【文章內(nèi)容簡介】 移途徑可表示為 思考： ①光合作用中 CO2中的 O， H2O中 H、 O的轉(zhuǎn)移途徑？ ②呼吸作用中 C6H12O H2O、 O2中的 C、 H、 O、 轉(zhuǎn)移途徑 ？ ③給綠色植物提供 18O2 一段時間后在植物體內(nèi)及周圍空氣中那些物質(zhì)可檢測到放射性？若提供H218O 或 C18O2呢？ 二、 C C4植物 葉片結(jié)構(gòu)特點 維管束 細胞 維管束鞘細胞 維管束鞘外的一圈葉肉細胞 C3 植 物 C4 植物 的花環(huán)型結(jié)構(gòu)是指 。 三、 C4植物固定 CO2的過程 ：場所 過程（了解） ：場所 過程 、 C4植物對 CO2利用 情況 圖解 （ 作于 右圖 ） 是 C4植物產(chǎn)生淀粉的部位是 光 反 應(yīng) 暗 反 應(yīng) 場 所 條 件 物 質(zhì) 變 化 能量變化 綿陽 中學實驗學校 高 2022 級高考一輪復習 提綱 姓名： 班 級： 15 光合速率 圖 1 圖 2 圖 3 四、提高農(nóng)作物光能利用率的措施（ 影響光合作用的因素） （ 1）延長 ，其措施為 ； （ 2）增加 ，其措施為 ； （ 3）提高光合作用的效率 ； ① 光照的控制 ： 光質(zhì)、 光照 強度 ； ② 二氧化碳的供應(yīng) ：農(nóng)家肥、 CO2發(fā)生器、深施 NH4HCO3； （ 圖解→） ③ 溫度的控制 ：影響酶的活性 ； ④ 必需礦質(zhì)元素 的供應(yīng) ： （填作用） N P K Mg ； ⑤ 水： 參與 光合作用光反應(yīng)過程及影響 CO2的吸收 、礦質(zhì)元素的運輸?shù)葟亩绊懝夂献饔眯?。 另： 套種（間 種 ）的 優(yōu)點 ， 輪 種 的 優(yōu)點 ， 中耕松土的 優(yōu)點 。 六 、 與光合作用有關(guān)的重要圖解 （ 1） 關(guān)系式 ： 凈光合速率 = 總光合速率 — （無光照時） 呼吸速率 表觀光合速率 = 真正光合速率 — （ 無光照時 ）呼吸 速率 植物吸收的 CO2 = 植物消耗的 CO2 — （無光照時）呼吸作用產(chǎn)生 的 CO2 植物 釋放 的 O2 = 光合作用產(chǎn)生 的 O2 — （無光照時）呼吸作用 消耗的 O2 有機物積累量 = 光合作用產(chǎn)生有機物量 — （無光照時）呼吸作用 消耗 有機物量 （ 2） 坐標圖分析 ： ① 綠色植物吸收、釋放氧氣或二氧化碳隨光照 強度 的變化（圖 1） ② 凈光合速率、 總光合速率 、呼吸速率與溫度的關(guān)系 （圖 2） ③ 多因子對光合作用速率的影響 （圖 3） 2． 陰生和陽生植物 光合速率與光照強度的關(guān)系 （作圖于右） 綿陽 中學實驗學校 高 2022 級高考一輪復習 提綱 姓名： 班 級： 16 第 18 講 生物固氮 一、 生物固氮 是指 將空氣中的 還原成 的過程；固氮微生物 有 固氮細菌、放線菌、藍藻 等。 二、自然界的兩類固氮微生物 。 ，此結(jié)構(gòu)是小型環(huán)狀的 ，一般含有幾個到幾百個基因，除了控制固氮外，還控制著細菌的 生成等性狀。 （標記基因） （微生物）的作用 生物（微生物） 在氮循環(huán)中的作用 代謝類型 生態(tài)系統(tǒng)中的地位 根 瘤 菌 圓褐固氮菌 固氮 藍藻 細菌、真菌 （氨化作用） 硝化 細菌 反硝化細菌 綠色 植物 動 物 第 1 20講 植物對水分和礦質(zhì)元素的吸收與利用 一、滲透作用的 原理 的 器官 主要是 ， 吸收水分 最活躍的部位 是 ， 吸收方式主要是 ， 少量的 是通過 作用吸收的。 燥的 種子 和根尖分生區(qū)的細胞由于細胞中不含有中央大液泡，主要 通過 作用 吸收水分 ； 物 質(zhì)是 吸漲作用 吸水發(fā)生的 必要 條件 ， 親水性物質(zhì)的親水能力的比較 。 ： 滲透作用是指 通過 ，從 濃度溶液到 濃度溶液的擴散 ；滲透作用的產(chǎn)生必須具備兩個條件：一是 ， 二是 。 思考： 演示裝置中無半透膜或半透膜兩側(cè)均為清水能發(fā)生滲透作用嗎？ 看著 是 一個滲透系統(tǒng) ：① 細胞壁是 ； ② 其 被稱為原生質(zhì)層 （注意：不包括 ）， 可以看著是 一層 ； ③ 其 液泡中的 細胞液 具 有 可以和外界溶液形成 。 思考： 新鮮 蘿卜條放在空氣中失 去 水 分的過程 （是、不是）滲透作用。 二、植物細胞的吸水和 失水 ，其原理有 ： 內(nèi)因 為 類 代表生物 特點 意義 代謝類型 生態(tài)地位 共生固氮 微生物 自生固氮 微生物 綿陽 中學實驗學校 高 2022 級高考一輪復習 提綱 姓名： 班 級： 17 ， 外因為 。 紫色 的洋蔥 表皮細胞其原因是 。 （可以、不可以） 吸水 ， （能、不能）發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 的 應(yīng)用 有 。 KNO3（ 或