【總結(jié)】第七單元單元知識總結(jié)高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物單元知識總結(jié)知識構(gòu)圖線面整合第七單元單元知識總結(jié)高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物第七單元單元知識總結(jié)高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物如何解圖形圖表題考綱中對理解能力的要求之一
2025-01-16 18:47
【總結(jié)】中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)1、神經(jīng)元——神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射神經(jīng)元、神經(jīng)纖維與神經(jīng)神經(jīng)元樹突:多而短,接受刺激,把沖動傳向細(xì)胞體軸突:一根,把沖動傳離細(xì)胞體,傳到神經(jīng)末梢細(xì)胞體:代謝和營養(yǎng)中心突起軸突或樹突
2025-05-05 07:30
【總結(jié)】第三講變異、育種與進(jìn)化主干知識回扣一、生物的變異1.生物變異的類型和來源(最根本的變異)基因重組變異類型不可遺傳的變異原因環(huán)境變化,未變可遺傳的變異來源遺傳物質(zhì)基因突變?nèi)旧w變異2.基因重
2025-05-12 06:53
【總結(jié)】第八講變異、進(jìn)化與育種返回返回上上頁頁下下頁頁隨堂精練必考點(diǎn)6常考點(diǎn)11閱考人考前“叮囑”【考綱點(diǎn)擊】1.基因重組及其意義(Ⅱ)。因(Ⅱ)。(Ⅰ)。在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)。(Ⅰ)。生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)。的形成(Ⅱ)。返回返回上上頁頁下下頁頁隨
2025-01-17 16:49
【總結(jié)】高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)·必修2(遺傳與進(jìn)化)江蘇省白蒲高級中學(xué)朱一峰1、根據(jù)你的理解完成下面有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸數(shù)量關(guān)系圖基因在染色體上呈_________排列每條染色體_______個DNA分子_____個基因______個脫氧核苷酸1許多
2024-09-28 06:52
【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介教學(xué)目的1.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容(A:知道)。2.種群、種群基因庫、基因頻率的概念、以及基因頻率的計(jì)算方法(B:識記)。3.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料的原因(B:識記)。4.自然選擇在生物進(jìn)化中的作用(B:識記)。5.隔離的概念和類型、以及隔離與物種形成的關(guān)系(B:識記)。重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)(1)
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生物北師大版步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第24講生物的進(jìn)化回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)1.免疫學(xué)證據(jù)當(dāng)家兔抗血清(含有抗人血清蛋白的抗體)與某種動物血清混合時,會發(fā)生反應(yīng)而形成沉淀。不同種動物的血清產(chǎn)生的沉淀數(shù)量不同。沉淀越多,說明與人類的
2025-01-07 15:58
【總結(jié)】一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進(jìn)化來的。(二)生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。(三)歷史意義:1、反對神
2025-01-08 13:07
【總結(jié)】第一篇:高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學(xué)元素第一冊第一章第一節(jié) 2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊第二章第一節(jié) 3、細(xì)胞增殖第一冊第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動生長素的...
2024-10-25 03:12
【總結(jié)】我到底是從哪里來的?一般多細(xì)胞生物體發(fā)育起點(diǎn)是什么??只靠細(xì)胞分裂可以嗎?第六章細(xì)胞的生命歷程第2節(jié)細(xì)胞的分化
2025-08-16 00:20
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動為什么“一山不容二虎”?生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程生態(tài)系統(tǒng)的能量流動思考討論在草原生態(tài)系統(tǒng)中:?通過系統(tǒng)哪個成分什么生理活動輸入?遞?這頭羚羊的能量??什么形式消散?回答以下問題生產(chǎn)者(植物)呼吸作用
2025-01-06 16:49
【總結(jié)】引入新課間期第一次分裂第二次分裂板書減數(shù)分裂曲線總結(jié)練習(xí)進(jìn)行有性生殖的動植物從原始的生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞)發(fā)展到成熟的生殖細(xì)胞(精子)的過程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次細(xì)胞中染色體數(shù)目比原來減少了
2024-10-09 16:05
【總結(jié)】考能專項(xiàng)提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化返回目錄考能專項(xiàng)提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化?熱點(diǎn)一探究變異的來源與類型熱點(diǎn)分析???碱}型:多以非選擇題題型出現(xiàn)?考查方式:主要以判斷形式,也會出現(xiàn)圖像和材料分析、實(shí)驗(yàn)探究形式。?考查內(nèi)容:結(jié)合細(xì)胞分裂中基因與染色體行為、基因工程、育種技術(shù)等進(jìn)行綜合命題,考查學(xué)生對知
2025-01-18 02:16
【總結(jié)】§染色體變異在自然條件和人為條件改變的情況下,染色體_____的改變和染色體______的增減導(dǎo)致生物______的變異。數(shù)目性狀結(jié)構(gòu)一、染色體結(jié)構(gòu)變異缺失:重復(fù):倒位:易位:結(jié)果:染色體結(jié)構(gòu)的改變,會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,而導(dǎo)致性狀的變異缺
2025-01-07 15:51
【總結(jié)】必修二遺傳與進(jìn)化概念圖匯編第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 概念圖一、本章核心概念: 主要:基因的分離定律,基因的自由組合定律,正交,反交,雜交,自交,F(xiàn)1,F(xiàn)2,測交,相對性狀,性狀分離,遺傳因子 次要:顯性性狀,隱性性狀,顯性遺傳因子,隱性遺傳因子,雜合子,純合子,基因型,表現(xiàn)型,假說-演繹法二、本章總概念圖:三、各節(jié)子概念圖
2025-04-07 22:32