藏著最優(yōu)秀的才能,最珍貴的能力。?愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神
2025-04-30 18:23
【總結(jié)】方集小學(xué)2012/2013學(xué)年度校本培訓(xùn)關(guān)于《教師師德師風(fēng)建設(shè)》論文教師:王超時間:2012/12/27教師職業(yè)道德的重要性教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師,人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù),他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望,
2025-06-23 01:27
【總結(jié)】工程師的職業(yè)道德與責(zé)任測控1102丁向友2011010652一個合格的工程師,需要熟練運用其所掌握的知識去完成每一項工程,這是其職業(yè)責(zé)任所決定的,除了掌握專業(yè)技能,還應(yīng)具備健全人格、能夠承擔(dān)社會責(zé)任,具有良好的文化修養(yǎng)則是社會對工程師提出的職業(yè)道德要求。工程師的職業(yè)責(zé)任決定了工程師的工作必須服務(wù)于工程事業(yè),工程事業(yè)因人的利益而發(fā)生、發(fā)展和存在。在實踐中,工程事業(yè)不可避免地帶來諸如破壞
2025-08-05 06:05
【總結(jié)】2022/6/11第四章教師職業(yè)道德原則教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)教師職業(yè)道德原則的地位和作用第二節(jié)教師職業(yè)道德的基本原則2022/6/12第一節(jié)教師職業(yè)道德原則的地位和作用一、教師職業(yè)道德原則是教師職業(yè)道德體系的核心二、確定教師職業(yè)道德原則的客觀依據(jù)2022/6/13一、教師職
2025-05-04 23:25
【總結(jié)】教師職業(yè)人格與職業(yè)道德學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范單姍珊中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國
2025-01-18 01:55
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德》 《教師職業(yè)道德》專題—— 求真至善唯美 ——關(guān)于師德的本質(zhì)、效能與理想 導(dǎo)言 我們知道,追求真善美、摒棄假惡丑是人類共同的理想。那么,在教師的職業(yè)道德的養(yǎng)成中,又如...
2024-10-17 20:45
【總結(jié)】《教師職業(yè)道德新論》授課提綱第一章教師職業(yè)和教師職業(yè)道德主講教師:孫玉峰第一節(jié)教師職業(yè)及其特點¨一、教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展¨二、教師職業(yè)的特點¨1、教師勞動目的和任務(wù)的特殊性¨2、教師勞動對象的特殊性¨3、教師勞動手段的特殊性¨4、教師勞動過程的特殊性¨
【總結(jié)】《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》考試復(fù)習(xí)資料一、簡答題:⒈簡述教師職業(yè)道德的基本特征:第一:教師道德要求的全面性;第二:教師道德實踐上的示范性;第三:教師道德影響的廣泛性。⒉簡述教師與家長合作溝通的態(tài)度和技巧:合作的態(tài)度:(1)謙虛和藹;(2)尊重理解;(3)一視同仁。合作的技巧:(1)稱呼得體;(2)語氣委婉;(3)正確應(yīng)用非語言技巧。
2025-06-28 21:17
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德 現(xiàn)實情況: 有的教師缺少敬業(yè)精神,凡事圖報酬,對學(xué)生放任自流,備課不認(rèn)真,講課信天游,作業(yè)不批改,對學(xué)生放松要求。 部分教師缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,急功近利,缺少合作、公平的科學(xué)精...
2024-10-28 18:48
【總結(jié)】職業(yè)道德培訓(xùn)教程晉江晉興職校吳青杭聯(lián)系電話:13599108456E-mail:!一、什么叫職業(yè)道德?1、職業(yè)的定義:職業(yè)是指人們由于社會分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來源的工作。馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡?!?/span>
2024-10-17 11:17