【總結(jié)】命題及其關(guān)系第一課時第一章常用邏輯用語問題提出,需要講話,當(dāng)講話有真話、有假話、還有不象話.因此,在我們?nèi)粘=煌?、學(xué)習(xí)和工作中,邏輯用語是必不可少的工具,同時正確使用邏輯用語是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的基本素質(zhì).,表述概念和結(jié)論,進(jìn)行推理和論證,都要使用邏輯用語.學(xué)習(xí)一些常用邏輯用語,可以使我們正確理解數(shù)學(xué)概念、合
2025-08-04 07:26
【總結(jié)】關(guān)系命題全同真包含于真包含交叉全異全稱肯定命題(所有S是P)真真假假假全稱否定命題(所有S不是P)假假假假真特稱肯定命題(有的S是P)真真真真假特稱否定命題(有的S不是P)假假真真真直言命題相互關(guān)系直言命題變形
2025-08-14 11:06
【總結(jié)】1半命題作文:面對▁▁佳作賞析面對絕境初三(11)班宋力天地間最偉大最無私的愛,便是母愛?!}記母愛如海,載著小小的孩子蕩向金色的彼岸;母愛如陽光,沐浴著天真的孩子茁壯成長。如果世界上只剩下一分真愛,那便是母愛;如果面臨絕境之
2025-01-09 18:29
【總結(jié)】第2講命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件A級 課時對點練(時間:40分鐘 滿分:60分)一、選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分)1.命題“若a2+b2=0,a,b∈R,則a=b=0”的逆否命題是( )A.若a≠b≠0,a,b∈R,則a2+b2=0B.若a=b≠0,a,b∈R,則a2+b2≠0C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,
2025-03-24 23:45
【總結(jié)】2020/12/25相互關(guān)系2020/12/25回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時否定,所得的命題是__________逆命題。否命題。逆否命題。
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件.2.會分析原命題及其逆命題、否命題與逆否命題這四種命題的相互關(guān)系.3.理解充分條件、必要條件與充要條件的意義.[理要點]一、命題的概念在數(shù)學(xué)中用語言、符號或式子表達(dá)的,可以的陳述句叫做命題.其中
2025-04-29 04:28
【總結(jié)】命題及其關(guān)系--四種命題同步練習(xí)一、選擇題:本大題共6小題,每小題6分,共36分.1.給出以下四個命題:①“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的逆命題;②“全等三角形的面積相等”的否命題;③“若,則有實根”的逆否命題;④“不等邊三角形的三內(nèi)角相等”的逆否命題.其中真命題是 ()A.①②
2025-08-05 18:16
【總結(jié)】§ 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件2014高考會這樣考 ;、必要條件、充要條件等概念的理解,主要以客觀題的形式出現(xiàn);.復(fù)習(xí)備考要這樣做 ,要理解命題的含義,準(zhǔn)確地分清命題的條件與結(jié)論;、充分條件與必要條件方向正好相反;.1.命題的概念在數(shù)學(xué)中把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語句叫真命題,判斷為假的語句叫假命題.
2025-04-16 12:09
【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2一、知識學(xué)習(xí)二、例題分析三、課外練習(xí)例1例2課堂練習(xí)四種命題的真假情況表1方法點評作業(yè):自學(xué)隨堂通命題及其關(guān)系(三)3命題及其關(guān)系(三)上節(jié)課我們重點認(rèn)識了四種命題
2024-11-18 13:29
【總結(jié)】第九講復(fù)合命題及其推理(一)一、復(fù)合命題概述例:·3是素數(shù)而且17是素數(shù)?!な澜缡嵌鄻拥模⑶沂墙y(tǒng)一的。·犯罪行為或者出于主觀故意,或者是有主觀過失?!と绻@個推理的前提真實并且形式有效,那么結(jié)論必然正確。·并非所有的哺乳動物都是胎生的?!にザ椅乙踩??!?/span>
2025-06-10 00:30
【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)2-1第一章《常用邏輯用語》命題及其關(guān)系(一)法門高中姚連省制作2思考:你能判斷下列語句的真假嗎?這些語句的表述形式有什么特點?⑴若0ab??,則2aba
【總結(jié)】事例:主人邀請張三、李四、王五三個人吃飯聊天,時間到了,只有張三和李四兩人準(zhǔn)時趕到,王五打來電話說:“臨時有急事,不能來了?!敝魅寺犃穗S口說了句:“你看看,該來的沒有來?!睆埲犃?,臉色一沉,起來一聲不吭地走了;主人愣了片刻,又道:“哎,不該走的又走了?!崩钏穆犃舜笈餍涠?。你能用邏輯學(xué)原理解釋這兩人離去的原因嗎?這就是今天我們來學(xué)習(xí)常
2024-11-18 12:16
【總結(jié)】2013年新課標(biāo)數(shù)學(xué)40個考點總動員考點02命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件(教師版)【高考再現(xiàn)】熱點一命題及其關(guān)系1.(2012年高考(江西理))下列命題中,假命題為()A.存在四邊相等的四邊形不是正方形B.為實數(shù)的充分必要條件是為共軛復(fù)數(shù)C.若R,且則至少有一個大于1D.對于任意都是偶數(shù)2.(2012年高考(湖南))命題“若α=,
2025-06-07 21:45
【總結(jié)】已知k??a-11的解集為只有一個正確時,求實數(shù)k的取值范圍。答案:將已知條件轉(zhuǎn)化為等價的簡單不等式.首先研究q:因為x+|x-2k|=??????)2(2)2(
2025-07-30 14:48
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用題型一導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用例1已知函數(shù)在處取得極值,并且它的圖象與直線在點(1,0)處相切,求的值。練習(xí):已知,其中為實數(shù).若在處取得的極值為2,求的值.題型二利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性例2已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍。練習(xí):已知函數(shù)(1)設(shè)曲線在點處的切線為,若與圓相
2025-08-17 05:34