創(chuàng)業(yè)理論與技能創(chuàng)業(yè)概述資料(編輯修改稿)
2025-02-08 11:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開發(fā)提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素 質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，形成創(chuàng)業(yè)初 步能力的教育。 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 （一）創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育的相同點(diǎn) （創(chuàng)新教育主要包括：創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能、創(chuàng)新品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)教育主要包括：創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)培養(yǎng)） 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 （二）加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 。 （理論引導(dǎo)實(shí)踐，以理論建設(shè)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。） 系。 （政府起核心作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文 化教育建設(shè)工作；高校要改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教 育教學(xué)機(jī)制。） 章目錄 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 一、我國(guó)就業(yè)形勢(shì)及存在的問(wèn)題 ? 勞動(dòng)力供求總量矛盾突出 ? 勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)性矛盾突出 ? 人才和勞動(dòng)力市場(chǎng)不規(guī)范 ? 職業(yè)教育和培訓(xùn)工作相對(duì)滯后 ? 目前下崗失業(yè)人員就業(yè)難問(wèn)題比較普遍 ? 嚴(yán)重侵害勞動(dòng)者就業(yè)合法權(quán)益的行為普遍存在 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 二、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 要解決好就業(yè)問(wèn)題，必須把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，實(shí)施積極的就業(yè)政策，堅(jiān)持勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)查就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的方針，多渠道擴(kuò)大就業(yè)。 政府方面，要完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，要出臺(tái)更多鼓勵(lì)措施和優(yōu)惠政策推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。 章目錄 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)道德 一、職業(yè)道德的內(nèi)涵和特征 所謂職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在特定的勞動(dòng)和工作中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的，以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。 ? 職業(yè)道德的三方面特征： 范圍的有限性 內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性 形式上的多樣性 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 二、職業(yè)道德具體內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)中職業(yè)道德具體包括 ? 文明禮貌 ? 愛崗敬業(yè) ? 誠(chéng)實(shí)守信 ? 辦事公道 ? 勤勞節(jié)儉 ? 遵紀(jì)守法 ? 團(tuán)結(jié)互助 ? 開拓創(chuàng)新 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 三、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)道德 創(chuàng)業(yè)要講職業(yè)道德，創(chuàng)業(yè)者只有抓好企業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)，企業(yè)才能獲得更好的發(fā)展。 企業(yè)是一種競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)道德好的職業(yè)，往往會(huì)得到更大的利益。 良好的職業(yè)道德，振奮精神，催人上進(jìn)，不斷創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大力量 職業(yè)道德調(diào)整職業(yè)內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，給企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)外和諧的發(fā)展環(huán)境。 章目錄 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 一、良好的環(huán)境是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的重要條件 實(shí)踐證明，好的環(huán)境對(duì)外是競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)內(nèi)是親和力；差的環(huán)境對(duì)外是排斥力，對(duì)內(nèi)是破壞力。 環(huán)境是最大的品牌，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境是政府的重要職責(zé)。當(dāng)前，尤其要抓好以下幾個(gè)方面： 營(yíng)造創(chuàng)業(yè)人文環(huán)境 改善政務(wù)環(huán)境 健全法制環(huán)境 創(chuàng) 業(yè) 理 論 與 技 能 二、 GEM對(duì)我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 GEM (Global Entrepreneurship Monitor)全球創(chuàng)業(yè)觀察的英文簡(jiǎn)稱。由英國(guó)倫敦和美國(guó)百森學(xué)院共同發(fā)起成立，是專門從事國(guó)家創(chuàng)業(yè)研究的學(xué)術(shù)組織。 GRM項(xiàng)目是 1999年開始實(shí)施的，現(xiàn)在世界上有很多國(guó)家參與其中，我國(guó)是 2022年加
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