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正文內(nèi)容

衛(wèi)生事業(yè)管理常用研究方法正式版(編輯修改稿)

2025-02-06 11:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 醫(yī)生 , 為什么 ? ? 你認為目前在老年人的衛(wèi)生保健服務方面急需解決的主要問題是什么 ? 為什么 ? (四 )選題小組討論 是一種程序化的小組討論過程,召集 6~ 8人討論某個特定問題的各個方面及其種種原因。其目的是要在一個具有各種不同既得利益,不同思想意識和專業(yè)水平的小組中發(fā)掘問題并排出先后順序。 頭腦風暴與小組討論是有明顯區(qū)別的。小組討論結構性比較強,通常有一個明確的主題,要求大家圍繞這一主題展開討論,也可以對別人的觀點進行肯定或否定。而頭腦風暴法目的是在迅速收集大家的想法上,產(chǎn)生新的思想,活動現(xiàn)階段追求想法的數(shù)量,而不是質(zhì)量。 方法: 在盡量互不影響的情況下,參與者在一張紙上列出他認為重要的一些問題,然后分別闡明理由,再討論,再分別按照重要性列出問題,并按照重要性賦予一定的分值。 (五)文獻分析 通過查閱相關文獻或者記錄了解情況的方法,可以在較快的時間內(nèi)了解研究相關的各種情況,但是收到可讀文獻以及這些文獻的可靠性的嚴重制約,多用來初略了解項目有關的大體情況。 文獻的類型: 期刊、相關的政府文件、研究計劃、總結等等。 可以分為一手文獻、二手文獻兩類。 案例 1 歌曲中的求愛模式 ? “ 別問我是誰,請與我相戀,我的真心內(nèi)有人能體會。像我這樣的人不多,為何還要讓我難過。 ” (求愛階段 ) —— 王馨平 1993年 ? “ 甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。 ”(蜜月階段) —— 鄧麗君 1979年 ? “ 別我說永遠永遠永遠,永遠不是我要的明天,
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