綿陽(yáng)南山中學(xué)綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生考試模擬試題(一)理化試題(編輯修改稿)
2025-02-05 20:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鏡成像的規(guī)律時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的縮小的燭焰的像（如圖 所示），為使光屏上清晰的像變大些，下列調(diào)節(jié)方法可行的是（ ） A．將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡，光屏適當(dāng)靠近透鏡 B．將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡，光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡 C．將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭 D．將透鏡適當(dāng)靠近光屏 24．如圖所示，電壓為 U的電源與三個(gè)燈泡和三個(gè) 電阻相接。只合上開關(guān) S1，三個(gè)燈泡都 能正常發(fā)光。如果再合上開關(guān) S2，則下列表述正確的是 （ ） A．電源輸出功率減小 B． L1上消耗的功率增大 C．通過(guò) R1上的電流增大 D．通過(guò) L3 的電流減小 25．華人科學(xué)家高錕以 “涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删?”獲 2022年 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于光纖通信，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．光在光纖中經(jīng)過(guò) ） 磁鐵 鐵塊 A．地面對(duì)鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力 B．鐵塊受到的重力和鐵塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 C．磁鐵對(duì)鐵塊的吸引 力跟地面對(duì)鐵塊的摩擦力是一對(duì)平衡力 D．鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力 27. 如圖所示，過(guò)山車從斜軌上的最高點(diǎn) A由靜止經(jīng)最低點(diǎn) B運(yùn)動(dòng)到圓形軌道的最高點(diǎn) C 的過(guò)程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和 A C 勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化 (取 B處的重力勢(shì)能為零 )．則（ ） A．小球在 A處的機(jī)械能等于在 C處的動(dòng)能 B．小球在 A處的重力勢(shì)能大于在 C處的動(dòng)能 C．小球在 B處的機(jī)械能小于在 C處的機(jī)械能 D．小球在 B處的機(jī)械能等于在 C處的機(jī)械能 第 Ⅱ 卷（非選擇題，共 119分） B 三、填空與解答題 28．（每空 2分，共 20分） （ 1）北京時(shí)間 3 月 11 日 13 時(shí) 46 分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏 級(jí)強(qiáng)震并爆發(fā) 海嘯，導(dǎo)致日本福島核電站發(fā)生 5級(jí)核泄漏事故。原子彈和核電站都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放核能，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：原子彈爆炸時(shí)發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 ，核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 。 （ 2）如圖所示是被水環(huán)抱的國(guó)家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處觀看大劇 院和水中的倒影形成一個(gè)完整的 “鴨蛋 ”，產(chǎn)生這種視覺(jué)效果的 原因是 ___________，漂亮的 “蛋殼 ”閃著耀眼的光芒，這是 ___________反射（選填 “鏡面 ”或 “漫 ”）。 （ 3）我國(guó)家庭照明電路的火線和零線之間的正常電壓為 Ｖ，為了保障用電安全，統(tǒng) 一規(guī)定三孔插座的左孔應(yīng)接 （火線、零線、地線）。 （ 4）成綿高速公路是國(guó)道主干線京昆公路的一段，也是四川省規(guī)劃實(shí)施的 “一條線 ” 經(jīng)濟(jì)的交通干線，全長(zhǎng) 90公里，全程最高時(shí)速限定為 120km/h，一輛小汽車走完這段公路最少需要 h；若遇雨雪天氣，車輪與 路面間的 較小，車輛必須減速慢行；在高速公路上行車兩車間必須保持一定的距離，且駕乘車輛的人員都必須系好安全帶，這都是為了防止剎車時(shí) 給人帶來(lái)危害；高速公路經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用是減小 。 29.（每空 2分，作圖 2分，共 26分） （ 1）觀看了電視播放的飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事演習(xí)后，小軍迷鵬鵬對(duì) 炮彈離開飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想： ① 飛機(jī)水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越遠(yuǎn)； ② 炮彈 離開飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)： a．讓小球從光滑斜槽上的 A點(diǎn)自由滑下，經(jīng) C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開斜槽，最后落在地面上的 P1點(diǎn)。 b．保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上的 B點(diǎn)自 由滑下，經(jīng) C點(diǎn)離開斜槽，最后落在地面上的 P2 點(diǎn)。此時(shí)小球經(jīng)過(guò) C點(diǎn)的速度 （選填 “大 于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”）上一步中小球經(jīng)過(guò) C點(diǎn)的 速度，由此可證明猜想 ① 是 （選填 “正確 ” 或 “錯(cuò)誤 ”）的。 c．為了驗(yàn)證猜想 ② ，應(yīng)控制 小球離開 C 點(diǎn)時(shí)不變。小鵬增加 h 的高度，仍讓小球從 A點(diǎn)自由
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