【文章內容簡介】 開展處室培訓工作自查自糾工作，加大對自身培訓項目的評估和考核，營造 人人重培訓，培訓出效果 的良好工作氛圍。二是要嚴格落實培訓經費使用規(guī)定，加強培訓經費的管理。建立培訓辦班前進行經費預算制度，嚴格控制培訓經費的申報、審批和核銷，確保培訓經費合理使用、受控運行。 四、工作難點 （一）培訓形式單一。 培訓課程一般以課堂教學為主，以實戰(zhàn)訓練和現(xiàn)場演練為輔，教學形式欠靈活，導致員 工因培訓形式老舊、無新意而降低參與的積極性。 （二）不同崗員培訓重視程度不一。 由于保衛(wèi)處以管理崗為主，操作崗工種單一，工作技術含量小，所以長期以來，除了必要的安全培訓外，保衛(wèi)處對操作崗位員工的技能培訓重視程度不及管理崗位員工。 五、組織保障 （一）高度重視，優(yōu)化培訓質量。 各科室要充分認識到員工培訓工作的重要意義，結合公司工作要求，進一步細化工作措施，做好分工安排 積極探索培訓的新形式，新招法，使培訓工作更具針對性，有效提升培訓效果。 （二）密切配合，強化溝通協(xié)作。 各 科室要增進交流，積極配合，加強協(xié)作。對員工培訓工作中需要解決的各項各類問題，屬于一個部門職責范圍內的，由責任部門獨立解決落實。對涉及面廣、政策性強的重、難點問題，需要多個部門共同解決的，由主要部門牽頭，相關部門密切配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一調度，統(tǒng)一行動，共同把問題解決好，杜絕互相推諉的現(xiàn)象。 （三）注重實效，建立長效機制。 為了確保員工培訓管理工作真抓真管、善始善終、取得實效，保衛(wèi)處將進一步構建完善員工培訓的長效機制，推進處室員工培訓工作常態(tài)化。 學校副科級以上干部培訓報告 —— 年輕干部如何正確成長 同志們： 就年輕干部如何正確成長講幾點意見： 一、年輕干部的核心競爭力及其構成要素 核心競爭力是單位或個人所具有的技能和技術的集合體 ,并非單個分散的技能或技術 ,而是知識系統(tǒng)、技術系統(tǒng)、管理系統(tǒng)的有機組合 ,是單位或個人在長期學習和工作的環(huán)境中所形成的競爭合力?？梢詫€人核心競爭力定義為 :個人獨有的、長期形成并融入內質中的支撐個人成長的競爭優(yōu)勢 ,它是能使個人在競爭中可持續(xù)生存與發(fā)展的競爭力。 （一）個人核心競爭力的性質 。是指核心競爭力必須是獨一無二、只為自身所特有 ,沒有被當前 和潛在的競爭對手所擁有的競爭力，要求核心競爭力具有不可模仿和難以被替代的特性。核心競爭力是在長期學習和工作活動中以特定的方式、沿特定的技術軌跡逐步積累起來的 ,它不僅與獨特的技能等技術特性高度相關 ,還深深印有文化等諸多方面的特殊烙印。通常來說 ,一項競爭力越是來源于知識與技能的綜合 ,就越難找到戰(zhàn)略上的替代物。 。核心競爭力是在長期生活實踐中逐步積累形成的 ,具有較強的穩(wěn)定性。但是 ,每個人所具有的核心競爭力會隨著時間的推移而發(fā)生動態(tài)演變 ,經歷產生、成長、成熟、衰亡等階段。核心競爭力的生命周期可劃分為以 下幾個階段 :無競爭力階段、一般競爭力階段、初級核心競爭力階段、成熟核心競爭力階段、核心競爭力弱化階段、核心競爭力新生階段。核心競爭力在形成以后 ,還會面臨再培育和再提升的問題 ,否則隨著競爭的加劇和科學技術的發(fā)展 ,核心競爭力也會逐漸失去其競爭優(yōu)勢 ,淪為一般競爭力 ,甚至完全喪失競爭優(yōu)勢。 。核心競爭力必須是那些能增加外部環(huán)境中的機會或減少威脅的競爭能力 ,它能夠幫助個體在激烈的競爭中保持長期的競爭優(yōu)勢。 （二）年輕干部核心競爭力的構成要素 核心競爭力包括知識能力與技術能力 ,兩者結合形成一個支 持長期發(fā)展的競爭能力體系。 。核心競爭力是一種以知識為基礎而形成的能力 ,，是一種積累性的學識。學習是提升核心競爭力的第一法則。每個人的事業(yè)和人生都是從學習開始的。作為一名年輕干部 ,應該具備多種能力 ,其中一項重要能力就是學習能力，這也是一種工作能力 ,是形成核心競爭力的基礎性條件。年輕干部要適應新形勢、新任務的要求 ,不斷提高領導水平和執(zhí)政水平 ,必須不斷加強學習、更新知識、積累經驗、提高素質。不能僅從個人習慣和愛好上來看待學習 ,必須上升到精神狀態(tài)和事業(yè)成敗的高度來認識。學習是年輕干部成長發(fā)展的前提 ,是創(chuàng)造力的源泉。 。研究與開發(fā)是指為增加知識總量 ,以及運用這些知識去改進工作而進行的系統(tǒng)性創(chuàng)造活動。它包括基礎研究、應用研究和技術開發(fā)等內容。知識和技術是核心競爭力的首要因素 ,年輕干部只有擁有自己的研究和開發(fā)能力 ,形成自己的技術、知識核心 ,才能令競爭對手難以模仿和超越 ,從而保持長久不衰的競爭優(yōu)勢。 。應變是人的主觀思維的一種快速反應能力。應變能力要求針對具體情境中出現(xiàn)的突發(fā)和不利因素 ,及時適應事物變化 ,保持良好心理素質 ,做出正確快速的反應。年輕干部的應變能力突出表現(xiàn)為 :在突變中產生應對的策略 ,在變化中把握方向和機遇 ,戰(zhàn)勝對手 ,超越自己。在工作中具體表現(xiàn)為 :對難堪場面的委婉圓場能力、對領導者交辦事項的領悟能力、對責怪批評的忍耐反思能力等。 。創(chuàng)新能力是核心競爭力的重要組成部分。只有不斷創(chuàng)新 ,年輕干部的核心競爭力才能不斷得到提高和更新。年輕干部的創(chuàng)新能力主要包括健康獨立的個性、強烈的創(chuàng)新意識、科學的批判精神、腳踏實地的實干精神等。創(chuàng)新意識和批判精神是提高創(chuàng)新能力的關鍵。要創(chuàng)新就要做到不迷信權威、不固守經驗、不拘泥框框 ,不唯上、不唯書、只唯實。有了創(chuàng)新意識 ,才 能主動研究新情況、解決新問題 ,才能及時抓住機遇、推動工作創(chuàng)新。實干精神是創(chuàng)新能力實現(xiàn)的載體 ,解決實際問題是檢驗年輕干部是否具有核心競爭力和核心競爭力強弱的標準。如果只有豐富的想象力而沒有腳踏實地的實干精神和實干作風 ,創(chuàng)新也只能是空想。年輕干部要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力 ,必須了解工作歷史、工作過程、工作現(xiàn)狀 ,不斷提高對工作發(fā)展規(guī)律的把握能力。要堅持做好調查研究工作 ,虛心聽取各方面的意見 ,從群眾的智慧中吸取營養(yǎng) ,在實際調研中開啟心智。同時 ,要不斷學習與工作相關的業(yè)務知識和技能，為創(chuàng)新奠定基礎。 二、年輕干部正確成 長的內在動力 年輕干部成長的內在動力在于 十心 。 一是 公心 。公心是指一個人必須公道、公平、公正。對于青年干部來說，時刻想著所在的單位，時刻想著所從事的事業(yè)，時刻為這個集體的共同進步、共同提高、共同發(fā)展出點子、想法子、找路子，這就是公心。特別是在是非面前，要一是一，二是二，決不能模棱兩可，含糊其辭。一個人如果沒有是非觀念，就不可能正直，也不可能公正。 二是 誠心 。誠心主要指一個人誠實守信，包含兩個方面：一是誠實做人。就是要說老實話，辦老實事，做老實人，對上和對下一致，人后和人前一致，行動和 與言論一致。二是誠實待人。人與人相處，要以誠為本，不要自己認為自己很聰明，更不要耍小聰明。一個人生活在這個世界上，一個時期內總有一定的生活圈子。在這個圈子少則三五年，多則十年八年。如果你不誠實，耍小聰明，短時間內可能會得逞，但時間一長就會被人識破，其結果往往都是弄巧成拙，搬起石頭砸自己的腳。誠實守信是一個人的立身之本，青年干部只有誠實才能更好地團結人、更好地凝聚人，也才能有號召力和戰(zhàn)斗力。 三是 熱心 。熱心是指一個人懷著滿腔的熱情對待別人，對待工作。一個人如果對周圍的人都不熱情，漠不關心，對什么事情都 漠然處之，這樣的人往往既缺少人情味又缺乏事業(yè)心。有了熱情，就會助人為樂，與人為善；有了熱情，就會純真待人，給人一片愛心。熱情待人、關心他人是一個青年干部品德、政治素質的體現(xiàn)，更是一個青年干部成熟的標志。所以，年輕干部要把自己所在單位每一個人的事情，都當成大家的事去做，當成大家事去相互關心，熱情幫助，就會形成團隊精神。 四是 耐心 。耐心是指一個人要學會忍耐，在各種誘惑面前能把握住人生的臨界點。應該說，人都有七情六欲，但要是不能忍耐的話，那些不應有的欲望和需求就會毀掉你的人格人品，使你跌跟頭、犯錯誤。青年 干部處于成長進步的黃金季節(jié)，經不起犯錯誤，更經不起折騰。在物欲橫流的今天，大家千萬不要盲目攀比，斤斤計較物質待遇，貪圖一時的安逸，要時刻自重、自省、自警、自勵，始終做到慎獨自處、防微杜漸，過好權力觀、金錢觀和美色觀。 五是 善心 。善心是一個人的靈魂和支柱。善良不是天生的，要靠教育，靠灌輸，靠培植。一個人做一兩件善事容易，一輩子行善事難。一個人，一旦喪失善良，不能與人為善，就會與社會格格不入。青年干部修煉 善心 ，首先要有善念。有仁愛之情，要設身處地將心比心，多為別人著想，這就是善念。其二要出善言。不隨 便議論他人，特別是不在背后說人長短。對別人的評價，要與人為善，出于正義，出于公道，出于客觀。對組織要敢于說實話、講真情、求公道，努力做到不利團結的話不說，有傷別人尊嚴的話不說，有損別人體面的話不說。其三要行善舉。要滿腔熱情、真心實意地多幫助別人做好事，特別是幫助那些有困難、身處逆境的人，多為他們做急事、難事、苦事。當一個人最困難的時候，我們幫了他一把，給他的成長進步送去第一滴水 和 第一塊碳 ，他會終生受益，也會終生難忘。 六是 孝心 。 孝心 是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是衡量一個人道德品質高低的重要標 志。我們考核任用干部，要求干部德才兼?zhèn)?，其?德 除了具有良好的政治品德外，還包括個人品德的修養(yǎng)。個人品德中孝敬父母應當是一個重要方面。古今中外，對國家大忠之人，往往都是大孝之人，宋代的岳飛，近代的魯迅，我們黨的老一輩革命家毛澤東、周恩來等，都是這樣。古人講為家盡孝的人，就能為國盡忠。 七是 虛心 。虛心主要一個人做學問知識、做事情的態(tài)度。虛心是人進步的階梯， 謙受益，滿招損 ，說得就是這個道理。時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。因此，年輕干部要正確成 長，就必須樹立起終身學習的理念，培植謙虛好學的進取精神，刻苦學習，不斷豐富自己、充實自己、完善自己，增長才干。既要學習政治理論，又要學習本職工作所必備的知識，還要學習現(xiàn)代經濟、科技、管理、法律等方面的知識，努力使自己成為某一方面的行家里手。 八是 雄心 。雄心就是有膽識，敢于 冒險 ,敢于創(chuàng)新。懼怕風險的人，只能做無名鼠輩；有膽識、敢突破陳規(guī)創(chuàng)新的人，才會是成功者。江澤民同志說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。年輕干部一定要修煉勇于與時俱進、開拓創(chuàng)新 的 雄心 。要解放思想，更新觀念。要有那么一股蓬勃朝氣的沖勁、闖勁。要克服自滿思想。不能滿足于自己的成績，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作。要克服畏難情緒。要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，解決問題的決心，應對挑戰(zhàn)的辦法。要正確處理好解放思想與實事求是的關系，處理好繼承與創(chuàng)新的關系，處理好借鑒經驗與結合實際的關系。 九是 信心 。信心就是自信。自信不是在你成功之后才相信自己能成功，而是在你沒有成功之前就相信自己一定能成功。但凡成大事者不在于力量的大小，而在于能夠堅持多久。成功者與失敗者的區(qū)別，不過在于他爬 起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多。科學家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，試驗燈絲材料時，失敗了一千二百次。沒有這種自信，愛迪生發(fā)明電燈就不能成功。沒有這種自信，我們現(xiàn)在還可能不會有電燈。 十是 傾心 。傾心就是對工作、做事情要求真務實。一個人的成功與成才從來沒有什么捷徑，靠得是實實在在干工作、做事情。一個人不管才學高低，也不管能力大小，生活都將給你一個位置。這個位置在哪兒，對成功來說并不重要，重要的是你要做到忠實的面對。不管是站在哪個位置上，你都沒有理由草草的應付，都必須盡心盡力。這既是對工作負責，也是對自己負責 。 三、年輕干部正確成長的主要規(guī)律 年輕干部要盡快成長、成熟起來，履行好職責使命，關鍵在于樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，努力錘煉作風、砥礪品質、增長才干。 （一）走向基層才能夠增長才干 年輕干部要想快速正確成長，擔當重任，應主動 向下走 ，到基層一線和艱難困苦的地方去砥礪意志、錘煉作風、歷練才干?；鶎邮聞辗爆?、情況復雜，在基層工作，需要直接面對師生，直接面對各種矛盾和問題，各項工作都要親力親為。直接做一做基層工作，在艱苦復雜的環(huán)境中經受一番摔打，能夠更好地培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的優(yōu)秀品格 和腳踏實地、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，能夠較快提高駕馭全局和處置復雜問題的能力，積累比較全面的工作經驗。 早在唐代，我國就有 不歷州縣，不擬臺省 這樣的選官原則，時至今日，我們重視從基層一線選拔優(yōu)秀年輕干部的程度有增無減，主要是因為有過基層工作經歷的年輕干部在思考問題、解決問題時，都帶有 民生 的思維特點。年輕干部 向下走 ，零距離接觸師生，一起感受幸福與快樂、困難與艱辛，能夠培養(yǎng)出與師生的深厚感情和血肉聯(lián)系，也能夠比較深切地了解基層、洞察民意，辦事情、想問題、做決策也就越容易貼近群眾、依靠群眾，符合黨的根本 宗旨要求。 （二）頭腦清醒才會成熟 干部的成長是在不斷發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點和弱點的過程中實現(xiàn)的。這既需要干部自身的刻苦努力和嚴格自律，更需要組織的培養(yǎng)、群眾的支持和領導、同志們的幫助。年輕干部應常懷感恩之心，始終牢記沒有組織的培養(yǎng)就沒有個人的成就。切不可因一時得意就自我膨脹，忘記了組織的關懷、培養(yǎng)和教育，迷失自