【總結(jié)】高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)總結(jié)資料必須掌握的化學(xué)思想與化學(xué)方法1、整體性原則:——學(xué)會(huì)從整體出發(fā),全面考慮問(wèn)題;2、守恒意識(shí):——三大守恒內(nèi)容:①質(zhì)量守恒;②電荷守恒;③得失電子守恒3、平衡意識(shí):——勒夏特列原理適用于一切平衡體系(化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡、溶解平衡等)4、合理性原則——要學(xué)會(huì)運(yùn)用常識(shí)、常理解題,要學(xué)會(huì)識(shí)別社會(huì)常理。杜絕不合邏輯的常識(shí)性錯(cuò)誤5、綠色化學(xué)
2025-04-14 01:20
【總結(jié)】清華北大家教中心(),清華、北大校內(nèi)勤工儉學(xué)機(jī)構(gòu),提供1對(duì)1上門(mén)家教家教熱線(xiàn):【010-62561255—62610662】,專(zhuān)業(yè)打造北京第一家教品牌,北京最值得信賴(lài)家教機(jī)構(gòu)!化學(xué)試卷考生須知1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.本試卷共8頁(yè),分為兩個(gè)部分。第一部分為選擇題,25
2025-01-09 16:07
【總結(jié)】解:1~5:C,B,B,D,C6~10:C,B,B,B,A11~15:C,D,B,D,A16~20:B,A,B,C,C21.食鹽,干冰,熟石灰,稀H2SO422.兩,76%,SiO2,C,^2323.CaCO3=高溫=CaO+CO2↑CO2,NH
2025-01-08 19:48
【總結(jié)】主要知識(shí)及化學(xué)方程式一、研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序1.基本方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類(lèi)法、比較法2.基本程序:略3:用比較的方法對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、綜合、推論,概括出結(jié)論。二、鈉及其化合物的性質(zhì):1.鈉在空氣中緩慢氧化:4Na+O2==2Na2O2.鈉在空氣中燃燒:2Na+O2點(diǎn)燃====Na2O23.鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑現(xiàn)象:
2025-03-23 02:49
【總結(jié)】12022高考物理總復(fù)習(xí)學(xué)案回扣一超重和失重1.游樂(lè)園中,乘客乘坐能加速或減速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī),可以體會(huì)超重或失重的感覺(jué),下列描述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),游客是處在超重狀態(tài)B.當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),游客是處在超重狀態(tài)C.當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài)D.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),游客是處在超重狀態(tài)解析:
2025-01-09 15:36
【總結(jié)】綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2022級(jí)高考一輪復(fù)習(xí)提綱姓名:班級(jí):10第11、12講新陳代謝與酶和ATP內(nèi)全部有序的的總稱(chēng),是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的區(qū)別,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ);新陳代謝的進(jìn)行離不開(kāi)和
2025-01-09 16:08
【總結(jié)】化學(xué)二輪復(fù)習(xí)的回顧和思考各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)上午好!很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家交流,我代表新安一高化學(xué)備課組對(duì)去年化學(xué)二輪備考的一些做法和今年備考的基本思路和大家探討:2010年新安一高在市、局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,本一上線(xiàn)337人,本二上線(xiàn)996人,本三上線(xiàn)1496人,一本上線(xiàn)數(shù)在全市所有高中名列第一,二本上線(xiàn)數(shù)在全市所有高中名列第二;理科綜合在高考中一
2025-08-20 17:30
【總結(jié)】1.自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是()A.“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B.種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的C.“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)表示了種群數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān)D.種群增長(zhǎng)不受種群密度限制
2025-01-11 00:51
【總結(jié)】第一篇:2013北京西城區(qū)高三一模英語(yǔ)作文 2013北京西城一模英語(yǔ)作文范文 情景作文Peoplemovingourschool Recentlyourschoolconductedanacti...
2024-11-10 00:34
【總結(jié)】化學(xué)月測(cè)試卷1、已知1mol白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)放出kJ的熱量。在下列兩個(gè)反應(yīng)中:4P(白、s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH=-akJ/mol(a0)4P(紅、s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH=-bkJ/mol(b0
2025-01-08 19:55
【總結(jié)】(2022安徽卷)1.AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場(chǎng)所是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.高爾基體和溶酶體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糧體D.溶酶體和核糖體答案:A解析:考查細(xì)胞器的功能,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與加工,以及脂質(zhì)合成的車(chē)間,高爾基
【總結(jié)】第五節(jié)電解原理及其應(yīng)用練習(xí)1.用石墨作電極,分別電解下列各物質(zhì)的溶液①CuCl2②CuSO4③NaBr④NaNO3⑤鹽酸⑥H2SO4⑦KOH。其中只有水被電解的有()A.①②⑤B.③④⑥⑦C.④⑥⑦D.③⑤⑥⑦解析:只有水被電解即是在陰極上H+放電(溶液
【總結(jié)】(1)原理化學(xué)方程式一個(gè)重要的意義就是表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即質(zhì)量比。這說(shuō)明,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系的。實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比也是遵循化學(xué)方程式所體現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)量比。因此利用正比例關(guān)系,只要已知化學(xué)反應(yīng)中一種物質(zhì)的質(zhì)量,就可以求出該反應(yīng)中任意一種物質(zhì)的質(zhì)量。(2)解題步驟根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟:“設(shè)”,“寫(xiě)”,“找”,“列
2025-08-21 14:01
【總結(jié)】第一章氮族元素測(cè)試題班級(jí)________姓名___________學(xué)號(hào)________成績(jī)________Cu-64Ag-108N-14H-1一、選擇題(只有一個(gè)答案(3’?20=60))1、下列場(chǎng)合中,不能直接使用氮?dú)獾氖牵ǎ〢、填充
【總結(jié)】生物解題誤區(qū)及解題策略深入分析減少失誤生物解題誤區(qū)及解題策略(一)一、生物解題誤區(qū)誤區(qū)一、知識(shí)性錯(cuò)誤對(duì)生物學(xué)的概念、原理及規(guī)律理解不透,模糊不清,導(dǎo)致上當(dāng)例:對(duì)下
2025-01-09 15:37