二年五試卷分析word版(編輯修改稿)
2025-02-07 01:24 本頁面
【文章內容簡介】 認450 個生字，能讀 準生字的讀音 教師 :在拼音的方面沒有嚴格要求 教師 :嚴格要求把生字的讀音記牢，記死 學生 : 做題不認真、馬虎 學生 : 養(yǎng)成認真的好習慣 看 拼 音寫詞語 會寫 350 個生字，讀準字音，認清字形 教師 :平時在學生的字跡上要求不認真，學生書寫潦草 教師 :以后嚴格要求學生書寫工整 學生 : 書寫上沒有練習到位，字跡潦草 學生 : 多加練習，把字寫工整 比一比，組詞語 區(qū)分與生字相關的形近字、同音字 教師 :沒有耐心地認真講解，沒有特別講解 教師 :以后多加練習，注重平時積累 學生 : 做題不認真、馬虎 ，有的不理解 學生 : 養(yǎng)成審題、檢查的好習慣，上課認真聽講 3 查 字 典填空 會使用部首查字法查字典 教師 :平時注意部首查字法，但是部首沒有抓死頂針 教師 :把一二年級的知識融會貫通 學生 :不認真看題，組詞寫錯字扣分 學生 :認真練習 掌握漢字的筆順、筆畫，滲透筆畫查字法 教師 :平時只注意了部首查字法，沒有練習筆順筆畫 教師 :把一二年級的知識融會貫通 學生 :不認真看題，結構和部首記憶不熟 學生 :認真練習 照樣子，
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