教師培訓(xùn)講座ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-07 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 視學(xué)生綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。 ? 評價方式 ：重視評價結(jié)果，忽視學(xué)校進步與努力程度。 ? 結(jié)果使用 ：重視甄別與證明，忽視診斷與改進。 ?嚴重影響學(xué)生全面發(fā)展與健康成長，制約學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。 ?嚴重影響國家把握教育狀況、診斷教育問題、完善教育政策、改進教育管理、提升教育質(zhì)量。 ?嚴重削弱教育評價的現(xiàn)實意義與工作水平，降低教育評價的工作質(zhì)量與社會影響力。 當(dāng)前中小學(xué)校教育質(zhì)量評價存在的主要問題 ? 中小學(xué)教育質(zhì)量評價在督促政府加大教育投入，提供更多教育機會，培養(yǎng)更多人才等方面發(fā)揮了巨大的推動作用。 ? 但以升學(xué)率為核心評價標準，過于注重目標達成度的終結(jié)性評價，只重視教育“產(chǎn)出”差距而不考慮教育“投入”差距（生源質(zhì)量、經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、師資水平等等）。 ? 只重視發(fā)揮評價的鑒別與篩選功能，而忽視發(fā)揮評價的促進與發(fā)展功能。 ?學(xué)校走上了“以片面追求升學(xué)率為目標、以搶奪優(yōu)質(zhì)生源為重點、以換取資源傾斜投入為動力”的不公平發(fā)展道路。 ?不同學(xué)校之間、不同學(xué)生群體之間的教育公平受到了嚴重影響。 中國版 上課鈴響，學(xué)生，老師進教室。 老師：今天上課，我們講灰姑娘的故事。大家都預(yù)習(xí)了嗎？ 學(xué)生：這還要預(yù)習(xí)？！ 老師： 灰姑娘 ?是 ****童話還是安徒生童話？他的作者是誰？哪年出生？ 作者生平事跡如何？ 學(xué)生： ......書上不都寫了嗎？ 老師： 這故事的重大意義是什么？ 學(xué)生：得，這肯定要考的了。 育人教學(xué)過程實例 —— 美國和中國老師分別講灰姑娘的故事 中小學(xué)教育質(zhì)量評價改革案例分析 老師：好，開始講課文。 誰先給分個段，并說明一下這么分段的理由 。 學(xué)生：前后各一段，中間一段，總分總 ....... 老師：開始講課了，大家認真聽講。 學(xué)生：已經(jīng)開始好久了 .... ........... 老師：說到這里，大家注意這句話。 這句話是個比喻句，是明喻還是暗喻？作者為什么這么寫？ 學(xué)生： (n人開始睡覺 .... ........... ) 老師：大家注意這個詞，我 如果換成另外一個詞，為什么不如作者的好？ 學(xué)生： (又有 n人開始睡覺 .... ........... ) 老師：大家注意，這段話 如果和那段話位置換一換，行不行？為什么？ 學(xué)生： (又有 n人開始睡覺 .... ) 老師： 怎么這么多人睡覺?。磕銈円?，不好好上課就不能考好成績，不能考好成績就不能上大學(xué)，不能上大學(xué)就不能 ...... 美國版 老師請一個孩子上臺給同學(xué)講述故事。孩子講完，老師對他表示感謝，然后開始向全班提問。 老師：你們喜歡故事里面的哪一個？不喜歡哪一個？為什么？ 學(xué)生：喜歡辛黛瑞拉，還有王子，不喜歡后媽和后媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。后媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。 老師：如果在午夜 12點的時候，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車，可能會出現(xiàn)什么情況？ 學(xué)生：辛黛瑞拉會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服，那就慘啦！ 老師：所以，你們要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。 另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋里邋遢地出現(xiàn)在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。 老師： 對，你們說得很好！想一想， 如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助，她能去參加舞會嗎？ 學(xué)生：不能！ 老師：如果狗、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時刻成功地跑回家嗎？ 學(xué)生：不能！ （全班再次大笑） 老師：雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她，但是，光有仙女的幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪里，我們都是 需要朋友 的。我們的朋友不一定是仙女，但是，我們需要他們，我也希望你們有很多很多的朋友。 下面，請你們想一想，如果辛黛瑞拉因為后媽不愿意她參加舞會就放棄了機會，她可能成為王子的新娘嗎？ 學(xué)生：不能！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，并認識和愛上她了。 老師：對極了！如果辛黛瑞拉不想?yún)⒓游钑?，就是她的后媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的， 是誰決定她要去參加王子的舞會？ 學(xué)生：她自己。 老師：所以，孩子們，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她的后媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她 愛自己 ，她才可能去尋找自己希望得到的東西。 老師：下一個問題， 如果你們當(dāng)中有人覺得沒有人愛，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的后媽，你們要怎么樣？ 學(xué)生：要愛自己！ 老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得別人不夠愛你，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機會，你應(yīng)該加倍地給自己機會；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西， 老師：沒有人可以阻止辛黛
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1