【總結(jié)】第1頁共4頁2022-5-1直線和圓的位置關(guān)系練習(xí)題班別:____________姓名:_____________座號:_____成績:_____________一、選擇題:(每小題5分,共50分,每題只有一個正確答案)2.如右圖,A、B是⊙O上的兩點,AC是⊙O的切線,
2025-06-19 04:20
【總結(jié)】第1頁共4頁直線和圓的位置關(guān)系練習(xí)題班別:____________姓名:_____________座號:_____成績:_____________一、選擇題:(每小題5分,共50分,每題只有一個正確答案)1.已知⊙O的半徑為10cm,如果一條直線和圓心O的距離為10cm,
2025-06-19 03:56
【總結(jié)】課題:直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系考綱要求:①能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系;②能根據(jù)給定兩個圓的方程,判斷兩圓的位置關(guān)系.③能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題.教材復(fù)習(xí)直線與圓的位置關(guān)系將直線方程代入圓的方程得到一元二次方程,設(shè)它的判別式為,圓的半徑為,圓心到直線的距離為,則直線與圓的位置關(guān)系滿足以下關(guān)系:位置關(guān)系相切相交相離幾何特征
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】第一篇:圓和圓的位置關(guān)系--教學(xué)設(shè)計 圓和圓的位置關(guān)系-----教學(xué)設(shè)計寧夏中衛(wèi)市中寧縣第二中學(xué)楊艷玲教學(xué)目標(biāo):1.掌握圓與圓的五種位置關(guān)系的定義、性質(zhì)及判定方法;兩圓連心線的性質(zhì);2.通過兩圓的位...
2024-10-29 02:04
【總結(jié)】第8課時§直線和圓的位置關(guān)系知識目標(biāo):探索切線與過切點的直徑之間的關(guān)系,能判定一條直線是否為圓的切線,會過圓上一點畫圓的切線能力目標(biāo):提高學(xué)生的讀圖能力德育目標(biāo):運用辯證的觀點看待問題教學(xué)重點和難點重點:切線的性質(zhì)難點:靈活運用切線的性質(zhì)解決實際問題教學(xué)過程設(shè)計一、從
2024-12-03 05:24
【總結(jié)】第一篇:《圓和圓的位置關(guān)系》教案范文 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點 1.了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系. 2.了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系. (二)能力訓(xùn)練要...
2024-10-28 23:12
【總結(jié)】第一篇:《圓和圓的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 《圓和圓的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 邱 晶 《圓和圓的位置關(guān)系》 一、課題:初中九年級數(shù)學(xué)上冊《圓和圓的位置關(guān)系》第一課時 二、教材分析: 1、教材的地位...
2024-10-28 23:19
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(蘇科版)與圓有關(guān)的位置關(guān)系復(fù)習(xí)目標(biāo)、圓與直線、圓與圓的不同位置關(guān)系;知道切線的概念。況,圓心到直線的距離大小判斷圓與點直線的位置情況;圓心到圓心的距離大小判斷圓與圓的位置情況;會用圓的切線的判定定理和性質(zhì)定理及兩圓相切的性質(zhì)與判定進行簡單的推理與計算;會作三角形的外接圓、內(nèi)切圓,會過圓上點作圓的切線。
2025-07-23 01:49
【總結(jié)】圓圓與的位置關(guān)系生活中的數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)生活中由圓和圓組成下一頁上一頁返回導(dǎo)航目標(biāo)引入觀察擺擺位置對稱量量判定例題練習(xí)小節(jié)封底目錄封面(二)
2024-11-23 10:43
【總結(jié)】第七講圓與圓的位置關(guān)系(二)1、如圖,⊙O1與⊙O2內(nèi)切于點T,⊙O2的弦TA、TB分別交⊙O1于點C、D(1)求證:△TCD∽△TAB(2)當(dāng)DC=5,時,求AB的長32?TATCO1O2TABCD2、如圖,已知⊙O1與⊙O2內(nèi)切
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測1.已知⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無法確定2.已知直線l與⊙O相離,如果⊙O的半徑為R,點O到直線l的距離為d,那么()
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】第六講圓與圓的位置關(guān)系(一)R和r(R>r),圓心距為d,且滿足R2+d2=r2+2dR,則兩圓的位置關(guān)系是.5,兩圓的半徑是方程x2-7x+10=0的兩個根,則這兩圓的位置關(guān)系是.1和2的兩圓相切,那么這兩圓的圓心距是.,圓心距為5cm,其中一個圓的半
【總結(jié)】《圓與圓的位置關(guān)系》練習(xí)題一、選擇1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為5cm和3cm,圓心距020=7cm,則兩圓的位置關(guān)系為()A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切2.已知兩圓半徑分別為2和3,圓心距為,若兩圓沒有公共點,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C.或 D.或3.
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】教材分析教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程作業(yè)評價教材分析“圓和圓的位置關(guān)系”是華師大版九年級的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)掌握“點和圓的位置關(guān)系”、“直線和圓的位置關(guān)系”后,學(xué)生在已獲得一定的探究方法的基礎(chǔ)上,進一步探究兩圓的位置關(guān)系。
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)溫二十一中呂小玲圓的復(fù)習(xí)課之一初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)根據(jù)這個圖形,你能找到圣火臺所在的位置嗎?O初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)根據(jù)這個圖形,你能找到圣火臺所在的位置嗎?O初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)A
2024-10-19 14:17