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正文內(nèi)容

高考生物二輪復(fù)習(xí)全攻略138變異、進(jìn)化與育種(編輯修改稿)

2025-02-07 00:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 案 : ③⑤返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”2. (2022江 蘇 , 5)下列關(guān)于生物 進(jìn) 化的敘述 錯(cuò)誤 的是 (   )。 A.生物的種 間競(jìng) 爭(zhēng)是一種 選擇過(guò) 程B.化石是研究生物 進(jìn) 化的重要依據(jù)C.外來(lái)物種入侵能改 變 生物 進(jìn) 化的速度和方向D.突 變 的可 遺傳 性阻礙生物 進(jìn) 化解析 :本題主要考查了生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物之間進(jìn)行著相互選擇, A正確;研究生物進(jìn)化歷程的主要證據(jù)是古生物學(xué)證據(jù),是以化石為依據(jù)的, B正確;外來(lái)物種入侵會(huì)改變當(dāng)?shù)厣锏纳鏅C(jī)會(huì),進(jìn)而改變生物進(jìn)化的速度和方向, C正確;突變可以為生物進(jìn)化提供原材料, D不正確。答案 : D返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”A. 還 可能 發(fā) 生 變 異 B.表 現(xiàn) 型仍受 環(huán) 境的影響C.增加了酵母菌的 遺傳 多 樣 性 D.改 變 了酵母菌的 進(jìn) 化方向解析 :重組后的酵母菌可發(fā)生各種變異,表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響, A、 B項(xiàng)正確;重組酵母菌發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異,增加了遺傳的多樣性, C項(xiàng)正確;生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的,不會(huì)因染色體結(jié)構(gòu)變異而改變, D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案 : D3. (2022廣 東 理 綜 , 6)科學(xué)家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第 6號(hào)和第 9號(hào)染色體的部分片段,得到的重 組 酵母菌能存活,未 見(jiàn) 明 顯 異常。關(guān)于 該 重 組 酵母菌的敘述 錯(cuò)誤 的是 (   )。返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 常考點(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”4. (2022上海 單 科, 29)蝸 牛的有條 紋 (A)對(duì) 無(wú)條 紋 (a)為顯 性。在一個(gè)地區(qū)的 蝸 牛種群內(nèi),有條 紋 (AA)個(gè)體占55%,無(wú)條 紋 個(gè)體占 15%,若 蝸 牛 間進(jìn) 行自由交配得到F1, 則 A基因的 頻 率和 F1中 Aa基因型的 頻 率分 別 是 (   )。A. 30%, 21% B. 30%, 42% C. 70%, 21% D. 70%, 42%返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”答案 : D返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ” 縱觀 近年高考,本考點(diǎn)多以 選擇題的形式出 現(xiàn) ,且 題 目 難 度不大, 為 確保不失分 應(yīng) 注意理解掌握 進(jìn) 化 論 的相關(guān)概念、 過(guò) 程并 簡(jiǎn)單應(yīng) 用理論 解 釋 生物多 樣 性、 進(jìn) 化 過(guò) 程或 進(jìn) 行基因 頻 率 計(jì) 算!返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”【 押 題 1】 如 圖 表示某海 島 上地雀 進(jìn) 化的基本 過(guò) 程,下列有關(guān)敘述不正確的是 (   )。命 題 猜想應(yīng) 用 現(xiàn) 代 進(jìn) 化理 論 分析生物 進(jìn) 化返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 常考點(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”A. 圖 中 X、 Y、 Z分 別 表示突 變 和基因重 組 、自然 選擇以 及隔離B.生物 進(jìn) 化的基本 單 位是種群, 該 海 島 上地雀原種全部 個(gè)體的 總 和是一個(gè)種群C.地雀原種 進(jìn) 化的 實(shí)質(zhì) 是種群基因型 頻 率的改 變D.地雀新種形成要 經(jīng)過(guò)漸變 (基因 頻 率不斷改 變 )過(guò) 程,\ 形成的 標(biāo) 志是 產(chǎn) 生生殖隔離返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”解析  圖示為新物種的形成過(guò)程, X代表突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料; Y是自然選擇,它決定生物進(jìn)化的方向,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,基因頻率發(fā)生較大的改變,與原有的物種產(chǎn)生生殖隔離。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變而不是基因型頻率的改變。上圖中描述的新地雀形成過(guò)程是漸變式的,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離。答案   C返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精 練必考點(diǎn) 6 ??键c(diǎn) 11 閱 考人考前 “叮囑 ”【 押 題 2】 某昆蟲(chóng)種群, AA個(gè)體占 30%、 Aa占 60%、 aa占10%。假 設(shè)該 昆蟲(chóng)種群非常大,所有的雌雄個(gè)體 間 都能自由交配并 產(chǎn) 生后代,沒(méi)有遷入和遷出,自然 選擇對(duì) 翅色 這 一相 對(duì) 性狀沒(méi)有作用,基因 A和 a都不 產(chǎn) 生突 變 ,根據(jù)孟德 爾 的分離定律 計(jì) 算: (1)該 種群 產(chǎn) 生的 A配子和 a配子的比率各是多少? (2)子代基因型的 頻 率各是多少? (3)子代種群的基因 頻 率各是多少? (4)將 計(jì) 算 結(jié) 果填入下表。想一想,子二代、子三代以及若干代以后,種群的基因 頻 率會(huì)同子一代一 樣嗎 ?基因 頻 率的 計(jì) 算返回返回上上 頁(yè)頁(yè) 下下 頁(yè)頁(yè)隨堂精
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