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正文內(nèi)容

[高考]20xx屆高考復習現(xiàn)代文閱讀文學類——小說題庫(編輯修改稿)

2025-02-07 00:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 再也支撐不住了,心酸了,腿軟了,一下子坐在茅草庵棚門口的樹根上,雙手捂住臉頰,哭起來了。 老光棍馬羅,像瘋了似地在庵棚前的草地上,跳起又落下,破口大罵:“你他媽的‘假積極’!你欺哄毛主席,放你媽的臭‘衛(wèi)星’!你得了 獎狀,叫俺社員跟受洋罪 —— 啃生包谷棒子!” 戒備,羞愧,所有這些復雜的心情,全都隨著馬羅的罵聲跑掉了。馬羅蹦著,罵著,聲音漸漸遠了,鉆進包谷地里去了,隨之傳出咔嚓咔嚓的斷裂的脆響。 他懷里抱著一撂包谷棒子,扔到庵棚口的草地上,點燃麥草,再加上樹枝,火苗哧哧哧躥起來,冒得老高,在一個用鐵絲扭成的支架上,擺上了嫩包谷棒子。他咕噥咕噥地說:“咋說也不能??啃生的??” 干透的樹枝燃燒起來,噼啪作響,火聲是這樣富于生氣。我坐在火堆旁,看火苗忽而落下又忽而躥高,在秋夜的黑幕中辟開的光亮的空間,隨著火苗的起落忽而縮收又 忽而擴大?;鹈缭跇渲ι咸S,從燃燒著的枝條上攀援到剛添加上去的樹枝上,像萬千獼猴在樹林里嬉鬧,育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 9 / 37 跳躍翻跌;無數(shù)條火苗攏在一起,就組成一個火的世界,充滿了活力。 馬羅大叔坐在一塊河卵石上,兩手搭在撇開的膝頭上,挺直腰板,儼然一副用斧頭砍削出來的青石雕像。火光映照著他的臉,一會兒明亮,一忽兒灰暗,四方臉中央,雄踞著一寬大的蒜頭鼻子,臉頰上有兩道粗糙的大動脈似的皺紋。這張臉上,現(xiàn)在呈現(xiàn)出安詳?shù)纳駪B(tài),專注的眼神。他間或用右手里的樹枝撥弄一下火堆里的柴枝,甚至歪一歪腦袋,向火堆里吹兩口氣,然后又坐直了,卻不開口說話。 “吃 —— 熟咧。” 他從火堆里的鐵絲架上取出一個包谷棒子,甩過來,撂到我的懷里。一股熱氣飽溶著濃烈的香甜氣味撲鼻而來。軟軟乎乎的包谷粒兒,酥軟香甜,一口咬進嘴里,我的眼淚禁不住撲灑下來了。 那晚我沒有回家,和馬羅大叔擠睡在他的庵棚里的吊床上。 (選自《陳忠實文集》) “干透的樹枝燃燒起來??充滿了活力”一段描寫了“火的世界”。請分析這一段文字的表現(xiàn)特色。( 4 分) ?( 5 分) ( 1)咱們??好苦哇?? ( 2)我的眼淚禁不住撲灑下來了。 文的主人公,請統(tǒng)觀全文,對這個形象作簡要分析。( 5 分) 。請?zhí)骄孔髡哌@樣敘寫的意圖。( 6 分) 【答案】 、聽覺與內(nèi)心感受相結(jié)合,細致描摹了火聲和火苗的形態(tài)、光亮、氣勢;比喻新穎貼切;語言生動形象,精妙傳神。 【評分建議】 4 分。第一層 2 分。第二、三兩層各 1 分。 12.( 1)對自己的憐憫;對“我”的同情;對社員們受苦的無奈。 【評分建議】 3 分。每層 1 分。 ( 2)對馬羅大叔的感激;艱難生活中的委屈傷心。 【評分建議】 2 分。每層 1 分。 13 . 黑夜里發(fā)現(xiàn)“我”的所 為:表現(xiàn)他看守莊稼很負責任。對“我”冷笑、吼喊:表現(xiàn)他嫉惡如仇。放聲大哭和破口大罵“放衛(wèi)星”:表現(xiàn)他率真耿直。為“我”烤包谷:表現(xiàn)他仁慈善良。形如青石雕像:表現(xiàn)他可尊可敬可愛。 【評分建議】 5 分。每層 1 分。 14.?使情節(jié)發(fā)展有波瀾,結(jié)局出人意料,又在情理之中。 ?與前文的吼、哭、罵相映照,使人物形象栩栩如生,更加豐滿。 ?通過“我”的感受從側(cè)面烘托人物形象。 ?突出體現(xiàn)人情美、人性美,使主旨更加鮮明。 ?滿足讀者的閱讀期待并使之產(chǎn)生閱讀愉悅。 【評分建議】 6 分。答出一層得 1 分,答出兩層得 3 分,答出三層得 5 分,答出四層得 6 分 太陽老人少女 【蘇聯(lián)】瓦西里舒克申 白天像是燒著明晃晃的大火。土地是灼熱的,樹木也是灼熱的。草都干枯了,踩上去沙沙作響。 到傍晚才有了涼意。 這時候,一位年邁的老人出現(xiàn)在湍急的卡圖尼河的岸邊。他總是在老地方坐下 —— 在那棵長在水中的盤根錯節(jié)的老樹旁;然后就向太陽凝望。 太陽正落到山后去。傍晚時的太陽看上去又大,又紅。 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 10 / 37 老人一動也不動地坐著,雙手放在膝上 —— 這是一雙深褐色、干枯的手,手上的皺紋多得驚人。他臉上也刻滿了皺紋,濕潤的 眼睛黯然無光。他的頸項很細,頭也小,但蓋滿了白發(fā)。藍色的印花布衫下支撐著瘦削的肩胛骨。 有一天,老人正這樣坐著的時候,聽到背后有人說話:“您好,老爺爺 !” 老人點了點頭。一個少女在他身旁坐下,她手里提著一只扁平的小箱子。 “我給您畫一張像,可以嗎?”少女問。 老人沉默了片刻。他望著太陽,眨動著微微發(fā)紅的眼瞼,那上面已經(jīng)沒有睫毛了。 “我如今可不好看了?!彼f。 “為什么?”少女有些茫然地說,“不,您很美,老爺爺?!? “而且還有病?!? 少女對老人看了很久。然后,她用自己柔軟的小手撫摸著老人那只醬色的干枯的手說 “您很美,老爺爺。真的?!? 老人淡淡地笑了笑?!凹热贿@樣,那你就畫吧 !” 少女打開了箱子。老人一直望著太陽。 少女畫著,她從側(cè)面仔細端詳老人的面容。 “多好的太陽啊 !”老人低聲地贊嘆說。 “怎么好?”少女不懂。 “它多大啊 !” “你看那河水,多好看??對面岸邊的??” 太陽輕輕接觸到阿爾泰山的山頂,便開始緩慢地沉入遠方藍色的天底里去。后來,太陽完全隱藏到山脊后面了。一束鮮艷的金光,投在淡綠的天幕上。 “太陽落下去了?!崩先藝@息說。 少女把畫紙疊好,放進箱子。 他們就這樣靜坐了一會兒,諦聽微微的水波急促地拍打 河岸的聲音。 “您明天到這里來嗎,老爺爺?”她問老人。“來?!彼饝?yīng)道。 少女站起身,到村里去了。老人又坐了一會兒,也走了。 他回到家里,在爐子旁邊他那個小角落里坐下。他默默無言地坐著。 兒子下工回來時總是疲憊不堪,百事都不順心的樣子,兒媳婦也總是帶著氣。孫子都已長大,進城去了。家里沒有他們冷清得很。 大家坐下來吃晚飯。他們給老人把面包捏碎,和到牛奶里。他挨在桌子邊喝著,小心翼翼地不讓勺子碰到盤子,生怕弄得太響。大家都不說話。 第二天傍晚,老人和少女又坐在河岸邊那棵盤根錯節(jié)的樹旁。少女匆忙地畫著,老人一面望著太陽,一面說: “以前我當木工,活兒總是挺多。幾個兒子也都是木匠。打仗的時候死了四個,剩下兩個。 現(xiàn)在我跟一個兒子過,他叫斯捷潘。萬卡在城里住,是一個工地上的主任。他有信來,說生活不錯。他們來這里做過客。我有許多孫子,他們都喜歡我,現(xiàn)在都分散在各個城市里??” 少女在畫老人的雙手,她畫了又涂,涂了又畫,心情很急迫,也很激動。 “生活很艱難吧?”她問道,好像沒聽見老人的話。 “什么?艱難?”老人很驚訝,“我活得挺好呀 !” 現(xiàn)在輪到少女驚訝了,為老人的安詳和平靜。 太陽又落到山后去了。天邊又悄悄燃起紅霞。 “ 明天是陰雨天?!崩先苏f。 少女看了看明朗的天空,“為什么?” “我渾身酸疼?!? 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 11 / 37 “你明天來嗎,老爺爺?” “不知道,”老人沒有立刻回答,“不知怎么回事,渾身都疼?!? 老人站起身,沿著小路上坡了。 少女望著他的背影,一直等他折進小巷。他走得很慢,低頭看著腳下的路。少女忽然產(chǎn)生一個奇怪的猜想:她仿佛覺得老人是個盲人。 第二天老人沒到河岸邊來。少女獨自坐著,想念著老人。他的一生是那樣簡單,那樣平常,而其中又含有某種不簡單、不平常的東西?!疤柺瞧狡匠35厣?,平平常常地落下,”少女想道,“但難道這是平平常常嗎?” 于是她長久地審視著自己的畫,憂傷起來。 老人第三天、第四天都沒有來。 少女于是去尋找他的家。她找到了。院子里一個身材高大、年近五十的男人正在臺子上刨松木板。 “請問,有位老爺爺是住在這里??” 男人仔細而又有點奇怪地打量她。 “原來在,”男人說,“我這不正在給他做棺材嘛?!? 少女驚愕地張開了嘴。男人又低下頭來刨木板。 “請問,他是盲人嗎?”少女沉默了許久說。 “是瞎子?!? “瞎了很久嗎?” “十年了。怎么?” “沒什么??” 少女走出院子,她靠著籬笆哭了。不過,又覺得自己好像在不知不覺中長大了。 11.在小 說中,多次出現(xiàn)的太陽對人物形象的刻畫有哪些作用?請簡要分析。( 6 分) 12.小說中對老人家庭生活的敘寫是否多余?為什么?( 4 分) 13.小說結(jié)尾才交代老人是個盲人。作者為什么要這樣寫?( 4 分) 14.請結(jié)合全文,探究這篇小說的豐富意蘊。( 6 分) 【答案】 11.( 1)描寫太陽落山情狀,烘托老人人生垂暮的蒼涼;( 2)描寫老人欣賞贊美太陽,表現(xiàn)老人對自然和人生的熱愛;( 3)描寫老人平靜從容地看落日,表現(xiàn)老人內(nèi)心的淡定。( 4)描寫少女對日升日落的思考,表現(xiàn)她對藝術(shù)和人生的迷惘。(每點 2 分;前三點任答其二) 12.不 多余。( 1 分))具體表現(xiàn)老人落寞悲涼的生活境遇,與下文老人的“活得挺好”的自述形成反差,更有助于深刻地刻畫老人形象。( 3 分) 13.這樣寫符合少女對老人由淺到深、由疏到親的認識過程,顯得自然;( 2 分)結(jié)尾交代更能突出老人的淡定堅強的性格特點,對讀者的震撼力更強。( 2 分) 14.( 1)寫一位盲目老人從容安詳?shù)乜绰淙?,表現(xiàn)平凡人物內(nèi)心的堅強。( 2)寫老人孤單寂寞的遭遇,針砭親情的淡薄。( 3)寫老人不幸的身世,控訴戰(zhàn)爭給人民精神造成的創(chuàng)傷。( 4)寫少女與老人的邂逅,表現(xiàn)平凡生活對于人生和藝術(shù)的啟迪。( 6 分,答出任 3 點即可) 牛 張愛玲 祿興在板門上磕了磕煙灰,緊了一緊束腰的帶子,向牛欄走去。牛欄里,積滿灰塵的空水槽寂寞地躺著。柵欄有一面磨擦得發(fā)白,那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的。祿興輕輕地把手放在磨壞的柵欄上,撫摸著粗糙的木頭,鼻梁上一縷辛酸味慢慢向上爬,堵住了咽喉,淚水泛滿了眼睛。 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 12 / 37 他吃了一驚 —— 聽見背后粗重的呼吸聲,當他回頭去看時,不知道從什么時候起,祿興娘子已經(jīng)立在他身后,一樣也在直瞪瞪望著空的牛欄,頭發(fā)被風吹得稀亂,下巴頦微微發(fā) 抖,淚珠在眼里亂轉(zhuǎn)。他不響,她也不響,然而他們各人心里的話大家看得雪亮。 “到底打定主意怎樣?”她兜起藍圍裙來揩眼。 “??不怎樣?!? “不怎樣!眼見就要立春了,家家牽了牛上田,我們的牛呢?” “明天找蔣天貴去!”他背過身去,表示不愿意多搭話,然而她仿佛永遠不能將他的答復認為滿足似的。 “天貴娘子當眾說過的,要借牛,先付租錢?!? 他垂下眼去,彎腰把牛欄邊的小雞捉在手中,翻來覆去驗看它突出的肋骨和細瘦的腿;小雞在他的掌心里吱吱地叫。 “不,不!”她激動地喊著,她已經(jīng)領(lǐng)會到他無言的暗示了。她用那種驚惶和懇求的眼 色看著他,“這一趟我無論如何不答應(yīng)了!天哪!先是我那牛??我那牛??活活給人牽去了,又是銀簪子??又該輪到這兩只小雞了!你一個男子漢,只會打算我的東西 —— 我問你,小雞是誰忍凍忍餓省下錢來買的?依你的意思,不如拿把刀來將我身上肉一片片剁下去送人倒干凈!省得下次又出新花樣!”她完全失掉了自制力,把藍布圍裙蒙著臉哭起來。 祿興不做聲,他知道女人的話是不必認真的,不到太陽落山她就會軟化起來。到底借牛是正經(jīng)事 —— 不耕田,難道活等餓死嗎?這個,她雖然是女人,也懂得的。 后天的早上,雞沒有叫,祿興就起身,把紅布縛了兩只雞 的腳,倒提在手里,興興頭頭向蔣家走去。 蔣家的牛是一只雄偉漂亮的黑水牛,在祿興的眼里,它是一個極尊貴的王子,值得犧牲十只雞的,雖然它頸項上的皮被軛圈磨得稀爛。 到了目的地的時候,他開始趕牛了。然而,牛似乎有意開玩笑,才走了三步便身子一沉,伏在地上不肯起來,任憑他用盡了種種手段,它只在那粗牛角的陰影下狡猾地斜睨著他。遠處的田埂上,農(nóng)人順利地趕著牛,唱著歌,在他的焦躁的心頭掠過時都帶有一種譏嘲的滋味。 “雜種畜牲!欺負你老子,單單欺負你老子!”他焦躁地罵,刷地抽了它一鞭子。牛的瞳仁突然放大了,翻著眼望他,鼻孔漲 大了,噓噓地吐著氣,它那么慢慢地,威嚴地站了起來,使祿興很迅速地嗅著了空氣中的危機。一種劇烈的恐怖的陰影突然落到他的心頭。他一斜身躲過那兩只向他沖來的巨角,很快地躺下地去和身一滾,骨碌碌直滾下斜坡的田隴去。一面滾,他一面聽見那漲大的牛鼻孔里咻咻的喘息聲,覺得那一雙猙獰的大眼睛越逼越近,越近越大,后來他覺得一陣刀刺似的劇痛,又咸又腥的血流進口腔里去 —— 他失去了知覺,耳邊似乎遠遠地聽見牛的咻咻聲和眾人的喧嚷聲。 又是一個黃昏的時候,祿興娘子披麻戴孝,送著一個兩人抬的黑棺材出門。她再三把臉貼在冰涼的棺材板上,棕色 大眼睛里面塞滿了眼淚,她低低地用打顫的聲音哭訴: “先是??先是我那牛??活活給牽走了??銀簪子??陪嫁的九成銀,亮晶晶的銀簪子??接著是我的雞??還有你??還有你也給人抬去了??”她哭得打噎 —— 她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去。 黃黃的月亮斜掛在煙囪,被炊煙薰得迷迷蒙蒙。展開在祿興娘子前面的生命就是一個漫漫的長夜 —— 缺少了吱吱咯咯的雞聲和祿興的高大的在燈前晃來晃去的影子的晚上,該是多么寂寞的晚上呵! (有刪改) 11.“柵欄有
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