【文章內(nèi)容簡介】 的控制有關(guān)。 腦干：有許多維持生命活動必要的中樞，如呼吸中樞。 脊髓：調(diào)節(jié)身體運(yùn)動的低級中樞。 、功能 和功能障礙是什么？ 中樞名稱 別名 受損后的病癥 病癥的癥狀 運(yùn)動性書寫中樞 書寫中樞 (W 區(qū) ) 失寫癥 病人可聽懂別人的談話和看懂文字，也會說話，手部運(yùn)動正常，但失去書寫和繪圖能力。 運(yùn)動性語言中樞 說話中樞 (S 區(qū) ) 運(yùn)動性失語癥 病人可以看懂文字，聽懂別人講話，但自己卻不會講話。 聽覺性語言中樞 (H 區(qū) ) 聽覺性失語癥 病人能講話、書寫，也能看懂文字，能聽懂別人發(fā)音，但不懂其含義，病人可以模仿別人說話，但往往是答非所問。 視覺性語言中樞 閱讀中樞 (V 區(qū) ) 失讀癥 病人的視覺無障礙，但看不懂文字的含義，即不能閱讀。 ？激素調(diào)節(jié)？反饋調(diào)節(jié)？ 某些化學(xué)物質(zhì)（如激素、組織胺、 CO H+等）通過體液的傳送來調(diào)節(jié)機(jī)體的生理功能的調(diào)節(jié)方式。體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié)。 激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官 (或細(xì)胞 )分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。 在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本 身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。例如胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有非常重要的意義。 ？ 分泌器官或結(jié)構(gòu) 激素名稱 化學(xué) 本質(zhì) 主要生理功能 下丘腦 ①促甲狀腺激素釋放激素 肽 或 蛋白質(zhì) 促使垂體合成和分泌促甲狀腺激素 ②促性腺激素釋放激素 促使垂體合成和分泌促性腺激素 ③抗利尿激素 促進(jìn)腎小管和收集管對水分的重吸收 垂體 ①促激素（促甲狀腺激素、促 性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素等） 肽 或 蛋白質(zhì) 促進(jìn)相關(guān)腺體正常生長發(fā)育，調(diào)節(jié)相關(guān)腺體激素的合成和分泌 ②生長激素 促進(jìn)生長，主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長 甲狀腺 甲狀腺激素 氨 基 酸的 衍 生物（含 I） 促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育（尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能具有重要影響） ,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) 腎上腺髓質(zhì) 腎上腺素 氨 基 酸衍生物 促進(jìn)肝糖元分解為葡萄糖 ,使血糖濃度升高 胰 島 胰島 A 細(xì)胞 胰高血糖素 蛋白質(zhì) 強(qiáng)烈促進(jìn)肝糖元分解，促使非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，使血糖濃度升高 胰島B 細(xì)胞 胰島素 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，促進(jìn)糖元合成、葡萄糖氧化分解和轉(zhuǎn)變成脂肪；抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。從而降低血糖濃度。 性 腺 睪丸 雄性激素（主要由 睪丸分泌） 固醇類 促進(jìn)雄性生殖器官發(fā)育和精子生成，激發(fā)維持男性第二性征 卵巢 ①雌性激素（主要由卵巢分泌） 促進(jìn)雌性生殖器官發(fā)育和卵子生成，激發(fā)維持女性第二性征和正常的性周期 ②孕激素 促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺的發(fā)育，為受精卵著床和泌乳作準(zhǔn)備 ？ 尿液中出現(xiàn)糖有三種可能：一是正常人是一次食糖過多 ，多余的糖隨尿排出，這是一種正常的現(xiàn)象。二是人的腎小管出現(xiàn)病變，其重吸收能力減弱，原尿中的糖也可能隨尿排出。三是人的胰島 B 細(xì)胞受損，胰島素分泌不足，使血糖濃度持續(xù)較高，超過腎小管的重吸收能力時，糖便會隨尿排出，即糖尿病。 ？ 內(nèi)分泌腺又稱無管腺，腺體的分泌物 (激素 )直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管隨血液循環(huán)進(jìn)入身體各處發(fā)揮作用。外分泌腺又稱有管腺，腺體的分泌物一般由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)缴眢w的一定部位發(fā)揮作用。 ？ 下丘腦中有些神經(jīng)元不僅能傳 導(dǎo)興奮、接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制，而且能分泌激素。即下丘腦的某些神經(jīng)元細(xì)胞可以接受來自大腦的神經(jīng)沖動，并能把神經(jīng)沖動轉(zhuǎn)換成激素釋放。具體地說就是：下丘腦的某些神經(jīng)元能分泌促激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促激素，促激素再分別作用于相關(guān)的腺體，相關(guān)的腺體再分泌相應(yīng)的激素從而調(diào)節(jié)各項(xiàng)生命活動。因此下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌腺的中間環(huán)節(jié)，并通過垂體調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動，是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。 ？方式？ 激素的分泌受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。當(dāng)體外環(huán)境條件發(fā)生變化時，傳入中樞神經(jīng)系統(tǒng)的信號經(jīng) 過分析和綜合作用以后發(fā)出神經(jīng)沖動，可以直接控制某些內(nèi)分泌腺的分泌 (效應(yīng)器的一部分 )，也可以通過下丘腦、垂體分泌的激素間接控制某些內(nèi)分泌腺的分泌。 血液中激素的正常含量主要是通過反饋調(diào)節(jié)來完成的。 過程： 15. 對某一生理活動的調(diào)節(jié)，都是由多種激素相互協(xié)調(diào)、相互作用共同完成的。激素的作用有的是相互增強(qiáng)作用，有的則是相互拮抗。相關(guān)激素間的關(guān)系如何？ (1)協(xié)同作用：是指不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如：生長激素和甲狀腺激素對生激素 下丘腦 大腦皮層 垂體 某些 內(nèi)分泌腺 促激素 釋放激素 促激素 刺激 分泌 促進(jìn) 促進(jìn) 分泌 抑制 抑制 反饋 反饋 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) 長發(fā)育的作用；胰高血糖素和腎上腺素對血糖濃度的 調(diào)節(jié)。 (2)拮抗作用：拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如；胰島素和胰高血糖素、腎上腺素對血糖濃度的調(diào)節(jié)作用。 ？ 激素和酶都是由生物體內(nèi)的活細(xì)胞產(chǎn)生的，酶一般都是蛋白質(zhì)，但激素不一定是蛋白質(zhì)，如胰島素、生長激素是蛋白質(zhì)，但性激素不是蛋白質(zhì)。酶的生理功能是催化生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)，使生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)能夠順利進(jìn)行，激素的生理功能是與特定器官細(xì)胞表面的受體蛋白結(jié)合，從而對其各種化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，促進(jìn)或抑制這些反應(yīng)的過程，從而達(dá)到某種生理效應(yīng)。 激素 酶 性質(zhì) 蛋白質(zhì)、固醇類等 絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是 RNA 產(chǎn)生 內(nèi)分泌腺細(xì)胞 機(jī)體內(nèi)所有活細(xì)胞 作用部位 隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官 在細(xì)胞內(nèi)（主要）或分泌到細(xì)胞外 作用 調(diào)節(jié)其生理生理活動 催化特定的化學(xué)反應(yīng) 作用條件 與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系 受溫度、 PH 等因素制約 ： 水平衡的調(diào)節(jié)：是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)共同作用下，主要通過腎臟來完成的。 抗利尿激素：由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，垂體后葉釋放，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，減少尿的排出。 水平衡的生理意義：水在維持細(xì) 胞外液滲透壓穩(wěn)定方面具有重要意義；水在溶解代謝廢物、排出廢物方面具有重要作用。 ： ⑴ 血糖的平衡：血糖濃度維持在 50~60mg/dL，來源和去路達(dá)到動態(tài)平衡。 人體內(nèi)的血糖 來源 ①消化、吸收②肝糖元分解③非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 去路 ①氧化分解②合成糖元③轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被? ⑵ 血糖的調(diào)節(jié)：調(diào)節(jié)中樞 —— 下丘腦；相關(guān)激素 —— 胰島素、胰高血糖素、腎上腺素 ⑶ 血糖平衡的意義：對于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng)以及保持人體健康有重要意義。 ⑷血糖失衡：當(dāng)血糖濃度低于 50~60mg/dL 時→低血糖早期癥狀；當(dāng)血糖濃度低于 45mg/dL時→低血糖早期癥狀；當(dāng)空腹血糖濃度高于 130mg/dL時→高血糖癥；當(dāng)血糖濃度高于 160~180mg/dL時發(fā)生糖尿。 ⑸ 糖尿病及其防治 診斷：血糖高且有糖尿； 病因：胰島 B細(xì)胞受損； 癥狀：三多一少。即：“多飲”“多食”“多尿”“體重減少”； 防治：基因治療、藥物治療、改善飲食習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉。 ： ⑴體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦 ⑵體溫調(diào)節(jié)方式 生理性體溫調(diào)節(jié)：調(diào)節(jié)產(chǎn)熱：改變機(jī)體代謝率等；調(diào)節(jié)散熱：發(fā)汗、增減皮 膚血流量等 行為性體溫調(diào)節(jié)：采取保溫措施、降溫措施 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) ⑶生理性調(diào)節(jié)過程： ⑷ 體溫恒定的意義：人的體溫來源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放出來的熱量。生命的代謝速率與溫度有密切關(guān)系，溫度過低，代謝減慢，甚至停止；溫度過高，蛋白質(zhì)將發(fā)生變性，酶的活性喪失，生命也就停止。恒定的體溫保證了酶的活性，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，是新陳代謝的正常進(jìn)行所必需的。 ？ ⑴微量和高效；⑵通過體液運(yùn)輸；⑶作用于靶器官、靶細(xì)胞。 ？ ⑴區(qū)別： 比較項(xiàng) 目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 作用途徑 反射弧 體液運(yùn)輸 反應(yīng)速度 迅速 較緩慢 作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限 較廣泛 作用時間 短暫 比較長 ⑵神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系： ①不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看成神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié) ②內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。 (神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)在動物體內(nèi)是同時存在的，都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動的基本形式。二者這兩種調(diào)節(jié)作用共同協(xié)調(diào)相輔相成，一方面體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制，如性激素的分泌就是受中樞神經(jīng)系 統(tǒng)調(diào)節(jié)的；另一方面內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如甲狀腺激素就是大腦的生長發(fā)育所必需的。在上述這兩種調(diào)節(jié)作用中動物的各項(xiàng)生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)。 ) ： ⑴免疫器官：（免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所） ⑵免疫細(xì)胞：（發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞） 吞噬細(xì)胞：白細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等 淋巴細(xì)胞： T 細(xì)胞（胸腺中成熟）和 B 細(xì)胞（骨髓中成熟） （淋巴液、血液和淋巴結(jié)中） ⑶免疫活性物質(zhì)： 抗體、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)） ： 非特異性免疫 第一道防線：人體的皮膚、黏膜等 免疫 第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 特異性免疫：第三道防線，免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成 寒冷環(huán)境 炎熱環(huán)境 冷覺感受器 溫覺感受器 （ +） （ — ） 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 （ — ） （ +） 內(nèi)臟活動 產(chǎn)熱（ — ） 散熱（ +）皮膚血管舒張 骨骼肌收縮 體溫恒定 汗腺分泌 立毛 肌收縮 （ +） （ — ） 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) ： ⑴抗原：凡是能夠刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細(xì)胞，并且能夠和相應(yīng)的抗體或效應(yīng)細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的物質(zhì)，如天花病毒、牛痘病毒等； 抗原的特點(diǎn)： 異物性 —— “非己”成分，自身的組織或細(xì)胞有時也會成為抗原，如癌細(xì)胞； 大分子性 —— 相對分子質(zhì)量大于 10000 特異性 —— 一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng) T 細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合 抗原的去向：①在細(xì)胞免疫中，被免疫細(xì)胞消滅；②在體液免疫中，被相應(yīng)的抗體消滅； ⑵抗體：機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的，并且能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白，如抗毒素、凝集素等； 分布：主要在血清中，也分布于組織液和外分泌液中 化學(xué)本質(zhì)：漿細(xì)胞產(chǎn)生的球蛋白 功能：與特異性的抗原相結(jié)合 條件：①只對抗原表面的抗原決定族起作用； ②只對內(nèi)環(huán)境中的抗原起作用（在抗原進(jìn)入細(xì)胞后起不到作用）。 疫知識要點(diǎn)歸納： ⑴概念：靠抗體實(shí)現(xiàn)的免疫方式就稱為體液免疫。 ⑵過程：看圖解 體液免疫三個階段： ① 感應(yīng)階段：抗原的攝取、抗原的識別 (A、 B、 C、 H)。 ② 反應(yīng)階段： 記憶細(xì)胞可以在體內(nèi)抗原消失數(shù)月乃至數(shù)十年以后，仍保持對抗原的記憶 (D、 E、 I)。 ③ 效應(yīng)階段：抗體可以與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng) (F、 G、 J)。 小結(jié)： 二次免疫： H(感應(yīng) )→→ I(反應(yīng) )→→→ F、 G、 J(效應(yīng) ) ： ⑴概念：不依靠體液中的抗體，而是依靠 T 淋巴細(xì)胞來完成的免疫方式，稱為細(xì)胞免疫 。 ⑵過程：看圖解 發(fā)生的條件： 抗原一旦進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)部，體液中的抗體不能與這些抗原直接發(fā)生特異性結(jié)合的時； 過程 : 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) ①感應(yīng)階段 :與體液免疫基本相同 (A、 B). ②反應(yīng)階段： T 細(xì)胞接受抗原刺激后，形成效應(yīng) T 細(xì)胞，同時形成記憶細(xì)胞 (C、 D)； ③效應(yīng)階段：效應(yīng) T 細(xì)胞與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，