【總結(jié)】把題目復(fù)制一部分,不要帶括號,到答案部分按ctrl+F然后在按CTRL+V點(diǎn)擊查找下一個(gè)就行了2020年地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目復(fù)習(xí)題及參考答案深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神1、(B)同志在“十二大”的開幕詞里面就講到了一個(gè)重要的歷史結(jié)論,這就是走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。A.溫家
2025-11-08 23:01
【總結(jié)】2020年重慶專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題及答案(教師職業(yè)道德與心理健康)重慶公需科目1.(2分)中國古代思想家()有句名言:“倉稟實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”這句話表達(dá)了管子對經(jīng)濟(jì)與道德關(guān)系的認(rèn)識。A.孟子B.荀子C.管子D.孔子2.(2分)中國共產(chǎn)黨第十
2025-10-05 10:45
【總結(jié)】廣西2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》考試題目與答案1、以下不屬于梅德和龍勇、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是()。(單選題2分)√2、技術(shù)創(chuàng)新理論側(cè)重(ABCD)的創(chuàng)新研究。(多選題2分)標(biāo)記????3、冰山模型把勝任力形象地描述為漂浮在水面上的冰山,()是位
2025-06-18 23:25
【總結(jié)】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)心得 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)心得 直到今天為止,公需課程培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了十多天了,雖然我的課件還沒看完,我的作業(yè)還沒完成,但是,這十多天來,我對公需課的...
2025-09-29 20:42
【總結(jié)】第一篇:2013年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn) 1.單選題· 1.高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、()、家庭 o 2.構(gòu)成信息安全威脅的其他因素中,不包括() ...
2025-09-24 12:52
【總結(jié)】齊賢醫(yī)院yemt原創(chuàng)最全2020年《電子商務(wù)》題庫答案因?yàn)楹艽笠徊糠质腔ㄥX買了題庫,再拍照手打題目,只打了題干的一部分,大家搜索是關(guān)鍵詞應(yīng)該選題干前面的5-10字,不要帶標(biāo)點(diǎn)符號,辛苦勞作,忘大家珍惜。1、《中華人民共和國著作權(quán)法》在哪一年修訂的()?A、2020年10月3日?B、202
2025-10-03 17:39
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備的
2025-06-07 05:08
【總結(jié)】第一篇:四川省2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試 四川省2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試 單選題 1、危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為(A) A支持技術(shù);B情緒宣泄技術(shù);C說服技術(shù);...
2025-09-24 22:25
【總結(jié)】2017年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)班級考試答卷時(shí)間:100分試題總數(shù):60題試題總分:100分1、判斷題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1、專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間,每年累計(jì)應(yīng)不少于90學(xué)時(shí),其中,公需科目一般不少于總學(xué)時(shí)的三分之二。A是B否本題得分1分·標(biāo)準(zhǔn)答案:否2、會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)活動(dòng)的目的是不一致的。()A是
2025-06-28 07:37
【總結(jié)】2014年瀘州市專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試題及答案匯編椒園鄉(xiāng)楊順峰使用說明:把你要找的內(nèi)容復(fù)制,在word的查找功能里粘貼,自動(dòng)查找到對應(yīng)的答案,里邊的題上千道,保證能考到80分以上。。正確錯(cuò)誤、有效的、科學(xué)的研究方式。正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤。
2025-06-06 16:58
【總結(jié)】第一篇:2016年重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試正確答案-2 2016年重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試正確答案2一.單選題 '一帶一路'建設(shè)中,要積極開展體育交流活動(dòng),支持沿線國家...
2025-09-24 12:27
【總結(jié)】?2017年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目?“互聯(lián)網(wǎng)+”開放合作(一)?,其中(D)層面的互聯(lián)網(wǎng)化,是指通過C2B模式,消費(fèi)者參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)環(huán)節(jié)。(單選題2分)??(InterfThings)的概念是在(B)年由美國的科學(xué)家首次提出的。(單選題2分)?
2025-10-30 14:56
【總結(jié)】——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)得分:2分,與會(huì)者對某一特定問題,互相交流、互相補(bǔ)充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)得分:2分()驅(qū)動(dòng)的。(單選題2分)得分:2分
2025-10-03 18:03
【總結(jié)】stressedthatpromotingtheprehensiverevitalizationshouldfocusoneconomicconstructionasthecentralfocuswith,payspecialattentiontograsptheimplementationofive
2025-10-04 19:10
【總結(jié)】sytem,pqRCk-12fxMEW廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案(2020年5月20日)1.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù),不包括()。(單選題2分)得分:2分,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的()階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。(單選題2分)得分:2分“模擬公司”采取學(xué)員()
2025-11-08 13:21